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Escola Municipal Laurentino Nolasco da Cruz

Data ____ /______/______ Pró _________________ Série _________


Aluno(a) ________________________________________nº_______

Verificação de Aprendizagem Língua portuguesa Valor (4,0)


Rendam graças ao Senhor, pois ele é bom; o seu amor dura para sempre. 1 Crônicas 16:34

 Responda:

1.

2.

3.

4.
5.

6.

7. Complete a frase com MAS, MAIS OU MÁS.

 A dona cabra percebendo as ____________ intenções do lobo respondeu: [...].

8. Complete com MAU OU MAL.

 O lobo da fábula é um lobo _____________.

9. Complete com ONDE ou AONDE.

a) Não sei mesmo _______________ ela está.


b) ______________você vai correndo desse jeito?
c) ______________ Maurício vai de bicicleta?
d) Não sei _______________ deixei meu celular.

10.Complete as frases com a palavras dos parênteses que se adequar mais.

a) Muito___________________, meu filho, disse vovó. (obrigado - obrigada)


b) O garoto disse: - Eu ________________farei os sanduíches. (mesmo ou mesma)
c) Eu ___________________ não sei quando poderei entregar os sanduíches.
(próprio, própria)
Sucesso!!!
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Verificação de Aprendizagem Matemática Valor (4,0)


Tu, ó Senhor Deus, és tudo o que tenho. O meu futuro está em Tuas mãos. Tu diriges a minha vida. (Salmos 16:5)

1. As figuras geométricas são denominadas, sólidos geométricos e são classificados


em dois grandes grupos. Assinale a resposta correta:
( ) Cubos e Pirâmides
( ) Poliedros e Corpos Redondos
( ) Face e Vértice
2. Identifique nas imagens o cone, a esfera e o cilindro escrevendo ao lado o nome das
figuras geométricas correspondentes

3. Escreva o número correspondente no nosso sistema de numeração.

4. Transforme os números romanos em indo-arábicos:


a) CXXV_____________ c) DCXLVII________________
b) XC________________ d) MMLCII ________________
5. Observe a tabela seguinte:
MUNICÍPIO POPULAÇÃO
Niterói/RJ 459.451
Porto Alegre/RS 1.360.590
Balneário Camboriú/SC 73.455
Fonte: IBGE, Censo Demográfico 2000.
 Responda de acordo com texto (tabela):
a) Qual o município com a maior c) Quantas ordens?
população? __________________
______________________
d) Decomponha esse número:
b) Quantas classes contém este _____________________________
número? _____________________________
________________________ _
6. Observe os números abaixo no quadro complete-o.
CM DM UM C D U
76.432
438.108
7. O ponto A representa aproximadamente que valor da reta numérica?

a) ( ) 170 b) ( ) 182 c) ( ) 200 d) ( ) 220

8. Calcule o valor de cada expressão numérica a seguir:

a) 15 x (15 + 15) – 45 b) [25 + (5 x 2)] : 7 c) 25 : 5 –


(12 – 7) =

9. Num ônibus viajavam 40 pessoas. Numa parada saíram 16 pessoas e


entraram 18. Na parada seguinte saíram 28 e entraram 13. Quantas
pessoas continuam no ônibus?

a) Escreva uma expressão numérica que te permita resolver o problema.

b) Calcule o valor dessa expressão numérica.

10.Calcule e cite a(s) propriedade(s) aplicada(s):

a) 95 + (48 + 1) =_____ (48+95) + 1 = _____ Propriedade:


___________________ b) 485983 + 0 =
_________Propriedade:__________________________________
6547 + 5476 = ______ 5476 + 6547 = Propriedade(s):
______________________
Mantenha a calma e atenção!
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Verificação de Aprendizagem ciências Valor (4,0)


Deem graças ao Senhor porque ele é bom; o seu amor dura para sempre. Salmos 107:1
1. Resolva as atividades objetivas sobre o Sistema Digestório:
A importância da digestão para o nosso corpo é:
a) ( ) desenvolver nosso organismo.
b) ( ) ativar as glândulas anexas.
c) ( ) transformar os alimentos em nutrientes e eliminá-los.
d) ( ) transformar os nutrientes em alimentos para o corpo.
As glândulas anexas ao tubo digestório são:
a) ( ) glândulas salivares, fígado e estômago.
b) ( ) glândulas salivares, pâncreas e esôfago.
c) ( ) glândulas salivares, pâncreas e o fígado.
d) ( ) boca, faringe e esôfago.
A Digestão dos alimentos se inicia na:
a) ( ) nas glândulas salivares. b) ( ) na boca.
c) ( ) no esôfago. d) ( ) no estômago
2. . Resolva as atividades objetivas sobre o Sistema Respiratório:
Como se designa a saída de ar pelos pulmões?
a) ( ) respiração b) ( ) inspiração
c) ( ) ventilação d) ( ) expiração
Qual é o gás mais importante para nosso organismo?
a) ( ) Oxigênio. b) ( ) Gás Carbônico.
c) ( ) Nitrogênio. d) ( ) Pulmão.
3. A respiração é muito importante para oxigenar o sangue e também para nos
manter vivos. Leia as questões abaixo e complete corretamente utilizando
as palavras do quadro:
Gás Carbônico – Gás Oxigênio – Inspiração - Expiração

