TEXTO I então, em ser “mau” de vez em quando?
Isso não nos
'Ser bom ou mau é escolha': confira entrevista com
o filósofo e professor Mario Sergio Cortella
Por Patrícia Santos Dumont - Em 05/12/2019
Quem é você? Justo, generoso ou intolerante e
ganancioso? Tem mais vícios ou virtudes? Costuma ser
bom o tempo todo ou às vezes se pega fazendo
pequenas maldades? Já parou para refletir sobre os
próprios comportamentos e o que o levou a tê-los:
circunstâncias da vida ou escolhas que fez? Sobre isso e
as possibilidades de sermos “anjos ou demônios” bati um
papo – descontraído, apesar do tema – com o filósofo,
professor e escritor Mario Sergio Cortella.
Patrícia - Como se deu a concepção de “Nem
Anjos Nem Demônios”, seu livro com a Monja
Coen?
Cortella - Tenho outros livros, nessa coleção, sobre
ética, política, sobre moral, esperança. Mas nunca tinha
colocado num diálogo mais direto alguém com a marca
da filosofia ocidental, da religiosidade ocidental, como eu,
e alguém ligado à concepção oriental asiática, caso da
Monja. Juntamos essas duas formas mais usuais de
entendimento sobre essa temática para trazer um debate
mais forte sobre o que acontece no cotidiano, a
necessidade de pensar a vida como escolha. A noção do
bem e do mal como resultado de decisões e não como
fatalidades. Ser bom ou ser mau, portanto, não tem a ver
com as circunstâncias da vida? Não somos o que somos
levados a ser? São escolhas? Essa ideia de que as
escolhas feitas são sem alternativa não é uma percepção
que a gente possa ter. A ideia de liberdade de escolha
que temos é o que se chama de livre arbítrio. Quando
alguém é movido por circunstâncias opressivas e tem
uma reação a isso, até o campo da legislação criminal ou
penal admite como sendo um atenuante. Mas, no
conjunto das vezes, não é a circunstância que gere. Para
mim, não é a ocasião que faz o ladrão. A ocasião apenas
o revela. A decisão de ser ladrão ou não é anterior à
ocasião. Há milhares de pessoas que encontram ocasião
todos os dias, de desviar, de ter uma conduta negativa, e
não o são. Portanto, a ocasião apenas permite que a
pessoa se mostre naquilo que decidiu ser.
Patrícia - Na primeira página do livro, vocês
falam sobre vícios e virtudes, que seriam
qualidades negativas e positivas, certo? Podemos,
então, dizer que tudo bem ter vícios, já que
também são qualidades?
Cortella - Sim. Eles existem na sua contraposição.
Nós não elogiamos os vícios, apenas admitimos a
existência deles. O fato de a gente ter doenças não
significa que isso se sobreponha à nossa forma desejada
de saúde. Por isso, a constatação da existência dos vícios
apenas nos deixa em estado de alerta. Apenas sei que
eles existem e que são possíveis em outras pessoas e
também em mim. Neste sentido, admitir a presença de
vícios é saber que nossa humanidade conta com essa
condição, mas que não podemos, em nome da ideia de
que errar é humano, justificar qualquer erro porque uma
parte grande deles são escolhas. Não está tudo bem,
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ajudaria a levar a vida com mais leveza, mantendo um
certo equilíbrio?
Não, não está tudo bem. É preciso não se
acomodar com a ideia porque quando se diz nem anjos
nem demônios não se está dizendo tanto faz, está se
fazendo um alerta. O alerta é: nós podemos ser
angelicais ou demoníacos. Cuidado! Ser angelical, isto é,
ser alguém que se move pela bondade, é algo desejável.
Ser alguém que se move pela maldade é uma
possibilidade também. Ser anjo ou demônio é uma
escolha.
Mas não traria mais leveza para nossa existência se
a gente tivesse a permissão, talvez, de em alguns
momentos tender mais para um do que para outro
extremo?
Olha, poderia até tornar a vida mais emocionada,
mas não há necessidade disso. Nós, humanos, temos
uma coisa, até um sinal de inteligência nas espécies, que
são os jogos, nossa capacidade lúdica. Quando você vê
uma partida de futebol, uma disputa dentro de
quadra, quando você tem um grupo jogando truco,
existe ali a possibilidade de vencer o outro, de brincar
com ele. O jogo é exatamente essa possibilidade do
exercício eventual de algumas coisas que não são só
angelicais. Eu, por exemplo, sou jogador de truco, um
jogo que tem por finalidade brincar com o adversário,
tripudiar, fingir que se tem uma carta. Na vida, eu não
faria isso. Mas no truco eu posso.
Então, sim, há momentos em que essa permissão
vem à tona. Onde pode? No teatro, no cinema, na
música, no jogo. A gente sabe que a brincadeira é séria,
mas é brincadeira.
Nem todo mundo é bom ou mau o tempo todo.
Mas muitos de nós buscam ser mais bons do que maus. É
da natureza humana?
Em grande medida, nós desejamos primeiro a ideia
de bondade que supere a maldade. Quando ninguém
escapa de fazê-lo e quando a pessoa não é alguém
marcada por algum tipo de desvio psiquiátrico, em
