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Sociologia

O que é cidadania?

1o bimestre – Aula 1
Ensino Médio
● A ideia de cidadania; ● Compreender a ideia de
● A cidadania como vínculo cidadania e suas dimensões;
jurídico-político entre ● Compreender a cidadania
indivíduo e comunidade como vínculo jurídico-político
política (país, Estado); entre indivíduo e comunidade
● As dimensões política, política;
jurídica, espacial e histórica ● Entender que o conceito de
da cidadania. cidadania varia no tempo e no
espaço;
● Analisar situações.
Leia o trecho da canção “Cidadão”, de Lúcio Barbosa:

Tá vendo aquele colégio moço? Mas me diz um cidadão


Eu também trabalhei lá “Criança de pé no chão
Lá eu quase me arrebento Aqui não pode estudar”
Pus a massa fiz cimento Esta dor doeu mais forte
Ajudei a rebocar Por que que eu deixei o norte
Minha filha inocente Eu me pus a me dizer
Vem pra mim toda contente Lá a seca castigava
“Pai vou me matricular” Mas o pouco que eu plantava
Tinha direito a comer
A partir do trecho da canção, compartilhe, com Escute a música
completa, interpretada
seus colegas e com o professor, o seu por Zé Geraldo.
entendimento sobre o assunto:
O que é cidadania?
O que é ser cidadão?
Você se considera um cidadão?
Pensando em nossa sociedade, quem,
para você, é cidadão?

Ação: conversa 5 MINUTOS


A perspectiva sociológica de cidadania
“Cidadania é o status daqueles que são membros de uma comunidade e
são por ela reconhecidos. É, também, o conjunto de direitos e deveres
que um indivíduo tem diante da sociedade da qual faz parte.
Historicamente e genericamente, a cidadania tem uma referência
espacial, constituída da relação dos indivíduos com um dado território
(organização sociopolítica do espaço)”. (COSTA e IANII, 2018, p. 47)

Ação: escrita

O que há de igual e de diferente em relação às reflexões anteriores?


Compare com o que foi discutido em sala de aula e tome nota!
A perspectiva sociológica de cidadania
“A cidadania expressa um conjunto de direitos que dá à pessoa a
possibilidade de participar ativamente da vida e do governo de seu
povo. Quem não tem cidadania está marginalizado ou excluído da vida
social e da tomada de decisões, ficando numa posição de inferioridade
dentro do grupo social”. (DALLARI, 1998, p. 14)

Ação: escrita

E agora, há algo a mais? O quê?


Compare novamente com as ideias anteriores e continue a tomar nota!
A perspectiva sociológica de cidadania
Para os autores, a noção de cidadania abrange três dimensões:
● Política: a cidadania é a condição pela qual os indivíduos são
reconhecidos como membros (cidadãos) de uma comunidade política
(de um país, de um Estado) e, desse modo, podem participar no
governo e no destino da sociedade;
● Jurídica: o vínculo entre cidadãos e comunidade política é
estabelecido por meio de normas e leis (Constituição) que asseguram
direitos e deveres e regulam as relações entre ambos;
● Espacial: a condição de cidadania está circunscrita ao território de
domínio e influência da comunidade política;
Se a cidadania condiz com uma determinada ordem jurídico-política de
um país (leis, normas etc.) que define quem é cidadão e seus direitos e
deveres, ser cidadão é igual em todo lugar e em qualquer época?
Para refletir a respeito, organize-se em grupo e analise com seus colegas
as seguintes situações:
● Será que brasileiros e espanhóis vivenciam as mesmas condições de
cidadania em seus respectivos países?
● Será que, no Brasil, a condição de cidadania da mulher em 1920 era
como hoje?
● Será que, na Alemanha, em 1938, os judeus e os ciganos eram
reconhecidos como cidadãos iguais aos outros alemães? E hoje em dia?
Ser cidadão é igual em todo lugar e em qualquer época?
Segundo Maria Victoria Benevides, “a ideia de Cidadania é uma ideia
eminentemente política, que não está necessariamente ligada a valores
universais, mas a decisões políticas”. (BENEVIDES, online)
● Isso quer dizer que cada país define quem é, ou não, titular de
cidadania, bem como os direitos e os deveres que caracterizam o
cidadão;
● Ou seja, o conceito e a prática da cidadania variam conforme o lugar,
o que torna muito diferente ser cidadão brasileiro ou espanhol.
Ser cidadão é igual em todo lugar e em qualquer época?
Além disso, nos países, nem sempre todos os indivíduos tiveram ou têm
o mesmo status de cidadania.
O acesso ou a negação de direitos podem variar entre indivíduos e
grupos sociais, conforme o gênero, a etnia, a idade etc., a depender dos
contextos e dos processos históricos, políticos e culturais de cada lugar.
Isso quer dizer que o conceito e a prática de cidadania nos países
mudam ao longo do tempo.

Dimensão Histórica
Os adolescentes e o direito de votar no Brasil
Analise a seguinte linha do tempo sobre o direito ao voto no Brasil:
Constituição Constituição
Constituição Constituição
de 1824 de 1934
de 1891 de 1988
Homens livres, Homens e
Homens com Homens e
com 25 anos mulheres com
21 anos ou mulheres com
ou mais e 18 anos ou
mais e 16 anos ou
renda mínima mais e
alfabetizados mais
de cem mil réis alfabetizados

Como você avalia a condição de cidadania dos adolescentes ao longo da


história, considerando o exemplo do direito político de votar?
Aprendemos que:
● Cidadania diz respeito a uma determinada
ordem jurídico-política de um país que,
dentro de suas fronteiras territoriais,
define e garante quem é cidadão e quais
direitos e deveres ele terá;
● Trata-se de um conceito histórico, cujo
sentido varia e se transforma no tempo e
no espaço.
Slide 4 – Barbosa, Lúcio. Cidadão. 1978. Interprete: Zé Geraldo. Um pé no mato outro no rock.
Independente, 2006.
Slide 5 – Geraldo, Zé. Cidadão. Youtube. Disponível em: https://youtu.be/2WU-A6DPV-E. Acesso em:
29 nov. 2023.
Slide 6 – COSTA, M.I.S., and IANNI, A.M.Z. O conceito de cidadania. In: Individualização, cidadania e
inclusão na sociedade contemporânea: uma análise teórica [online]. São Bernardo do Campo, SP:
Editora UFABC, 2018, pp. 43-73. ISBN: 978-85-68576-95-3. Disponível em:
https://doi.org/10.7476/9788568576953.0003.
Slide 7 – DALLARI, D. A. Direitos Humanos e Cidadania. São Paulo: Moderna, 1998.
Slide 9 – ESCOLA DA CÂMARA DOS DEPUTADOS. O que é cidadania. Youtube, 7 nov. 2016.
Disponível em: https://youtu.be/xF0JJ-fosys. Acesso em: 22 nov. 2023.
Slide 11 – BENEVIDES, M.V. Cidadania e direitos humanos. Instituto de Estudos Avançados –
IEA/USP. Disponível em: https://cutt.ly/kwAtFsDA. Acesso em: 22 nov. 2023.
Slide 15 – PINSKY, J. e PINSKY, C.B. (orgs). História da cidadania. São Paulo: Contexto, 2006.

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