PORTUGUÊS
​ Verbo Transitivo Indireto (VTI):
Concordância verbal
o verbo deve concordar em número
(singular/plural) e pessoa (1ª, 2ª ou 3ª)
com o sujeito da frase
O menino estuda para a prova.
Maria e João viajam nas férias.
Aqui estão os livros que você pediu
Precisa-se de voluntários para o projeto
Concordância Nominal
concordância em gênero
(masculino/feminino) e número
(singular/plural)
entre o substantivo (ou pronome) e seus
modificadores, como adjetivos, artigos,
numerais e particípios.
O carro vermelho está estacionado.
As árvores e flores coloridas embelezam o
jardim.
Cinco alunos aplicados foram premiados.
Aquelas meninas simpáticas são minhas
amigas.
Regência verbal
Trata-se da relação entre o verbo e seus
complementos, ou seja, como os verbos se
relacionam com os termos que os
complementam na frase.
Termos Essenciais da Oração:
​ Verbo Transitivo Direto (VTD):
● Exige um objeto direto para completar
seu sentido.
● Exemplo: Ele comprou um livro.
● Exige um objeto indireto para
completar seu sentido.
● Exemplo: Eles confiaram no professor.
​ Verbo Intransitivo (VI):
● Não exige complemento para ter
sentido completo.
● Exemplo: Ele chegou.
Termos Integrantes da Oração:
​ Verbo Transitivo Direto e Indireto
(VTDI):
● Exige dois objetos, um direto e um
indireto.
● Exemplo: Ela deu um presente ao
amigo.
Termos Acessórios da Oração:
​ Adjunto Adverbial:
● Não é exigido pelo verbo, mas
acrescenta informações.
● Exemplo: Ele estudou com dedicação.
Verbos com Regência Específica:
​ Regência de Alguns Verbos:
● Alguns verbos têm regência específica
e exigem preposições ou não.
● Exemplo 1: Gostar de música.
● Exemplo 2: Acreditar em algo.
Uso da Crase:
​ Crase com Verbos:
● A crase ocorre quan
● do há a fusão da preposição "a" com o
artigo "a" ou "as" antes de palavras
femininas.
● Exemplo: Ele se referiu à situação.
 USO DA CRASE
1. Substituição por "ao": Se você puder
substituir o termo feminino por um termo
masculino que aceite o artigo "ao", use
crase.
Exemplo: Vou à escola (Vou ao trabalho).
2. Locução Feminina:Antes de palavras
femininas, use crase.
Exemplo: Referi-me àquela situação.
3. Verbos que Exigem a Crase: Alguns verbos
indicam a necessidade de crase quando
indicam uma ação voltada para algo ou
alguém.
Exemplo: Ela aspirava à paz.
4. Antes de Pronome Possessivo Feminino:
Se o termo feminino estiver modificado
por um pronome possessivo feminino, use
crase.
Exemplo: Entreguei o presente à minha
mãe.
5. Expressões Adverbiais Femininas: Se a
expressão adverbial for feminina, use
crase.
Exemplo: Estamos às escuras.
6. Antes de "aquela" ou "aquelas": Se a
palavra seguinte à preposição "a" for
"aquela" ou "aquelas", há crase.
Exemplo: Refiro-me àquela situação.
1)A opção que preenche corretamente as
lacunas: O gerente dirigiu-se ___ sua sala e
pôs-se ___ falar ___ todas as pessoas
convocadas.
a) à - à - à
b) a - à - à
c) à - a - a
d) a - a - à
e) à - a - à
2)Assinale a alternativa que preenche
corretamente as lacunas do texto ao lado:
"Recorreu ___ irmã e ___ ela se apegou como ___
uma tábua de salvação."
a) à - à - a
b) à - a - à
c) a - a - a
d) à - à - à
e) à - a - a
3)Sentou-se ___ máquina e pôs-se ___ reescrever
uma ___ uma as páginas do relatório.
a) à - à - a
b) a - à - à
c) à - à - à
d) à - a - a
4)Assinale a frase em que à ou às está mal
empregado.
a) Amores à vista.
b) Referi-me às sem-razões do amor.
c) Desobedeci às limitações sentimentais.
d) Estava meu coração à mercê das paixões.
e) Submeteram o amor à provações difíceis.
5)Assinale a alternativa em que está correto o
uso do acento indicativo de crase:
a) O autor se comparou à alguém que tem boa
memória.
b) Ele se referiu às pessoas de boa memória.
c) As pessoas aludem à uma causa específica.
d) Ele passou a ser entendido à partir de suas
reflexões sobre a memória.
e) Os livros foram entregues à ele.
GABARITO = 1-C; 2-E; 3-D;4-E