grande medida preferimos a bondade à maldade porque
ela nos faz ser aceitos, há uma solidariedade maior em
relação à convivência. Isso também nos leva a receber de
volta mais situações de bondade. Há pessoas que
caminham numa trajetória da maldade como sendo sua
escolha mais expressiva, mas são as que consideramos
moralmente adoentadas, com algum tipo de desvio
psiquiátrico ou com uma perspectiva de existência em
que só consegue se glorificar na maldade. Ainda assim, o
número de pessoas que têm essa perspectiva é muito
reduzido, do contrário, nossa vida em comunidade já
teria se rompido há muito tempo. O que não significa que
a gente não tem em nós essa postura angelical como
sendo uma escolha, e também a demoníaca como
possibilidade. (...)
Disponível em https://www.hojeemdia.com.br/plural/ser-bom-ou-mau-
Diagramação CHICO CARLOS
%C3%A9-escolha-confira-com-o-fil%C3%B3sofo-e-professor-mario-
sergio-cortella-1.760617.
01. De acordo com as ideias defendidas pelo professor e
filósofo Mário Sérgio Cortella, considere as
afirmativas a seguir.
I. A ocasião determina o comportamento das
pessoas que, muitas vezes, não são más, mas
assim se tornam devido ao calor do momento.
II. Há milhares de pessoas que encontram ocasião
todos os dias, de desviar, de ter uma conduta
negativa, e não o são mesmo assim, porque
escolheram agir corretamente.
III. Admitir a existência de vícios é saber que nossa
humanidade conta com essa condição, mas não
podemos justificar todo tipo de erro porque uma
grande parte deles são oriundos de nossas
escolhas.
IV. Cortella acredita que a maldade é inerente ao
homem e que devemos lutar para que ela não
se aflore em nossa personalidade.
 Assinale
A) se somente as afirmativas I e II estiverem
corretas.
B) se somente as afirmativas II e III estiverem
corretas.
C) se somente as afirmativas I e III estiverem
corretas.
D) se somente as afirmativas II e IV estiverem
corretas.
E) se todos as afirmativas estiverem corretas.
02. Sobre pontuação, assinale a alternativa correta. No
trecho: “Há pessoas que caminham numa trajetória
da maldade como sendo sua escolha mais
expressiva, mas são as que consideramos
moralmente adoentadas...” a vírgula foi empregada
para
A) separar o sujeito do predicado.
B) destacar um adjunto adverbial deslocado.
C) separar elementos com a mesma função
sintática.
D) indicar a supressão de um verbo subentendido
na oração.
E) separar oração coordenada sindética
adversativa.
03. No período “Portanto, a ocasião apenas permite
que a pessoa se mostre naquilo que decidiu ser”, a
conjunção em destaque liga períodos, estabelecendo
entre eles uma ideia de
A) conclusão.
B) explicação.
C) conformidade.
D) adversidade.
E) consequência.
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04. No exemplo “A decisão de ser ladrão ou não é
anterior à ocasião”, o sinal indicativo da crase foi
usado corretamente devido às regras da regência
nominal. Assinale a alternativa que apresente um
exemplo de uso correto da crase pelo mesmo motivo
em destaque.
A) Os convidados chegarão daqui à uma hora na
igreja.
B) A defesa civil deu apoio à todas as famílias
desabrigadas.
C) Os médicos prestaram assistência às mulheres
gestantes.
D) Os documentos foram entregues à polícia
imediatamente.
E) Henrique vai deixar sua filha Sabrina à pé na
parada de ônibus.
05. Sobre a acentuação das palavras destacadas nas
orações a seguir, considere o excerto abaixo:
- “Nós, humanos, temos uma coisa, até um sinal de
inteligência nas espécies, que são os jogos, nossa
capacidade lúdica”.
 Assinale a alternativa CORRETA.
A) “Espécies” é uma palavra que só recebe acento
quando escrita no plural.
B) As três palavras são acentuadas por serem
paroxítonas terminadas em vogal.
C) “Lúdica” e “inteligência” recebem acento por
serem proparoxítonas terminadas na letra A.
D) “Inteligência” e “espécies” recebem acento por
serem paroxítonas terminadas em ditongo
crescente.
E) há três palavras Proparoxítonas acentuadas por
terem ditongo decrescente em sua composição.
06. “Então, sim, há momentos em que essa permissão
vem à tona”. Se trocarmos o verbo haver pelo verbo
existir na oração em destaque, teríamos, fazendo a
devida correlação, a seguinte conjugação verbal:
A) “Então, sim, existe momentos em que essa
permissão vem à tona”.
B) “Então, sim, existem momentos em que essa
permissão vem à tona”.
C) “Então, sim, existiu momentos em que essa
permissão vem à tona”.
D) “Então, sim, existiram momentos em que essa
permissão vem à tona”.
E) “Então, sim, existirá momentos em que essa
permissão vem à tona”.
Diagramação CHICO CARLOS
 TEXTO II B) divulgar produtos para promover a saúde dos
homens.
C) defender o sistema público de saúde masculino.
D) incentivar os homens a cuidarem da saúde.
E) falar sobre a longevidade.

