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ATIVIDADE PRÁTICA

NEUROANATOMOFISIOLOGIA
OBJETIVOS

 A proposta desta atividade prática está amparada nos seguintes objetivos:

- conhecer e aprender a manusear a interface do sistema de aprendizagem das estruturas
anatômicas, através da base OVID.
- conhecer e identificar as estruturas anatômicas relacionadas a neuroanatomofisiologia do
aparelho locomotor humano, que envovem as estruturas dos sistemas nervoso central e
periférico, sistema muscular e esquelético.
- realizar pesquisas em referências bibliográficas nos livros disponíveis da biblioteca
virtual sobre estruturas anatômicas relacionadas a neuroanatomofisiologia.

RECURSOS
 Computador com acesso à internet e ao ambiente virtual.

PROCEDIMENTOS PRÁTICOS

Atividades propostas

 Identificação das estruturas anatômicas relacionadas à neuroanatomofisiologia do aparelho

locomotor ao utilizar a base OVID.
- Sistema nervoso central
- Sistema nervoso periférico
- Sistema muscular
- Sistema ósseo

 Pesquisa bibliogáfica em atlas de anatomia e fisiologia humana por meio da biblioteca

virtual.
 Produção textual sobre o conteúdo referente à neuroanatomofisiologia.

Procedimentos para a realização da atividade

1) ETAPA 1

 Você deverá realizar a identificação e observação das principais estruturas anatômicas. Para
este procedimento, você deverá utilizar o Software OVID (Wolters Kluwer) disponível na
Biblioteca Virtual. Para cada estrutura anatômica identificada, você deverá estabelecer a relação
com suas funções fisiológicas. Assim, devem ser seguidos os seguintes passos:
- Acessar a Biblioteca Virtual (disponível em https://biblioteca-virtual.com/) e efetuar o login;

- Clicar em “Wolters Kluwer“;

- Clicar em “OVID – Human Anatomy Atlas”;

- Clicar em “Human Anatomy Atlas”, na página com o título “Visible Body / Anatomy
Apps From Visible Body” para acessar o software;

- Clicar em “Launch Human Anatomy Atlas”, na página com o título “Human Anatomy
Atlas 2021” para acessar o atlas digital;
- A seguir, selecionar “Views” ou “Media” no menu superior, dependendo da atividade
solicitada no roteiro, e na aba “Systems” para acesso aos diferentes sistemas do corpo humano.
- Orientações sobre este tema, acesse o link a seguir:
https://mdstrm.com/embed/62bddb131aa21f083497d438

Após realizar todos os procedimentos descritos anteriormente, você deverá acessar a base OVID
para explorar e identificar as estruturas anatômicas relacionadas à neuroanatomofisioligia do
aparelhor locomotor, descritas a seguir.

SISTEMA NERVOSO CENTRAL

 Identificar e reconhecer as principais estruturas anatômicas do sistema nervoso central. Em
Systems, buscar o ícone Nervous System Views (Vista do Sistema Nervoso). Acessar opção
1 (Nervous System). Com o cursor, clicar sobre cada uma das seguintes estruturas para
identificação e análise:
- Encéfalo [cérebro (cortex cerebral e telencéfalo), diencéfalo (tálamo e hipotálamo) tronco
encefálico (mesencéfalo, ponte e bulbo), cerebelo (verne cerebelar e emisférios cerebelares];
- Corpo caloso
- Medula espinhal
- Cone medular
- Caldequina
- Meninges (dura-mater, aracnóide e pia-mater)
Acesse o vídeo de orientação atraves do link:
https://mdstrm.com/embed/62bdd99fcd0ed62823295fc3
Clicar em “Menu” para retornar a aba “System” para a realização do próximo
procedimento;

SISTEMA NERVOSO PERIFÉRICO

 Identificar e reconhecer: sistema nervoso periférico. Em Systems, buscar o ícone Nervous
System Views (Vista do Sistema Nervoso). Acessar opção 1 (Nervous System). Observar os
diferentes nervos distribuídos pelo corpo humano, conforme apresentado no vídeo da aula
prática.
- Nervos espinhais
- Plexo Cervical (C1 – C5)
- Plexo Braquial (C5 – T1)
- Nervos torácicos (T2 – T12)
- Plexo Lombar (L1 – L4)
- Plexo Sacral (L5 – S4)
- Plexo Coccígeno
- Assitir vídeo ilustrativo. Acessar no menu superior a opção “Media” e na aba “Patient
Education Animations” procure a opção “Nutritional and Elimination”, clique na opção “8.
Peripheral nerve functions”.
- Assitir vídeo ilustrativo. Acessar no menu superior a opção “Media” e na aba “Patient
Education Animations” procure a opção “Bones and Skeletal Muscles”, clique na opção “9.
Involuntary Reflexes”.

Acesse o vídeo de orientação através do link:

http://mdstrm.com/embed/62bdda8ec8b1700826d5a393
Clicar em “Menu” para retornar a aba “System” para a realização do próximo procedimento;

SISTEMA ÓSSEO
 Identificar e reconhecer: principais ossos do esqueleto. Acessar Skeletal System Views,
opção 1 (Full Skeleton). Com o auxílio do cursor, identificar os seguintes ossos da cabeça,
formados por 22 ossos, 8 ossos cranianos e 14 ossos da face.
- Os ossos do crânio: frontal, dois parietais, dois temporais, occipital, esfenóide e
etmóide.
- Os ossos da face: dois nasais, duas maxilas, dois zigomáticos, mandíbula, dois
lacrimais, dois palatinos, duas conchas nasais inferiores e o vômer.
- Coluna vertebral (vértebras cervicais, vértebras torácicas, vértebras lombares, sacro e cóccix;
discos intervertebrais).
- Cíngulo do membro superior: clavícula e escápula;
- Membro superior: úmero, rádio, ulna, ossos do carpo, metacarpos e falanges;
- Caixa torácica: costelas e esterno;
- Cíngulo dos membros inferiores: ossos do quadril (ílio, púbis e ísquio) e sínfise púbica;
- Membro inferior: fêmur, tíbia, fíbula, ossos do tarso, metatarsos e falanges.