01. (ACAFE) Sobre concordância verbal e concordância nominal, assinale a afirmativa correta.

A)Na frase “O governo brasileiro extinguiu a Renca (Reserva Nacional de Cobre e Associados) para que
possa ser melhor exploradas nessa área os recursos naturais e outras fontes renováveis de energia”, a
falta de concordância será sanada se a expressão “os recursos naturais” for substituída por “jazidas
minerais”.

B)Na frase “Os fatos apontados pelos órgãos de controle indicam que podem ter havido irregularidades
na gestão dos projetos financiados com recursos públicos”, todos os verbos estão flexionados de acordo
com a norma padrão da língua portuguesa.

C)A frase “Os ingredientes que encomendava era o mesmo semanalmente, razão por que seria de
imaginar que fosse suficiente para a fermentação de cinquenta litros de cerveja” apresenta desvios da
norma padrão quanto à concordância nominal, mas não há desvios da norma padrão quanto à
concordância verbal.

D)Na frase “Estima-se que, em Portugal, cerca de dois terços dos cães tenham sido infectados com o
parasita denominado Leishmania infantum nos últimos anos, embora muitos deles não manifestem a
doença”, os verbos “tenham” e “manifestem” concordam com os respectivos sujeitos na terceira pessoa
do plural.

02. (ACAFE) Sobre concordância verbal e concordância nominal, assinale a afirmativa correta.

A)Na frase “Os fatos apontados pelos órgãos de controle indicam que podem ter havido irregularidades
na gestão dos projetos financiados com recursos públicos”, todos os verbos estão flexionados de acordo
com a norma padrão da língua portuguesa.

B)Na frase “Estima-se que, em Portugal, cerca de dois terços dos cães tenham sido infectados com o
parasita denominado Leishmania infantum nos últimos anos, embora muitos deles não manifestem a
doença”, os verbos “tenham” e “manifestem” concordam com os respectivos sujeitos na terceira pessoa
do plural.

C)A frase “Os ingredientes que encomendava era o mesmo semanalmente, razão por que seria de
imaginar que fosse suficiente para a fermentação de cinquenta litros de cerveja” apresenta desvios da
norma padrão quanto à concordância nominal, mas não há desvios da norma padrão quanto à
concordância verbal.

D)Na frase “O governo brasileiro extinguiu a Renca (Reserva Nacional de Cobre e Associados) para que
possa ser melhor exploradas nessa área os recursos naturais e outras fontes renováveis de energia”, a
falta de concordância será sanada se a expressão “os recursos naturais” for substituída por “jazidas
minerais”.
03. (UFPE) Madeira do Rosarinho

Madeira do Rosarinho

Vem à cidade sua fama mostrar

E traz com seu pessoal

Seu estandarte tão original…

Não vem pra fazer barulho,

Vem só dizer, e com satisfação:

“Queiram ou não queiram os juízes

O nosso bloco é de fato campeão.

E se aqui estamos

Cantando esta canção,

Viemos defender

A nossa tradição

E dizer bem alto que a injustiça dói.

Nós somos madeira de lei,

Que cupim não rói!”