09. A partícula “que” pode exercer diferentes funções no

texto, dependendo da relação que desempenha com
outros termos da oração. Em “O homem que se
cuida não perde o melhor da vida”, a partícula “que”
exerce a função gramatical de

A) preposição.
B) pronome relativo.
C) substantivo.
D) conjunção integrante.
E) conjunção explicativa.
07. A partir da análise crítica da charge, considerando as
linguagens verbal e não-verbal, pode-se concluir que 10. Sobre conjugação verbal, assinale a alternativa
correta. Em textos publicitários é comum o uso de
A) a desigualdade social é um problema que só verbos que se direcionam ao leitor. Em “Dê atenção
afeta os mais pobres e os religiosos. à sua saúde”, o verbo em destaque está conjugado
B) a elite não reconhece sua responsabilidade na
perpetuação da desigualdade. A) no futuro do modo subjuntivo.
C) uma sociedade desigual também se torna uma B) no presente do modo indicativo.
sociedade violenta. C) no afirmativo do modo imperativo.
D) as leis trabalhistas são desrespeitadas pelos D) no pretérito perfeito do modo indicativo.
patrões. E) no presente do modo gerúndio.
E) Só tem pecado quem é pobre.
11. Assinale a opção que apresente palavras que
TEXTO III recebem acentos pelos mesmos motivos que as
palavras “saudável”, “alcoólicas” e “saúde”.

A) inútil – ilícito – recaída.

B) repórter – êxtase – saída.
C) viável – essência – álbum.
D) amável – salário – hipnótico.
E) água – avião – balão.

12. Assinale a alternativa correta que indique o elemento

básico de uma palavra:

A) desinência.
B) radical.
C) sufixo.
D) afixo.
Transcrição: E) prefixo.
Dê atenção à sua saúde
- Adote uma alimentação saudável
- Não fume e evite bebidas alcoólicas
- Pratique exercícios físicos
- Procure a unidade de saúde mais próxima

08. De acordo com a imagem acima, assinale a

alternativa correta. O cartaz publicitário
governamental em análise tem o objetivo
Diagramação CHICO CARLOS

comunicativo de Transcrição:
- Essas refeições alentadas me deixam esfalfado!
A) indicar os passos para os homens manterem a - Toda vez que a gente vem comer aqui, você fala
sua saúde. como otário!

