MATÉRIA P1 PARASITOLOGIA

Conceitos básicos

● Parasitismo: relação ecológica entre indivíduos de espécies diferentes: íntima e

duradoura
● Parasito: organismo que exerce o parasitismo
● Ectoparasitas: vivem na superfície do tegumento de seus hospedeiros. Ex.: piolho,
ácaro
● Endoparasita: vivem nos órgãos e tecidos internos de seus hospedeiros. Ex.:
Ascaris lumbricoides, Plasmodium sp.
● Patógeno: microorganismo capaz de produzir doença
● Predador: animal que se alimenta de outros organismos vivos
● Parasitoide: Insetos que durante o desenvolvimento evolutivo parasitam outros
artrópodes podendo levá-los a morte
● Agente infeccioso: qualquer organismo capaz de produzir infecção
● Contaminação: presença de agentes infecciosos (ou substâncias tóxicas ou
radioativas) na superfície de corpo, objetos, alimentos etc.
● Infecção: penetração, desenvolvimento, multiplicação de agente infeccioso.
● Virulência: é uma unidade contínua e se refere à intensidade do dano causado,
podendo variar conforme a cepa ou o ambiente em que a interação com o
hospedeiro se dá.
● Patogenicidade: é um conceito absoluto que determina se uma bactéria é ou não
capaz de causar doença em um hospedeiro; propriedade de um microrganismo
provocar alterações fisiológicas no hospedeiro, ou seja, capacidade de produzir
doença.

Classificação dos parasitos

1) HELMINTOS

Reino: Animalia
Classe: Trematoda, Cestoda e Nematoda

2) PROTOZOÁRIOS

Reino: Protista
Subreino: protozoa
Filo: Sarcomastigophora, Apicomplexa e Ciliophora

3) ARTRÓPODES

Reino: Animalia
Filo: Arthropoda
Classe: Insecta e Acari
 Classificação dos hospedeiros

1. Definitivo: parasito realiza reprodução sexuada.

2. Intermediário: parasito realiza reprodução assexuada ou está em fase larval
3. Acidental: desenvolvimento, mas ciclo interrompido
4. Paratênico: sem desenvolvimento; trasnporte

★ Parasito monoxênico tem apenas um hospedeiro e realiza todo seu ciclo neste.
★ Parasito heteroxênico tem um hospedeiro intermediário e um definitivo.

Vetores

1. Biológico: Com desenvolvimento/reprodução/multiplicação do parasito/patógeno;

2. Mecânico: Sem desenvolvimento/multiplicação do parasito/patógeno;

Desenvolvimento

1. Insetos:

● Hemimetábolos: OVO - NINFA - ADULTO

● Holometábolos: OVO - LARVA - PUPA- ADULTO

2. Helmintos:

● OVO - LARVA - ADULTO

3. Carrapatos:

OVO - LARVA - NINFA - ADULTO

obs.: estágio (ovo, larva, ninfa…); estádio (cada uma das fases evolutivas do
desenvolvimento)
 LISTA:

1. Descreva duas ordens que apresentam Hemimetábolos e Holometábolos.

Justifique com base nos estágios de desenvolvimento.
R: Todos os dípteros são holometábolos, pois apresentam ovo, larva, pupa e
adulto. Já hemipteras como o triatoma são hemimetábolos, apresentam
ovo, ninfa e adulto.

2. Cite alguma vantagem de insetos holometábolos sobre os hemimetábolos

R: O desenvolvimento holometábolo tem como vantagem evolutiva o fato
de que, por possuírem morfologias diferentes, as fases de desenvolvimento
de uma mesma espécie ocupam nichos diferentes, evitando assim a
competição entre os seres de mesma espécie como mecanismo de
preservação da mesma, além de maior probabilidade de dispersão.

3. Descreva diferenças dos hemípteros hematófagos, fitófagos e predadores.

R: Hemípteros hematófagos possuem uma probóscida reta que não
ultrapassa o primeiro par de patas; os fitófagos possuem uma probóscida
reta que ultrapassa o primeiro par de patas e os predadores possuem uma
probóscida curva

4. Cite e descreva os gêneros de triatomíneos de importância

médico-veterinária no Brasil.
R: GÊNEROS- Panstrongylus: Cabeça robusta e triangular; mais curta que o
pronoto; Antenas implantadas próximos aos olhos. Triatoma: Cabeça
aproximadamente cilíndrica; Antenas implantadas num ponto médio entre
os olhos e o clípeo e Rhodnius: Cabeça alongada e delgada; Antenas
implantadas bem próximo ao clípeo.

5. Quais hábitos dos triatomíneos possibilitam a transmissão do

Trypanosoma cruzi?
R: Hábitos noturnos, escondem-se nos abrigos durante o dia; Costumam
defecar durante ou depois do repasto sanguíneo; Macho e fêmeas são
hematófagos.

6. Fale sobre a importância de Musca domestica para saúde pública.

R: Veiculação de patógenos; Pela regurgitação alimentar; Pela veiculação
mecânica; Pelas fezes? São hospedeiros intermediários de helmintos
(Habronema, Raillietina)
7. Qual a importância da família Sarcophagide?
R: Mosca causadora de miíase secundária no homem e nos animais (Em
geral as larvas desenvolvem-se em matéria orgânica em decomposição;
Eventualmente podem acometer tecidos necrosados em um hospedeiro
vivo;)

8. Descreva a importância dos dípteros: Cochliomya hominovirox, Dermatobia

hominis e Stomoxys calcitrans?
R: Espécies importantes pois suas larvas causam miíase primária, uma vez
que só se desenvolvem em tecido vivo.