(Capiba. Madeira do Rosarinho. Guia Prático dos Blocos Líricos de Pernambuco)

A expressão “Nós somos madeira de lei, que o cupim não rói” poderia, semanticamente, ser substituída
por:

A. Não temos receio da destruição que o cupim nos irá impor.

B. O cupim não roerá a madeira porque os meios legais deverão, por sua força, impedir.
C. Nós temos a força semelhante à de uma madeira qualificada, o que nos fará resistir às
adversidades.
D. Nós somos madeira que, na linguagem figurada, a lei dos cupins não permitirá roer.

04. (UFSM)
 Faz parte do conhecimento de mundo dos leitores que melhorias do sistema viário levam muitas vezes a
interferências negativas no meio ambiente, como a diminuição de áreas verdes, por exemplo. No
primeiro quadrinho, Armandinho apresenta uma proposta original ao expressar uma ideia que não é
congruente com esse conhecimento. Essa não congruência é percebida linguisticamente na escolha

A. Do futuro do pretérito.
B. Dos complementos verbais.
C. De uma frase exclamativa.
D. Do sujeito na primeira pessoa.
E. De verbos da primeira conjugação.

05. (CN) Texto para a questão.

Assinale a opção que apresenta a reescrita do enunciado “aqui seu cão sai um gato”, estabelecendo-se
adequação com as regras gramaticais.

A. Daqui seu cão sai-se um gato.

B. Daqui seu cão se sai um gato.
C. Aqui seu cão sai-se um gato.
D. Aqui seu cão se sai um gato.
E. Daqui seu cão sai um gato.

06. (UFMS) Considerando a norma culta da língua portuguesa, assinale a alternativa em que a
concordância está correta:

A. Concluído as questões da prova objetiva, a maioria dos candidatos passou imediatamente a

elaborar a redação. Na sala, não se ouvia qualquer ruídos, a não ser o do virar das folhas do
caderno de questões.
B. Concluídas as questões da prova objetiva, a maioria dos candidatos passou imediatamente a
elaborar a redação. Na sala, não se ouviam quaisquer ruídos, a não ser o do virar das folhas do
caderno de questões.
C. Concluída as questões da prova objetiva, a maioria dos candidatos passaram imediatamente a
elaborar a redação. Na sala, não se ouvia quaisquer ruídos, a não ser o do virar das folhas do
caderno de questões.
D. Haviam bastantes candidatos que já tinham terminado a redação, pois optou por fazê-la primeiro.

E. Havia bastante candidatos que já tinha terminado a redação, pois optaram por fazê-la primeiro.
07. (ACAFE) Assinale a frase que está de acordo com a norma padrão da língua portuguesa.

A. A viatura chegou rapidamente e os policiais agiram com extrema gentileza, educação e tratou a
ocorrência com profissionalismo.
B. Os resultados podem variarem, de acordo com as condições individuais de cada um, tal como:
idade, sexo, condição física, motivação entre outros fatores.
C. A safra da tainha se dá justamente durante o período reprodutivo, quando os peixes formam
grandes cardumes, saem dos estuários e migram ao longo da costa para desovarem no mar.
D. Então eu gostaria de agradecer vocês por isso e não pela perca dos quilos!

08. (EEAR) Assinale a alternativa correta quanto à concordância do predicativo com o sujeito.

A. É proibido a pesca nesta lagoa.

B. Estavam molhadas as calças e os sapatos.
C. O mar e o céu, no inverno, estavam escuro.
D. Vossa Excelência está enganada, Senhor Ministro.

09. (UFAL) A questão refere-se ao texto abaixo.

Passam-se meses. Acaba-se o flagelo. Ei-lo de volta. Vence-o a saudade do sertão. Remigra. E torna
feliz, revigorado, cantando; esquecido de infortúnios.

CUNHA, Euclides da. Os Sertões. São Paulo: M. Claret, 2002.