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13. Assinale a alternativa correta que traga os
respectivos significados das palavras grifadas.
A) Demoradas – estufado.
B) Saborosas – esgotado.
C) Estimulantes – animado.
D) Deliciosas – agraciado.
E) Estimulantes – esgotado.
TEXTO IV
Pedocracia: A ditadura das crianças que mandam
nos pais
As birras, as pirraças, os gritos, os gestos agressivos,
as palavras ofensivas são o que normalmente se
caracterizam como as crianças ‘donas da casa’. A
infantolatria foi o nome dado à ‘ditadura’ de crianças que
não aceitam ouvir ‘não’, querem tudo do jeito e na hora
delas. Mas em que momento isso passou a ser normal? A
psicanalista Marcia Neder, autora de “Déspotas Mirins, o
poder nas novas famílias”, da Zagodoni Editora, em
entrevista ao “Saia Justa”, chama o fenômeno de
pedocracia e nos dá algumas orientações.
“A pedocracia é alimentada pela idealização da
maternidade. Qual é o ideal que temos da maternidade?
O de uma mãe que abre a mão da sua vida para se
dedicar ao filho. Por que as mães embarcam na
idealização, por que se sentem santas mães proibidas de
ter raiva, de perder a paciência? Aí vem uma culpa
fenomenal. Acima da dor dela, tem o que ela aprendeu,
que é a suprema felicidade e bem-estar do seu filho”,
explica a especialista.
Segundo ela, na atual cultura de idolatração dos
filhos, eles precisam se sentir amados pelos pais. “E eles
dizem que ‘se não dermos alguma coisa a eles, eles ficam
chateados e dizem que não amam a gente’. É uma
inversão total de valores”, reforça Neder.
“É mais fácil deixar a criança ser rei. É mais fácil do
que aguentar o chilique. Dá trabalho educar. Para evitar
isso, querem tudo do jeito e na hora delas. Se você não
estabelece desde o início, tentar estabelecer depois fica
complicado”, sugere.
“O processo de mudança nos conceitos de família,
iniciado no século XVIII por Jean-Jacques Rousseau,
chegou ao século XX com a ‘religião da maternidade’, em
que o bebê é um deus e a mãe, uma santa. Instituiu-se o
que é uma boa mãe sob a crença de que ela é
responsável e culpada por tudo que acontece na vida do
filho, tudo que ele faz e fará. Muitos afirmam que a
mulher venceu, pois emancipou-se e foi para o mercado
de trabalho, mas não: é a criança que entra no século
XXI como a vitoriosa. Esta é a semente da infantolatria”,
elucida a especialista.
A definição de infantolatria por Marcia Neder
consiste em “a instituição da mãe como súdita do filho e
o adulto se colocando absolutamente disponível para a
criança”. E _________ ¹ a criança de qualquer
responsabilidade sobre o seu comportamento: “Um bebê
não tem poder para determinar como será a dinâmica
familiar. Se isso acontece, é porque os pais promovem”.
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Ainda reforça: na fase adulta, esse filho cobrará dos
pais. “Ele olhará ao redor e verá outras pessoas se
realizando independentemente dele. A criança que acha
que o mundo tem que parar para ela passar não
consegue imaginar isso acontecendo e não está
preparada para lidar com a menor das frustrações. Em
algum ponto, acusará os pais de terem sido omissos”.
Disponível em: https://www.revistapazes.com –Texto adaptado.
14. A temática principal abordada no TEXTO IV é:
A) A mudança nos conceitos de família.
B) A dificuldade de educar crianças pequenas.
C) A idealização da maternidade.
D) A dificuldade de dizer não aos filhos.
E) O poder das crianças que mandam nos pais.
15. São razões, de acordo com o TEXTO IV, para o
fenômeno da pedocracia, EXCETO:
A) A idealização da maternidade.
B) Os filhos precisam se sentir amados pelos pais.
C) A emancipação da mulher no mercado de
trabalho.
D) A idolatração dos filhos.
E) A falta de imposição de limites, desde cedo, por
parte dos pais.
16. De acordo com o TEXTO IV, no fenômeno da