a) A entrada de ar em nosso corpo é chamada de ___________________________


b) A saída de ar de nosso corpo é chamada de _____________________________
c) O ar que respiramos contém gás ______________________________________
d) Quando respiramos absorvemos oxigênio e liberamos gás _________________
4. Marque a resposta certa:
 O sangue transporta e distribui alimento e gás oxigênio para todos os
órgãos do corpo. De acordo com a afirmação os elementos presentes em
nosso sangue são:
a) ( ) oxigênio, glóbulos brancos, gás carbônico.
b) ( ) glóbulos brancos, glóbulos vermelhos e plaquetas.
c) ( ) gás carbônico, glóbulos vermelhos, oxigênio.
d) ( ) glóbulos vermelhos, plaquetas, glóbulos azuis.
5. Complete as frases com os vasos que correspondem a sua função.

Artérias veias capilares

a) ____________________ levam o sangue com oxigênio desde o coração


até os tecidos.
b) ____________________devolvem o sangue dos tecidos ao coração.
c) _____________________são vasos microscópicos situados nos tecidos,
que servem de conexão entre as veias e as artérias...
6. A respiração ocorre no Sistema Respiratório que é formado por alguns
órgãos. Identifique-os e marque-os com (X):
( ) pulmões ( ) faringe
( ) uretra ( ) brônquios
( ) rins ( ) laringe
( ) nariz ( ) traqueia
7. A respiração ocorre no sistema respiratório. Durante a respiração
pulmonar, ocorrem dois movimentos principais: a inspiração e a expiração.
Observe os gráficos. Eles mostram a quantidade de gases em dois
momentos da respiração.

Qual dos gráficos representa o ar que sai do corpo na expiração? __________


8. Responda:
a) O desenho representa o sistema:
( ) digestório ( ) respiratório ( ) nervoso ( ) circulatório
b) É o principal órgão desse sistema. Bombeia o sangue para todo o corpo.
( ) veias ( ) artérias ( ) bexiga ( ) coração
Você consegue!!!
Escola Municipal Laurentino Nolasco da Cruz
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Verificação de Aprendizagem história Valor (5,0)
Lâmpada para os meus pés é a tua palavra. E luz para o meu caminho. (Salmos 119:105)