Analise as reescritas do trecho sublinhado e assinale aquela que não apresenta danos à norma culta da
língua portuguesa.

A. Passa-se meses, acaba-se o flagelo. Ei-lo de volta e o vence a saudade do sertão.

B. Passam-se meses, acaba-se o flagelo. Ei-lo de volta e vence ele a saudade do sertão.
C. Passam-se meses, acaba-se o flagelo. Ei-lo de volta. A saudade do sertão lhe vence.
D. Passam-se meses, acaba-se o flagelo. Ei-lo de volta. A saudade do sertão o vence.
E. Passam-se meses, se acaba o flagelo. Eis ele de volta. Vence-o a saudade do sertão.

10. (PUC-PR) No texto A personalidade do Dragão, relacionam-se características das pessoas nascidas
sob o signo do dragão, no horóscopo chinês:

O dragão nasce sob o signo da sorte. Ele é um indivíduo orgulhoso, ativo e tem muita autoconfiança. É
bastante inteligente e aproveita todas as oportunidades que surgem. É ambicioso, determinado e obterá
êxito em praticamente tudo o que tentar realizar. Também tem algo de perfeccionista e sempre procurará
manter os elevados padrões que ele próprio estabelecer.
Fonte: SOMERVILLE, N. Seu horóscopo chinês para 2011. Rio de Janeiro: Nova Era, 2010.

Se passarmos a expressão o dragão, que inicia o texto, para os dragões, que palavras serão
modificadas? Assinale a alternativa que apresenta somente palavras que, obrigatoriamente, sofrerão
flexão para efeitos de concordância.

A. Nascer – signo – muita – aproveita.

B. Bastante – determinado – obterá – perfeccionista.
C. Bastante – êxito – autoconfiança – sempre.
D. Indivíduo – autoconfiança – tentar – estabelecer.
E. Inteligente – tem – procurará – próprio.

1.D 2.D 3.C 4.B 5.E 6.B 7.C 8.B 9.D 10.E

Questão 1
(FGV) Assinale a alternativa em que a regência verbal está de acordo com a norma culta.

a) As crianças, obviamente, preferem mais os doces do que os legumes e verduras.

b) Assista uma TV de LCD pelo preço de uma de projeção e leve junto um Home Theater!
c) O jóquei Nélson de Sousa foi para Inglaterra visando títulos e euros.
d) Construir impérios a partir do nada implica inovação e paixão pelo risco.
e) A Caixa Econômica informou os mutuários que não haverá prorrogação de prazos.

Questão 2
(ESPM) Embora de ocorrência frequente no cotidiano, a gramática normativa não aceita o uso
do mesmo complemento para verbos com regências diferentes. Esse tipo de transgressão só
não ocorre na frase:

a) Pode-se concordar ou discordar, até radicalmente, de toda a política externa brasileira.

(Clóvis Rossi)
b) Educador é todo aquele que confere e convive com esses conhecimentos. (J. Carlos de
Sousa)
c) Vi e gostei muito do filme “O Jardineiro Fiel” cujo diretor é um brasileiro.
d) A sociedade brasileira quer a paz, anseia por ela e a ela aspira.
e) Interessei-me e desinteressei-me pelo assunto quase que simultaneamente.

Questão 3
(FEI) Assinale a alternativa em que haja erro de regência verbal:

a) Deu-lhe um belo presente de aniversário.

b) Levei-o para o médico esta manhã.
c) Gostamos deste novo filme.
d) Fui no cinema ontem.
e) O lenço caiu no chão.

Questão 4
(Fiocruz) Assinale a frase onde a regência do verbo assistir está errada.

a) Assistimos um belo espetáculo de dança a semana passada.

b) Não assisti à missa.
c) Os médicos assistiram os doentes durante a epidemia.
d) O técnico assistiu os jogadores.