pedocracia ocorre uma inversão total de valores.
Assinale a alternativa que não transmita essa ideia
de inversão.
A) “... e o adulto se colocando absolutamente
disponível para a criança. ” (linhas 42 e 43)
B) “... mãe como súdita do filho ...” (linha 42)
C) “Um bebê não tem poder para determinar como
será a dinâmica familiar.” (linhas 45 e 46)
D) “... querem tudo do jeito e na hora delas.”
(linhas .5 e 6)
E) “É mais fácil deixar a criança ser rei.” (linha 25).
17. De acordo com o contexto em que se encontra, o
termo em destaque no trecho abaixo significa: “Esta
é a semente da infantolatria”, elucida a especialista.
A) Indicar.
B) Atentar.
C) Implicar.
D) Abrandar.
E) Esclarecer.
18. Analise os itens a seguir de acordo com as regras de
acentuação gráfica:
Diagramação CHICO CARLOS
I. A acentuação gráfica das palavras “déspotas”
(l. 7) e “súdita” (l. 42) justifica-se pela mesma
razão da palavra “dinâmica” (l. 46).
II. Os vocábulos “fácil” (l.25) e “responsável” (l.35)
são paroxítonos.
 III. Os vocábulos “bebê” (l.33) e “dá” (l.10) são B) Em II o uso da vírgula está incorreto, pois separa
acentuados graficamente de acordo com a o verbo de
mesma regra. seu complemento.
IV. O vocábulo “será” (l. 46) é um monossílabo C) Em III o uso da vírgula é opcional.
tônico terminado em “a”. D) Em IV o uso da vírgula está incorreto, pois
separa o sujeito do predicado.
E) Em V, o uso se deve à presença de um aposto.
 Assinale
22. Sobre sinônimos, correlacione as colunas abaixo.
A) se somente as afirmativas I e II estiverem
corretas.
1 Sinônimo Perfeito
B) se somente as afirmativas I e III estiverem
2 Sinônimo Imperfeito
corretas.
C) se somente as afirmativas II e III estiverem
( ) Léxico - Vocabulário
corretas.
( ) Brado - Grito
D) se somente as afirmativas III e IV estiverem
( ) Trabalho - Emprego
corretas.
E) se todas as afirmativas estiverem corretas.
Assinale a alternativa que apresente a sequência
correta obtida no sentido de cima para baixo.
19. A correta ortografia do vocábulo suprimido no
espaço 1(l. 44) do TEXTO IV é:
A) 2 – 2 -1
B) 1 – 1 –1
A) Esime.
C) 2 – 2 –2
B) Ezime
D) 2 – 1 –1
C) Exime.
E) 1 – 1 –2
D) Exsime.
E) Ezimi.
23. Considere as afirmativas a seguir:
20. Considerando as regras de concordância verbal,
Otávio Luíz foi ________ na prova do ENEM.
marque a afirmativa INCORRETA quanto à forma
Hoje tive um _______ presságio.
verbal:
Antônio padece de um _______ incurável.
A) Faz anos que muitas mães abrem mão da sua
 Assinale a alternativa que preencha as
vida para se dedicarem a vida dos filhos.
respectivas lacunas de acordo com a grafia
B) Haviam muitas crianças fazendo.
CORRETA.
C) Uma ou outra criança aceita um não como
resposta.
A) mal – mau – mal
D) Nem as mães nem os pais sabem, muitas vezes,
B) mau – mal – mau
agir em relação às pirraças dos filhos pequenos.
C) mal – mal – mau
E) Bebês não têm o poder de determinar a
D) mau – mau – mal
dinâmica familiar.
E) mal – mal – mal
21. Sobre o uso da vírgula, analise os itens a seguir:
24. Assinale a alternativa que apresentem apenas
palavras com as respectivas grafias e acentuações
I. Pais, é preciso dar limites aos seus filhos.
corretas.
II. Muitas mães abrem mão de suas vidas para se
dedicarem, aos filhos.
A) cozer, cisão, despauterio.
III. Em algum momento, os filhos cobraram dos
B) coser, cingir, amálgama.
pais.
C) senso, ceção, anátema.
IV. As birras, os gritos, os gestos agressivos, são
D) sede, susseção, hipótese.
formas de a criança chamar atenção.
E) suado, aventar, intinerário.
V. O processo de mudança nos conceitos de
família, iniciado no século XVIII por Jean-
25. Sobre o uso de pronomes oblíquos átonos, assinale a
Jacques Rousseau, chegou ao século XX com a
alternativa INCORRETA.
‘religião da maternidade’.
A) Os pais que o trouxeram à festa devem
Diagramação CHICO CARLOS