Orientações sobre este tema, acesse o link a seguir:

https://mdstrm.com/embed/62bdd8aa1246fb08357593c2
Clicar em “Menu” para retornar a aba “System” para a realização do próximo procedimento;
SISTEMA MUSCULAR
 Identificar e reconhecer: principais músculos do esqueleto. Acessar “Muscular System
Views”, opção 20 (Muscular system view). Com o auxílio do cursor, identificar os seguintes
músculos:
- Músculos da Cabeça: occiptofrontal, temporal, prócero, depressor do supercílio, orbicular
dos olhos, nasal, levantador do lábio superior, zigomático maior, zigomático menor, orbicular da
boca, depressor do ângulo da boca, depressor do lábio inferior, masseter;
- Músculos do Pescoço: platisma, esternocleidomastoideo, levantador da escápula, esplênio da
cabeça e esplênio do pescoço;
- Músculos do Tronco: peitoral maior, oblíquo externo, linha alba, reto abdominal, oblíquo
interno, intercostal externo, transverso do abdome, trapézio, latíssimo do dorso, glúteo máximo,
glúteo médio, glúteo mínimo;
- Músculos dos Membros superiores: deltoide, bíceps braquial, braquial, tríceps braquial,
braquirradial, pronador redondo, flexo radial do carpo, flexor superficial dos dedos, extensor dos
dedos;
- Músculos dos Membros inferiores: sartório, externsor da fáscia lata, reto femoral, adutor
longo, pectíneo, psoas maior, ilíaco, vasto lateral, vasto medial, grácil, tibial anterior, extensor
longo dos dedos, fibular longo, gastrocnêmio, sóleo, bíceps femoral, semitendinoso,
semimembranáceo.

Acesse o vídeo de orientação através do link:

https://mdstrm.com/embed/62bdd73bb067590933e80752
Clicar em “Menu” para retornar a aba “System” para a realização do próximo procedimento;
 2) ETAPA 2
 Após a identificação das estruturas anatômicas relacionadas à neuroanatomia do aparelho
locomotor, você deverá realizar uma pesquisa sobre os componentes e nível de organização do
sistema nervoso, com as estruturas que compõe sistema nervoso central e sistema nervoso
periférico. Como questão norteadora, pesquise também a respeito das estruturas relacionadas ao
sistema somático (voluntário) e sistema nervovo autônomo (involuntário) e suas funções em
seres humanos. Para isso, poderá acessar a Biblioteca Virtual e buscar os diferentes Atlas e
livros de anatomia e fisiologia disponíveis.
 Com as informações levantadas no item anterior, agora, você irá aprofundar seus
conhecimentos a respeito do controle neural do movimento através da organização do sistema
neuromotor. Você deverá pesquisar sobre as características do sistema nervoso periférico (que
consiste em 31 pares de nervos espinhais e 12 pares de nervos cranianos), sobretudo as
estruturas que envolvem a inervação do músculo, bem como a anatomia da unidade motora, que
envolvem a unidade funcional do movimento por meio do neurônio motor anterior
(motoneurônio, junção neuromuscular, processo de excitação-facilitação) e fibras musculares
específicas. Para isso, poderá acessar a Biblioteca Virtual e buscar os diferentes Atlas e livros de
anatomia e fisiologia disponíveis.

3) ETAPA 3
 Após o levantamento de tais informações, você deverá elaborar e produzir um texto
dissertativo (mínimo de 2 e máximo de 4 páginas) , que integre e relacione os seguintes pontos
levantados:
- funções dos sistemas nervoso central e periférico;
- papel do sistema nervoso somático na geração do movimento voluntário;
- citar e conceituar os diferentes tipos de estruturas relacionadas à unidade motora;

 Você deverá postar o material, contendo:

 Introdução: Apresentação dos objetivos da prática.
 Desenvolvimento: Apresentação dos conteúdos da pesquisa.
 Considerações finais: Para a finalização do texto, deve ser feita uma retomada do tema
com a síntese da discussão proposta.
 Referências: citar as fontes bibliográficas utilizadas conforne norma vigente da ABNT.

Resumo geral do roteiro da aula prática.

 Realizar cada atividade conforme solicitado no roteiro;
 Ao finalizar as atividades propostas, salvar o arquivo em formato word;
 Enviar o arquivo com identificação (nome, curso, polo e semestre) para avaliação.
Obs.:
Importante: O trabalho deve ser enviado em formato Word. Não serão aceitos, sob
nenhuma hipótese, trabalhos enviados em PDF. E não serão aceitos conteúdos
textuais identificados como plágio.

Checklist

 Principais etapas para a completude da atividade prática:

- Acessar a base OVID na Biblioteca Virtual;

- Acessar as imagens e vídeos, conforme indicado no roteiro, para identificação e observação
das estruturas anatômicas presentes nos diferentes sistemas do corpo humano;
- Pesquisar livros de anatomia e fisiologia disponíveis na biblioteca virtual para
desenvolvimento de assuntos previamente orientados.
- Produção de texto relacionado ao tema proposto.
RESULTADO
Entrega de um arquivo formato word que contemple todas as etapas da atividade
prática proposta, conforme apresentado no checklist.