Questão 5
(Unimep) Quando implicar tem sentido de “acarretar”, “produzir como consequência”,
constrói-se a oração com objeto direto, como se vê em:

a) Quando era pequeno, todos sempre implicavam comigo.

b) Todos implicam com gremistas.
c) Pelo que diz o assessor, isso implica em gastos.
d) O atraso no pagamento do carnê implica em juros.
e) Uma nova briga implicará situação desconfortável.

Questão 6
(ITA) O Programa Mulheres está mudando. Novo cenário, novos apresentadores, muito charme,
mais informação, moda, comportamento e prestação de serviços. Assista amanhã, a revista
eletrônica feminina que é a referência do gênero na TV.

O verbo “assistir”, empregado em linguagem coloquial, está em desacordo com a norma

gramatical.

a) Reescreva o último período de acordo com a norma.

b) Justifique a correção.

Questão 7
(UFPa) Assinale a alternativa que contém as respostas certas:

I - Visando apenas os seus próprios interesses, ele, involuntariamente, prejudicou toda uma
família.
II - Como era orgulhoso, preferiu declarar falida a firma a aceitar qualquer ajuda do sogro.
III - Desde criança sempre aspirava a uma posição de destaque, embora fosse tão humilde.
IV - Aspirando o perfume das centenas de flores que enfeitavam a sala, desmaiou.

a) II - III - IV
b) I - II - III
c) I - III - IV
d) I - III
e) I - II

Questão 8
(Fuvest) Assinale a alternativa que preencha corretamente os espaços.

Posso informar ______ senhores ______ ninguém, na reunião, ousou aludir ______ tão delicado
assunto.

a) aos – de que – o
b) aos – de que – ao
c) aos – que – à
d) os – que – à
e) os – de que – a

Questão 9
(PUC-Campinas) A frase em que a relação entre os verbos e seu complemento está
corretamente expressa é:

a) Ontem conhecemos e simpatizamos muito com seu amigo.

b) Ela comete e depois se arrepende dos desatinos.
c) Aprovo sua proposta, mas não concordo inteiramente.
d) Ele não se esqueceu nem perdoou a ofensa.
e) Presenciamos e deploramos a reação do atleta.

Questão 10
(ITA) Assinale a alternativa correta:

a) Antes prefiro aspirar uma posição honesta que ficar aqui.

b) Prefiro aspirar uma posição honesta que ficar aqui.
c) Prefiro aspirar a uma posição honesta que ficar aqui.
d) Prefiro antes aspirar a uma posição honesta que ficar aqui.
e) Prefiro aspirar a uma posição honesta a ficar aqui.

Questão 11
(FGV) Leia abaixo um fragmento de Música ao Longe, de Érico Veríssimo. Depois, responda às
perguntas.

a) Na linha 19, o que justifica o uso de preposição após o verbo lembrar?

b) Transcreva a frase, mas utilize outra regência do verbo lembrar admitida pela norma culta.