 Assinale a afirmativa INCORRETA. desculpas.

B) Dar-lhe-ão as devidas punições com justiça
A) Em I o uso da vírgula é obrigatório, pois isola implacável.
um vocativo. C) Abnegados os que se dedicam ao processo
educacional.

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 D) Não faça-te de louco, rei dos abjetos!
E) Selar-se-ia a carta com nenhum afeto.
Dostoiévski 200 anos: mergulhado na essência
desvalida da alma humana
Por Portal Raízes -11 de novembro de 2021
“Chamam-me de psicólogo: não é verdade. Sou
apenas realista no sentido mais elevado. Ou seja, retrato
todas as profundezas da alma humana”. O pensamento
do escritor russo Fiódor Dostoiévs ki (nascido em 11 de
novembro de 1821), encontrado em seu caderno de
notas de 1880 , traduz as buscas desse que é
considerado um dos principais autores e pensadores do
século 19. Ele morreu em 1881.Pesquisadores
consideram que o autor continua atual em 2021 ao tratar
de temas como compaixão, ética e empatia. Tratou dos
pobres, humilhados e desvalidos.
Entre as obras mais conhecidas de Dostoiévski, há
clássicos da literatura mundial, como Crime e Castigo, O
Idiota, Os Demônios e Os Irmãos Karamázov. “Ele é um
intérprete da alma humana. Ele percebia as contradições
do mundo, o individualismo e perguntava se existia um
princípio moral que, de alguma forma, possa se
estruturar a vida”, explica o professor Leonardo Guelman,
do Centro de Artes da Universidade Federal Fluminense
(UFF).
O pesquisador explica que o autor russo pode ser
considerado atemporal por tratar dos principais
sentimentos humanos, confrontando o leitor. “Qualquer
um de nós que for lê-lo daqui a 50 anos ou que leu no
século passado vai se deparar com essa experiência do
confronto sobre o que nós somos. Também daquilo que
nós não efetivamos e talvez pudéssemos ser”. Guelman
esclarece que existe uma teatralidade muito forte na obra
de Dostoiévski que trata de questões e dilemas éticos.
“Duzentos anos após o nascimento dele, vivemos hoje
um momento muito conturbado no mundo. Ele é
absolutamente atual porque trata desse teatro humano”.
O romance Crime e Castigo, de 1866, é o livro mais
emblemático de Dostoiévski, considerado pelos críticos
como a sua obraprima. Neste romance o autor desperta a
expectativa de seus leitores fascinados com o destino de
Raskólnikov, estudante e homicida perseguido pela
memória de seu crime. As dúvidas o atormentam e as
conversas com o comissário de polícia são infernais e, por
fim, ele confessa o crime a uma prostituta que lhe mostra
o caminho do arrependimento por intermédio da fé cristã.
O autor consegue delimitar os intrincados problemas de
liberdade da ação humana. E sugere a possibilidade de
redenção pelo crime. Neste livro, Dostoiévski, com base
em dados reais, constrói uma inquietante parábola de
culpa e punição. Separamos algumas frases comentadas
desse fenomenal romance.
Na obra Crime e Castigo, algumas frases se
tornaram célebres como “o erro é uma coisa positiva
porque, por intermédio dele, é que se descobre como
ajustar as coisas”.
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Desde cedo somos programados para achar que o
erro é ruim. Toda criança descobre que admitir o erro
significa pagar por ele. É por isso que poucas culturas
aceitam o erro como benefício para aprender com ele e
revelar a verdade. Mas, o que é a verdade? O conceito de
verdade como revelação pode ser encontrado entre os
empiristas e teólogos. Os empiristas defendem que a
verdade representa aquilo que, imediatamente, se revela
ao homem. Os teólogos, que a verdade é a evidência
manifestada nas coisas e que o princípio de todas as
coisas é Deus.
A Filosofia procura, desde suas origens, a verdade
diante do erro. Um exemplo de que o erro não é,
necessariamente, negativo é contado pela insistência de
Thomas Edison, o inventor da lâmpada. Sua principal
descoberta lhe deu muito trabalho e de erro em erro
descobriu, finalmente, o fio de algodão carbonizado que
sublimou os erros cometidos antes com a ideia luminosa,
acesa em 21 de outubro de 1879, há 136 anos.
Outra frase conhecida é “aquilo que mais tememos é
o que nos faz sair dos nossos hábitos”. Ninguém nasce
com um manual de instruções para a vida. Apesar de
todos os conselhos úteis dos pais, professores e pessoas
mais velhas e mais experientes, cada um de nós deve
fazer o seu próprio caminho no mundo, fazendo o melhor
que pode e muitas vezes fazer algumas coisas erradas.
Bagunçar algumas vezes não é pecado. Mas, se você ficar
com receio de mudar hábitos com comportamentos tipo
“deixa ver se consigo”, você vai perder muitas
oportunidades pelo receio de sair dos hábitos
convencionais. Você ficou aborrecido e frustrado porque
as suas escolhas causaram tristezas? Vá em frente,
porque aquilo que tememos pode mudar o rumo da
estrada que você está habituado. E sair da estrada
habitual pode ser o caminho de luz que necessita para
ser feliz. (...)
26. De acordo com pesquisadores, Dostoiévski continua
atual após 200 anos do seu nascimento. Isso se dá
porque
A) ele aprendeu com os próprios erros e mudou
sua vida.
