Você está na página 1de 3

AVALIAÇÃO LINGUA PORTUGUESA 1º SUPORTE MANUTENÇÃO

Leia o texto abaixo:

COMUNICAR-SE, MUITO DIFÍCIL.

Um jovem médico está agora trabalhando numa cidadezinha do sertão, dentro


de um plano do governo para assistir as populações do interior. Seu divertimento é
anotar as queixas mais estranhas que o povo lhe apresenta.
Um homem quer remédio para “dor nas cruzes” (coluna). Um jovem diz que
“sofre de estalecida” (sinusite). Um velho esclarece: “Semana passada, doutor, me
deu um andaço a noite toda.” Outro reclama que, quando consegue dormir, “o galo já
tá amiudando”. Um moço vem e diz: “Meu intestino é ruim, doutor, porque troca o
estômago”. Um terceiro conta que sua mulher “vertiginou”. A comadre manda por
escrito suas queixas: “Sinto uma frieza no coração, sinto um cansaço, sinto um
dizanimo na vida. Sinto os nervos agitados e um modo do estalo que danou-se.”
Mas o jovem médico diz que, apesar da dificuldade de comunicação, ele
sempre acaba entendendo as queixas dos pacientes. Mas, um dia, perdeu-se
completamente. O matuto chegou e lhe disse muito firme:
– Doutor quero que o senhor bote minha mulher no ginásio.
Uma ajudante, moça da terra, veio em seu socorro:
– É parto, doutor. A maternidade funciona no prédio do ginásio1.

(MARTINS & ZILBERMANN. Port. Instrumental. Porto Alegre, Prodis, 1979)

Questão 01 – Escreva V ou F se forem verdadeiras ou falsas as afirmativas, de


acordo com o texto, em seguida assinale a sequencia correta:

( ) O médico falava a mesma linguagem de seus clientes.


( ) O médico e os seus pacientes pertenciam a meios socioculturais distintos.
( ) “As queixas estranhas” do texto se referem ao uso das palavras com significados
especiais.
( ) A dificuldade de comunicação entre o médico e o matuto foi decorrente do
desconhecimento, por parte do médico, do significado dado à palavra, pelo matuto.

(a) V – F – V – V
(b) F – V – F – F
(c) V – F – F – F
(d) F – V – V – V
(e) F – F – V – F
Leia o poema a seguir:

PARA DIZEREM MILHO DIZEM MIO


PARA MELHOR MIÓ
PARA PIOR PIÓ
PARA TELHA DIZEM TEIA
PARA TELHADO DIZEM TEIADO
E VÃO FAZENDO TELHADOS

Andrade, Oswald de. Vício na fala. SP, Abril, 1980.

Questão 02 – Esse poema relaciona a forma culta e a popular das palavras


milho/mio, pior/pio, telha/ teia, telhado/ teiado. Ao contrapor essas duas formas de
expressão e terminar dizendo E vão fazendo telhados, o texto:

(a) ironiza a fala das pessoas simples.


(b) ressalta a função social e produtiva dos mais humildes.
(c) procura ensinar a pronúncia e a escrita correta das palavras.
(d) sugere que os telhados não ficarão bem feitos.
(e) reproduz o uso indicado pela norma culta

Questão 03 - Os quadros ao lado ilustram algo


que a maioria das pessoas conhecem e fazem
parte do dia a dia delas. Do que se tratam?

(a) Capas de CD/DVD


(b) Páginas da Internet
(c) Propagandas
(d) Calendários
(e) Folhetos de supermercado

Questão 04 – Quanto o emprego do “Aonde” e “Onde”, estão corretas as


proposições, EXCETO:

(a) Aonde você quer ir?


(b) O casal foi visitar a cidade onde moraram durante dois anos.
c) Onde você ficou durante a festa?
d) Aonde os meninos vão com tanta pressa?
e) Eu ainda não sei onde vou nas minhas férias.
Questão 05 - Quanto o emprego do “mau” ou “mal” , “mas” ou “mais” estão
corretas as proposições, EXCETO:

(a) Pedro estuda, mais não aprende.


(b) O mau funcionário não faz falta.
(c) Os alunos pedem mais computadores nas escolas.
(d) Consertei a placa mãe, mas assim o notebook não funcionou.

(e) O mal se vence com o bem.

GABARITO

1 - D
2 –B
3 –B
4 –E
5 - A

Você também pode gostar