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CONTEÚDO

AULA 1
Por que não sei
educar corretamente,
ou, ainda, por que
tento e não consigo?

3 motivos principais
MOTIVO 1:
Os pais não conhecem mais quem é o FILHO
QUE É PRECISO EDUCAR.
Eu não sei por que não posso agir
desta forma...

Eu não sei qual é o caminho correto a


seguir...

Eu não sei por que tenho medo, falta


de vontade para fazer as coisas...

Por que meus pais ficam tão bravos


comigo...

Por que tenho poucos amigos ou


porque eles ficam bravos comigo...
CORPORAL

5 dimensões AFETIVA
para a
formação MENTAL
integral da
pessoa humana VONTADE
SOCIAL/RELIGIOSA
Não podemos formar somente uma ou duas dessas dimensões:
PRECISAMOS FORMAR A PESSOA HUMANA NA SUA UNICIDADE
MOTIVO 2: Estão sem suporte para acertar!

Os pais atualmente não tiveram a


formação que a cultura,
antigamente, oferecia para educar
corretamente. Antes, existia umas
referências claras. Hoje, não!
Precisam ser ajudados
diariamente e de forma rápida,
para não se deixar levar pela
correnteza do momento e não
errar na forma de educar.
Não podemos errar nisto!
MOTIVO 3:

SENTIMENTALISMO
E
O ESCÂNDALO DO
SACRIFÍCIO, DOR, PRIVAÇÃO
Preciso saber qual é o caminho das pedras para formar bem meu filho:

e paixões
Literatura para estudar educação das virtudes
Literatura para ler com as crianças
A virtude se aprende na prática diária: quais?
A DINÂMICA DAS VIRTUDES
com os próprios dons e talentos
DAR-SE AOS
Fundamental II GENEROSIDADE DEMAIS
COM AS PRÓPRIAS COM O PRÓPRIO

N C I A COISAS TEMPO

PRUDÊ f letir
- re
ar
- julg ir
id
- dec CORAGEM Magnânimo
INCENTIVAR
Fundamental I FORTALEZA O ESFORÇO
RIJEZA PACIENCIA

Educação TEMPERANÇA LIMITE NO


Infantil cuidado cuidado Cuidado Cuidado PRAZER
com coisas com tempo com os outros com limites
MAPA DAS VIRTUDES ÉTICAS: RUMO AO BEM

PRUDÊNCIA
FORTALEZA

M B
A E
L M

TEMPERANÇA JUSTIÇA
AS PARTES INTEGRANTES DA TEMPERANÇA (EDUCAÇÃO INFANTIL)

Ordem
material

Ordem
dos Ordem
limites temporal
(sobriedade)

Ordem Ordem
mental afetiva
(sinceridade) (obediência)
AS PARTES INTEGRANTES DA FORTALEZA
(ENS. FUNDAMENTAL) RIJEZA

Estudiosidade

MAGNANI FUNDAMENTAL
FUNDAMENTAL PACIÊNCIA
MIDADE 2
1

Amizade Generosidade

CORAGEM
AS PARTES INTEGRANTES DA JUSTIÇA (ENSINO MÉDIO)

Sexualidade

Liberdade

Responsabilidade
AS PARTES INTEGRANTES DA PRUDÊNCIA (ENSINO MÉDIO)

REFLETIR JULGAR DECIDIR


SOLUÇÃO: APRENDER A FAZER UM PROJETO EDUCATIVO
ESCRITO, ENTRE MARIDO E MULHER, PARA CADA FILHO

Educação Ensino
Adolescência
infantil Fundamental
FIM
AULA 1

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