 Leia o texto:
A terra a que Pedro Álvares Cabral aportou em 1500 era chamada pelos
habitantes com quem travou conhecimento de Pindorama, ou Terra das Palmeiras. O
capitão permaneceu dez dias em terra. Viu gentes estranhas, nem pretas nem brancas,
que caminhavam totalmente nuas pelas praias, tinham furos nos beiços em que
enfiavam ossos, estavam armadas de arcos e flechas. Viu ainda muitos papagaios e uma
terra cheia de palmeiras e outras árvores. Pero Vaz de Caminha, afirma em sua carta
que mandou ao rei D. Manuel que Cabral inicialmente deu à terra o nome de Terra de
Vera Cruz. No mesmo documento, corrige para Ilha de Vera Cruz, indicando a
incerteza sobre a geografia da região. Depois Cabral dera o nome de Terra de Santa
Cruz e muito tempo depois Brasil.
1. De acordo com o Texto, a terra desconhecida foi descoberta por Pedro
Álvares Cabral em que ano:
a) ( ) 1578 b) ( ) 1501 c) ( ) 1525 d) ( )
1500
2. Que gentes estranhas são essas relatadas no texto:
a) ( ) africanos b) ( ) brasileiros c) ( ) índios d) ( )
asiáticos
3. Pero Vaz de Caminha, afirma em sua carta que mandou ao rei D. Manuel
que Cabral inicialmente deu à terra descoberta o nome de:
a) ( ) Brasil c) ( ) Terra de Vera Cruz
b) ( ) Ilha de Vera Cruz d) ( ) Terra de Santa Cruz
 Leia o texto:
Antes da atual divisão territorial do Brasil, o nosso País passou por outra divisão de
terras chamadas Capitanias hereditárias. As Capitanias Hereditárias foram um sistema
de administração territorial criado pelo rei de Portugal, D. João III, em 1534. Este
sistema consistia em dividir o território brasileiro em grandes faixas e entregar a
administração para particulares. Este sistema foi criado pelo rei de Portugal com o
objetivo de colonizar o Brasil. Ganharam o nome de Capitanias Hereditárias, pois eram
transmitidas de pai para filho (de forma hereditária). As pessoas que recebiam a
concessão de uma capitania hereditária eram conhecidas como donatários. Os
donatários podiam fundar vilas, escravizar indígenas, distribuir parte das terras a
colonos, que, em troca, deveriam cultivá-la e pagar impostos ao governo português.
4. Agora responda as questões.
I. Na colonização o Brasil foi dividido em várias faixas de terras
chamadas:
a) ( ) Donatários c) ( ) Capitanias
Hereditárias
b) ( ) Unidades Federativas d) ( ) Tordesilhas
II. As Capitanias Hereditárias foram um sistema de administração
criada em:
a) ( ) 1888 b) ( ) 1500 c) ( ) 1534 d) ( ) 1920
III. Os Donatários eram as pessoas que recebiam a concessão de uma
capitania hereditária; e ele podia:
a) ( ) fundar vilas, escravizar indígenas, distribuir parte das terras a
colonos
b) ( ) fundar vilas, não escravizar os indígenas, e doar as terras de forma
gratuita
c) ( ) fundar vilas, escravizar os brancos, e não cobrar impostos
d) ( ) fundar vilas, escravizar os negros, e responsável pela defesa das
terras
 Leia o texto para responder às questões 6 e 7
Nesse sentido Portugal tornava-se metrópole e a nova terra passava a ser colônia.
Os portugueses exploraram uma madeira que existia em grade quantidade, chamada
pau-brasil. O pau-brasil: árvore alta e grossa de casca cinza, coberta de espinhos, cerne
vermelho e flor amarela. O pau-brasil era chamado de ibirapitanga, ou pau vermelho,
pelos indígenas
5. Ao colonizar a nova terra ele tornava-se:
a) ( ) metrópole b) ( ) colônia c) ( ) aldeia d) (
) tribo
6. Como o pau-brasil era chamado pelos indígenas quando os portugueses
chegaram à nova terra.
a) ( ) itaipava b) ( ) ibirapitanga c) ( ) pau-nativis d) ( ) pau roxo
7. Quem foi o primeiro governador-geral do Brasil Colônia?
a) ( ) Tomé de Sá b) ( ) Tomas de Souza c) ( )Tomé de
Sousa
8. Qual é o nome da primeira cidade sede do governo-geral?
a) ( ) Rio de Janeiro b) ( ) Olinda c) ( )Sousa d)
( )Salvador
9. Relacione as colunas de acordo com as datas comemorativas.
(a) 19 de Abril ( ) comemoramos o dia do Brasil
(b) 21 de Abril ( ) comemoramos o dia de
Tiradentes.
(c) 22 de Abril ( ) comemoramos o dia Índio.
10.Responda:
a) Qual era o nome verdadeiro de tiradentes?
_________________________________________________________
_______
b) Como ele morreu e em que data ele morreu?
_________________________________________________________
_______
c) Como se chamava o escrivão que mandou para o Rei de Portugal uma
carta?
_________________________________________________________
_______
Leia com calma para responder! Não tenha pressa!
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Verificação de Aprendizagem história Valor (5,0)
Graças a Deus por seu dom indescritível! 2 Coríntios 9:15
1. Associe corretamente as palavras às frases:
(A) Globo Terrestre (B) Mapa (C) Planisfério
( ) Nele conseguimos ver toda a superfície terrestre ao mesmo tempo.
( ) Representação da Terra, ou parte dela, numa superfície plana.
( ) Representação que mais se aproxima da forma real do planeta.
2. O Brasil está situado na:
( ) América do Norte
( ) América do Sul
( ) América Central
3. Responda:
a) Quais são os continentes da terra?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________
b) Qual o oceano que banha o Brasil?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________
c) Qual é o maior país da América do Sul?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________
4. A superfície do nosso planeta é formada por uma grande quantidade de
terra e água. Com base nesta nos estudos anteriores responda as questões
abaixo:
a) O nosso planeta e formado de mais____________ do que de
______________.
b) O planeta terra tem em sua superfície 70% de ________ e 30% de
_____________.
5. Quais são os oceanos do planeta terra?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________
6. Onde encontramos água no planeta terra?
____________________________________________________________
______
7. Marque onde encontramos água própria para uso (potável) em:
( ) Geleiras ( ) fontes ( ) calotas
( )lagos ( ) mares ( ) rios
8. Localize no mapa abaixo os continentes e escreva cole nos retângulos
correspondentes:

ios

VOCÊ É CAPAZ. EU ACREDITO EM VOCÊ!

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