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HISTÓRIA

6º ANO

AS FONTES DA HISTÓRIA: MATERIAIS E IMATERIAIS -


COMO ESTUDÁ-LAS
OBJETIVOS

• Apresentar as fontes históricas, materiais e imateriais.

• Compreender a importância das fontes históricas para a


construção da História da humanidade.
Como o próprio nome diz, material é
uma matéria, algo físico, possível de
se pegar. Imaterial é aquilo que não
se pode tocar, como por exemplo, a
dança da capoeira. É impossível
“pegar” a dança. O capoeirista pode
Pintura de Rugendas,
ser tocado, mas a dança da
dança de Capoeira,
1835. capoeira é imaterial.

Disponível em: <https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Rugendasroda.jpg>. Acesso em 14/02/2021.


PROBLEMATIZAÇÃO
• Você considera que algo material, como por exemplo,
uma roupa, possa contar um pouco da sua própria
história?

• Você já se perguntou se existe algo na sua família, que


seja imaterial, como uma receita de bolo, por exemplo,
que conta parte da história de sua origem?
CONTEXTUALIZAÇÃO

Entender o significado de fontes materiais e imateriais é


compreender a importância de vestígios históricos que
permitem conhecermos a história da Humanidade e
também nossa própria história.
FONTES MATERIAIS
As fontes materiais são aquelas que tem
um material palpável.

Fontes materiais podem ser documentos


escritos e também podem ser vídeos,
fotografias, roupas, objetos, pinturas,
etc.
Mobília do século XVII. Museu de Arte de
Cleveland, EUA.
Disponível em: <https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Olanda,_guardaroba_(kast),_1625-50_ca.jpg>. Acesso em 14/02/2021.
FONTES MATERIAIS
As fontes materiais nos revelam
como o ser humano: produz,
trabalha, se veste, se alimenta,
como o ser humano pensa.

Arado de rodas puxado por cavalos, século


XIX. Museu em Oise, França.
Disponível em:
<https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brabant_double_@_Ecomus%C3%A9e_d%27H%C3%A9tomesnil.jpg?uselang=pt>. Acesso
em 14/02/2021.
FONTES MATERIAIS
✔ Para entender melhor as fontes materiais, vamos ver o
exemplo da etnia indígena Xetá, que foi encontrada na
Serra dos Dourados, região nordeste do Paraná, no final
dos anos 1940.
✔ Naquele período tiveram suas terras invadidas por
frentes de colonização. Atualmente restam cerca de 6 a 8
Xetás remanescentes.
FONTES MATERIAIS

Expedições
que
registraram
esse contato.

Fotografias dos Xetá registradas pelo antropólogo


José Loureiro Fernandes e o cineasta Vladimir
Kozak, 1958.
Fonte: imagens cedidas pelo acervo do Museu Paranaense, Curitiba.
QUIZ
Indique a alternativa que contenha um exemplo de fonte
material.

a) Festa de Carnaval
b) Lavagem da escadaria de Nosso Senhor do Bonfim.
c) Um casaco de Dom Pedro I.
d) Dança de capoeira.
CORREÇÃO DO QUIZ
Indique a alternativa que contenha um exemplo de fonte
material.

a) Festa de Carnaval
b) Lavagem da escadaria de Nosso Senhor do Bonfim.
c) Um casaco de Dom Pedro I.
d) Dança de capoeira.
FONTES IMATERIAIS

As fontes imateriais são aquelas que muitas vezes não


podemos pegá-las, mas a sentimos.

Fontes imateriais podem ser relatos orais e também podem


ser os costumes de uma cultura, uma dança, um ritual
religioso, uma celebração, etc.
FONTES IMATERIAIS
As fontes imateriais nos revelam
como os homens, ao longo da
história dão significado às suas
tradições, à sua fé, às suas
celebrações, etc.
Disponível em: <https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Barreado.jpg>. Acesso em
14/02/2021.

Prato típico do litoral paranaense, destaque em


Morretes e Antonina, o modo de fazer o
barreado é um Patrimônio Histórico Imaterial, e
também uma fonte histórica imaterial.
FONTES IMATERIAIS
O Fandango é uma expressão musical-coreográfica-poética
e festiva, animada por músicos que tocam instrumentos
construídos por eles e cantam versos.

No Litoral do Paraná os bailes de Fandango ocorrem


frequentemente, onde se dança e bate o tamanco.

É uma celebração da cultura caiçara que


remete às tradições dos chamados mutirões.
FONTES IMATERIAIS
Em 2012, o
Fandango Caiçara
foi registrado
como Patrimônio
Cultural
Brasileiro.

Disponível em http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/83/. Acesso em 15/02/2021.


QUIZ
Indique a imagem que apresenta um exemplo de fonte
Imaterial.
b) c)
a)

Disponíveis em: a) Acervo pessoal prof.ª Barbara Furquim b) https://pt.wikipedia.org/wiki/Lei_%C3%81urea.


c) https://pt.wikipedia.org/wiki/Capoeira#/media/Ficheiro:Rasteira_em_p%C3%A9.jpg. Acesso em 20/10/2020.
CORREÇÃO DO QUIZ
Indique a imagem que apresenta um exemplo de fonte
Imaterial.
b) c)
a)

Disponíveis em: a) Acervo pessoal prof.ª Barbara Furquim b) https://pt.wikipedia.org/wiki/Lei_%C3%81urea.


c) https://pt.wikipedia.org/wiki/Capoeira#/media/Ficheiro:Rasteira_em_p%C3%A9.jpg. Acesso em 20/10/2020.
RETOMADA
Estudamos o que são fontes materiais e imateriais e como
elas estão próximas de nós, no cotidiano, dentro do espaço
de casa, por exemplo.

Diferenciamos e comparamos as fontes históricas materiais


e imateriais, além de analisarmos como ambas são
extremamente importantes para o historiador
escrever a história.
REFERÊNCIAS
BOULOS JÚNIOR, Alfredo. História, Sociedade & Cidadania.
6º ano, Ensino Fundamental. São Paulo: FTD, 2018.
VAINFAS, Ronaldo. História.Doc. 6º ano. São Paulo:
Saraiva,
2015.
VESLASQUE, Marcos Rodrigues. Patrimônio Cultural
Imaterial: como manter nossa história e a cultura
viva. Disponível em: http://www.abed.org.br/
congresso2018/anais/trabalhos/7350.pdf.

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