B) ele enfrentou os seus medos e desafiou os seus
inimigos.
C) ele analisou e compreendeu a essência da alma
humana.
D) ele revelou os desejos mais íntimos dos
indivíduos marginalizados
E) ele estudou os pobres, humilhados e desvalidos.
27. Em “Neste romance o autor desperta a expectativa
de seus leitores fascinados com o destino de
Raskólnikov, estudante e homicida perseguido pela
memória de seu crime...”, a vírgula foi empregada
para
Diagramação CHICO CARLOS
A) destacar um aposto.
B) destacar um adjunto adverbial deslocado.
C) separar oração subordinada adjetiva explicativa.
 D) separar elementos com a mesma função
sintática.
E) separar oração coordenada sindética
adversativa.
28. Sobre o erro humano e seus possíveis significados e
interpretações, analise as afirmativas:
I. Para Dostoiévski, o erro é uma coisa negativa,
mas pode ajudar na construção do novo.
II. Para a Filosofia, a verdade é descoberta por
meio da reflexão e da análise dos erros.
III. Para os empiristas, a verdade representa aquilo
que se revela ao homem de forma imediata. IV.
Para os teólogos, a verdade única e exclusiva só
é conhecida por meio da fé e da ciência.
 Assinale
A) se somente as afirmativas I e II estiverem
corretas.
B) se somente as afirmativas II e III estiverem
corretas.
C) se somente as afirmativas III e IV estiverem
corretas.
D) se somente as afirmativas I, II e III estiverem
corretas.
E) se todas as afirmativas estiverem corretas.
29. “Entre as obras mais conhecidas de Dostoiévski, há
clássicos da literatura mundial, como Crime e
Castigo, O Idiota, Os Demônios e Os Irmãos
Karamázov”. Se trocarmos o verbo haver pelo verbo
existir na oração em destaque, teríamos, fazendo a
devida correlação, a seguinte conjugação verbal:
A) “Entre as obras mais conhecidas de Dostoiévski,
existiu clássicos da literatura mundial, como
Crime e Castigo, O Idiota, Os Demônios e Os
Irmãos Karamázov”.
B) “Entre as obras mais conhecidas de Dostoiévski,
existe clássicos da literatura mundial, como
Crime e Castigo, O Idiota, Os Demônios e Os
Irmãos Karamázov”.
C) “Entre as obras mais conhecidas de Dostoiévski,
existiram clássicos da literatura mundial, como
Crime e Castigo, O Idiota, Os Demônios e Os
Irmãos Karamázov”.
D) Entre as obras mais conhecidas de Dostoiévski,
existirá clássicos da literatura mundial, como
Crime e Castigo, O Idiota, Os Demônios e Os
Irmãos Karamázov”.
E) “Entre as obras mais conhecidas de Dostoiévski,
existem clássicos da literatura mundial, como
Crime e Castigo, O Idiota, Os Demônios e Os
Irmãos Karamázov”.
30. No período “o pensamento do escritor russo Fiódor
Dostoiévski (nascido em 11 de novembro de 1821),
encontrado em seu caderno de notas de 1880,
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traduz as buscas desse que é considerado um dos
principais autores e pensadores do século 19”, o
pronome “desse” foi empregado como elemento de
coesão ao fazer uma referência anafórica a
A) Pensamento.
B) Humanidade.
C) Caderno de notas.
D) Fiódor Dostoiévski.
E) Autores e pensadores.
31. Sobre a acentuação das palavras destacadas nas
orações a seguir, pode-se afirmar que: - “O romance
Crime e Castigo, 1866, é o livro mais emblemático
de Dostoiévski, considerado pelos críticos como a
sua obra-prima”.
A) as duas são acentuadas por serem paroxítonas.
B) as duas são acentuadas por serem palavras
proparoxítonas.
C) a segunda palavra é acentuada por ser
proparoxítona terminada em OS.
D) a primeira palavra é acentuada por ser
paroxítona terminada em ditongo crescente.
E) as duas são acentuadas por serem palavras
oxítonas.
32. Ao analisar a colocação do pronome oblíquo “lhe”
nas orações abaixo, assinale a alternativa que
apresente a justificativa correta quanto ao seu uso
nos itens a seguir.
I. “...e, por fim, ele confessa o crime a uma
prostituta que lhe mostra o caminho do
arrependimento por intermédio da fé cristã”.
II. “Sua principal descoberta lhe deu muito
trabalho...”
A) Em I, ocorre ênclise porque o verbo está no
imperativo afirmativo.
B) Em II, ocorre ênclise, porque o sujeito da
oração atrai o pronome para antes do verbo.
C) Em II, ocorre próclise devido ao advérbio
“muito” que atrai o pronome para antes do
verbo. D) Em I, ocorre ênclise devido à
presença do pronome demonstrativo “que”.
E) Em I, ocorre próclise devido à presença do
pronome relativo “que”, considerado uma
palavra atrativa.
Diagramação CHICO CARLOS
 Estudo da Organização Mundial de Saúde (OMS)
mostra que investir no desenvolvimento da primeira
infância, provendo saúde, nutrição, segurança e
aprendizagem, contribui para a redução da pobreza, a um
custo baixíssimo para os governos. O Unicef (Fundo das
Nações Unidas para a Infância) também aponta que o
estímulo e acompanhamento nessa etapa da vida podem
quebrar ciclos de pobreza e vulnerabilidade.
Investir na formação dos brasileiros desde o
nascimento é uma prioridade que deve mobilizar o
governo, o terceiro setor, as famílias e toda a sociedade.
Cuidar das crianças e de seu futuro é uma ação decisiva
para mitigarmos as desigualdades, promovermos a
inclusão socioeconômica e construirmos um país melhor.