1. HORA DA SESTA. Um grande silêncio no casarão.

2. Faz sol, depois de uma semana de dias sombrios e úmidos.
3. Clarissa abre um livro para ler. Mas o silêncio é tão grande que, inquieta, ela torna a pôr o
4. volume na prateleira, ergue-se e vai até a janela, para ver um pouco de vida.
5. Na frente da farmácia está um homem metido num grosso sobretudo cor de chumbo. Um
6. cachorro magro atravessa a rua. A mulher do coletor aparece à janela. Um rapaz de pés
7. descalços entra na Panificadora.
8. Clarissa olha para o céu, que é dum azul tímido e desbotado, olha para as sombras fracas
9. sobre a rua e depois se volta para dentro do quarto.
10. Aqui faz frio. Lá no fundo do espelho está uma Clarissa indecisa, parada, braços caídos,
11. esperando. Mas esperando quê?
12. Clarissa recorda. Foi no verão. Todos no casarão dormiam. As moscas dançavam no ar,
13. zumbindo. Fazia um solão terrível, amarelo e quente. No seu quarto, Clarissa não sabia que
14. fazer. De repente pensou numa travessura. Mamãe guardava no sótão as suas latas de
15. doce, os seus bolinhos e os seus pães que deviam durar toda a semana. Era proibido entrar
16. lá. Quem entrava, dos pequenos, corria o risco de levar palmadas no lugar de
17. costume.
18. Mas o silêncio da sesta estava cheio de convites traiçoeiros. Clarissa ficou pensando.
19. Lembrou-se de que a chave da porta da cozinha servia no quartinho do sótão.
20. Foi buscá-la na ponta dos pés. Encontrou-a no lugar. Subiu as escadas devagarinho. Os
21. degraus rangiam e a cada rangido ela levava um sustinho que a fazia estremecer.
22. Clarissa subia, com a grande chave na mão. Ninguém... Silêncio...
23. Diante da porta do sótão, parou, com o coração aos pulos. Experimentou a chave. A
24. princípio não entrava bem na fechadura. Depois entrou. Com muita cautela, abriu a porta e
25. se viu no meio duma escuridão perfumada, duma escuridão fresca que cheirava a doces,
26. bolinhos e pão.
27. Comeu muito. Desceu cheia de medo. No outro dia D. Clemência descobriu a violação, e
28. Clarissa levou meia dúzia de palmadas.
29. Agora ela recorda... E de repente se faz uma grande claridade, ela tem a grande idéia. “A
30. chave da cozinha serve na porta do quarto do sótão.” O quarto de Vasco fica no sótão...
31. Vasco está no escritório... Todos dormem... Oh!
32. E se ela fosse buscar a chave da cozinha e subisse, entrasse no quarto de Vasco e
33. descobrisse o grande mistério?
34. Não. Não sou mais criança. Não. Não fica direito uma moça entrar no quarto dum rapaz.
35. Mas ele não está lá... que mal faz? Mesmo que estivesse, é teu primo. Sim, não sejas
36. medrosa. Vamos. Não. Não vou. Podem ver. Que é que vão pensar? Subo a escada,
37. alguém me vê, pergunta: “Aonde vais, Clarissa?” Ora, vou até o quartinho das malas.
38. Pronto. Ninguém pode desconfiar. Vou. Não, não vou. Vou, sim!
(Porto Alegre: Globo, 1981. pp. 132-133)
Questão 12
(PUC-SP) O período "Verdade é que se lembrava de que D. Maria podia com muito justa razão ..."
apresenta regência verbal que obedece ao padrão culto da língua.

Escolha, entre as alternativas a seguir, aquela que, também, é aceita pelo padrão culto da
língua.

a) Verdade é que lembrava de que D. Maria podia com muito justa razão...
b) Verdade é que lembrava que D. Maria podia com muito justa razão...
c) Verdade é que se lhe lembrava de que D. Maria podia com muito justa razão...
d) Verdade é que lhe lembrava de que D. Maria podia com muito justa razão...
e) Verdade é que o lembrava que D. Maria podia com muito justa razão…

Questão 13
(UFPel) A frase que não apresenta problema(s) de regência, levando em consideração a língua
escrita, é:

a) Preferiu sair antes do que ficar até o fim da peça.

b) O cargo a que todos visavam já foi preenchido.
c) Lembrou de que precisava voltar ao trabalho.
d) As informações que dispomos não são suficientes para esclarecer o caso.
e) Não tenho dúvidas que ele chegará breve.

1-D 2-D 3-D 4-A 5-E 6-a) Assista amanhã à revista eletrônica feminina que é a referência do
gênero na TV.b) O verbo "assistir" com o sentido de "ver" exige preposição. Assim, temos a junção de a (preposição)
7-A 8-E 9-E 10-E 11-a) O fato do verbo ser pronominal “lembrar-se” (lembrar-se de que a
+ a (artigo) = à.
chave).b) Lembrou que a chave da porta da cozinha servia no quartinho do sótão 12-B 13-B