9. O que é míiase e são causadas por quais espécies de dípteros?

R: Miíase é uma infecção de pele causada pela presença de larvas de
moscas de espécies como: Cochliomya hominovirox e Dermatobia hominis
(obrigatória), Sarcophaga sp, M. stabulans, Fannia sp, H. muscens

10. Que fase de desenvolvimento biológico dos dípteros culicídeos é

responsável pela transmissão de agentes patogênicos
R: Fase adulta, pois é a fase hematófaga

11. Descreva os agentes patogênicos transmitidos por Aedes sp., Culex sp. e
Anopheles sp.
R: Aedes sp: Transmitem os agentes: • Dengue e febre amarela chikungunya
e Zika (Arbovírus); • Encefalite em equinos (Arbovírus); • Dirofilariose
(Dirofilaria immitis); • Filariose humana (Wuchereria bancrofti). Culex sp:
Transmitem os agentes : • Encefalite em equinos (Arbovírus); • Dirofilariose
(Dirofilaria immitis); • Malária aviária (Plasmodium sp.); • Filariose humana
(Wuchereria bancrofti). Anopheles sp: Transmitem os agentes: • Dirofilariose
(Dirofilaria immitis); • Malária aviária e humana (Plasmodium sp.); •
Encefalite em equinos (Arbovírus); • Filariose humana (Wuchereria
bancrofti).

12. Cite 3 semelhanças e 3 diferenças morfológicas e biológicas de Culicinae e

Anophelinae
R: 3 semelhanças: são holometábolos, aparelho bucal picador sugador, 1 par
de asas funcional e 1 vestigial. 3 diferenças: Culicinae Fêmea - Palpo menor
e Macho – palpo do tamanho do aparelho bucal; o escutelo é trilobado e
tem escamas sem manchas e pouso do adulto é perpendicular à superfície
Anophelinae Fêmea possui palpo longo e o macho tem palpo longo e
clavado; seu escutelo simples com escamas claras e escuras e pouso do
adulto é paralelo à superfície
 13. Qual espécie de Phlebotominae transmite a Leishmania visceral e porque é
um artrópode de difícil controle?
R: Lutzomyia Longipalpis, pois possuem hábitos noturnos, invadem
domicílio e se estabelecem no peridomicílio com facilidade.

14. Descreva as principais características de insetos da ordem Siphonaptera.

Cite uma espécie dessa ordem, e discorra sobre sua importância
médico-veterinária.
R: São artrópodes da classe insecta. São ectoparasitos de aves e mamíferos.
são pequenos (1 a 6 mm), são ápteros, tem corpo achatado, têm adaptação
do terceiro par de pernas, possuem cerdas voltadas para trás e são
holometábolos. Uma espécie de importância médico-veterinária é a Tunga
penetrans, pois é responsável pela transmissão de micoses e diversos
patógenos como Clostridium tetani e Clostridium perfrigens

15. Descreva as principais características de insetos da ordem Phthiraptera.

Cite uma espécie dessa ordem, e discorra sobre sua importância
médico-veterinária.
R: São artrópodes da classe insecta. Todos os estágios são hematófogos,
são hemimetábolos, achatados dorso-ventralmente, cabeça mais delgada
que o tórax e pernas com garras. Uma espécie de importância
médico-veterinária é a Pediculus humanus, que parasitam cabeça e corpo.

16. Elabore o ciclo básico de piolhos e pulgas e liste três diferenças.

R: Pulgas: fêmeas expulsam ovos maduras - larvas eclodem - larvas forma
pupas - pupas se transformam em adultos - fêmeas adultas penetram até o
estrato granuloso - a fêmea fecundada permanece debaixo da pele.
Piolho: ovo (lêndeas) - ninfa 1 - ninfa 2 - ninfa 3 - adulto.
1. pulga holometábola e piolho hemimetábolo
2. geralmente, ciclo da pulga dura mais que o do piolho
3. pulga pode saltar e mudar de hospedeiro, o piolho só é transmitido
por contato direto.

17. Com relação ao comportamento alimentar de piolhos, mosquitos e carrapatos,

descreva duas semelhanças e duas diferenças.
R: Semelhanças entre eles: fase adulta hematófaga e sinantropismo.
Diferença: diferença nos estágios (piolho são hemimetábolos, mosquitos
holometábolos e carrapato ovo- larva- ninfa - adulto) e a ordem diferente.
18. Descreva duas características morfológicas que permitem separar os
carrapatos das outras espécies de ácaros
R: hipostômio denticulado, órgão haller (quimioreceptor para odores no 1º par de
patas)

19. Esquematize e descreva o ciclo de carrapatos de um hospedeiro e de três

hospedeiros.
R: Ciclo de 3 hospedeiros:
As fêmeas ingurgitadas põe ovos no solo - larvas eclodem e se alimentam no
hospedeiro 1 -larvas alimentadas caem no solo e sofre muda para ninfa - ninfa se
alimenta no hospedeiro 2 - a ninfa alimentada cai no solo e muda para adulto -
adulto se alimenta no hospedeiro 3.

Ciclo de 1 hospedeiro
Larvas se alimentam e mudam para ninfas - ninfas se alimentam e mudam para
adultos - no hospedeiro. Fêmeas ingurgitadas põem ovo no solo, larvas eclodem.

20. Cite diferenças entre carrapatos moles e carrapatos duros.

R: Carrapatos moles são da família Argasidae e os carrapatos duros são da família
Ixodidae. A maioria dos carrapatos duros vive no campo ou em matas, já os
carrapatos moles geralmente vivem na morada ou no ninho do hospedeiro.