33. Qual o significado da palavra pleonasmo? 34. A temática principal trabalhada no TEXTO II acima
é:
A) Informação repetida.
B) Informação mentirosa. A) O desenvolvimento da interatividade social na
C) Informação duvidosa. primeira infância.
D) informação ultrapassada. B) A necessidade de se investir na educação dos
E) informação tendenciosa. brasileiros.
C) O caráter essencial da educação na primeira
TEXTO II infância.
D) O universo cognitivo das crianças.
Por que a educação na primeira infância é uma E) A mobilização para que o Governo dê mais
etapa fundamental assistência as famílias de estrema pobreza e
vulnerabilidade.
Investir na formação dos brasileiros desde o nascimento
é uma prioridade que deve mobilizar o governo, o 35. Analise os itens sobre as ideias defendidas pelo
terceiro setor, as famílias e toda a sociedade autor do TEXTO II.

Pedagogos e especialistas são unânimes em afirmar I. O investimento no desenvolvimento da primeira

que a primeira infância, delimitada pelo período entre o infância ajuda a diminuir a pobreza.
nascimento e os seis anos de idade, é uma etapa II. O aprendizado na primeira infância ocorre de
fundamental para o aprendizado, formação do caráter e forma mais rápida.
do universo cognitivo das crianças. Este é definido como III. A prioridade de investimento na formação dos
o conjunto de referências com as quais o indivíduo brasileiros desde o nascimento deve contar com
percebe, reconhece e interpreta o mundo. a mobilização de vários setores da sociedade.
Numerosos estudos científicos, de múltiplas áreas, IV. O atendimento de crianças em creches e no
dentre elas a neurociência e a psicologia, classificam esse ensino maternal deve ser priorizado. Estão
primeiro ciclo como o que apresenta as maiores corretos os itens:
possibilidades para a constituição das competências
humanas. A primeira delas é o desenvolvimento da A) I e II.
interatividade social, fator de imensa importância para as B) I e III.
pessoas ao longo de toda a vida. Nesse aspecto, a C) II e III.
educação na primeira infância é crucial, pois a criança D) I, III e IV.
passa a se relacionar com outras e com os professores, E) I, II, III e IV.
fora do ambiente de suas casas, percebendo que fazem
parte de um universo mais amplo, com regras, direitos, 36. De acordo com o TEXTO II, são habilidades
deveres e necessidade de respeitar e ser respeitado. desenvolvidas na primeira infância.
Outra habilidade de alta relevância é a linguagem,
em suas distintas expressões, como a oral, escrita, I. A linguagem.
corporal, musical e em cada disciplina ou situação II. O reconhecimento e a interpretação do mundo.
III. A interação social. Assinale
Diagramação CHICO CARLOS

específica. O seu desenvolvimento é uma função

primordial do ensino na infância. Todos esses indicadores
evidenciam como é prioritário o atendimento das crianças A) se somente os itens I e II estiverem corretos.
em creches e no ensino maternal. B) se somente os itens I e III estiverem corretos.
C) se somente os itens II e III estiverem corretos.

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 D) se somente os itens I, II e III estiverem D) Ajudar-te-ei no que for preciso para colocar sua
corretos. criança na escola no tempo certo.
E) se nenhum dos itens estiver correto. E) Não me faça perder a esperança.

37. Considere as assertivas abaixo:

Como o preconceito racial afeta a saúde mental da
I. As palavras “unânimes” (l.1), “múltiplas” (l.8) e população negra?
“socioeconômica” (l.39) recebem acento gráfico
pela mesma razão. Dados do Ministério da Saúde mostram que o índice de
II. A palavra “caráter” (l.4) é exemplo de um suicídio é 45% maior entre jovens negros, em relação aos
vocábulo paroxítono. brancos
III. As palavras “também” (l. 32) e “país” (l. 40) são
oxítonas. O índice de suicídio entre adolescentes e jovens
negros no Brasil é 45% maior que entre brancos. Os
 Assinale: dados são do Ministério da Saúde e mostram ainda que o
risco aumentou 12% entre a população negra, nos
A) se somente as afirmativas I e II estiverem últimos anos, e permaneceu estável entre brancos. Nesse
corretas. recorte, a faixa etária de dez a 29 anos é a que mais
B) se somente as afirmativas I e III estiverem sofre, principalmente do sexo masculino,
corretas. que tem chance 50% maior de tirar a vida do que
C) se somente as afirmativas II e III estiverem brancos da mesma idade. Os números são alarmantes e
corretas. chamam a atenção, mas qual seria a principal causa
D) se todas as afirmativas estiverem corretas. desse alto índice de suicídio entre os negros? Por que
E) se nenhuma afirmativa estiver correta. eles são os mais vulneráveis?
De acordo com o advogado e diretor do Instituto
38. A trecho destacado em “Este é definido como o Luiz Gama, ONG que luta pelos direitos humanos e das
conjunto de referências com as quais o indivíduo minorias, é preciso analisar as causas e os efeitos desse
percebe, reconhece e interpreta o mundo.” É que é um problema real no Brasil.
morfologicamente classificada como Santos destaca que, a princípio, precisamos pensar
nas causas que levam ao suicídio, que são a depressão,
A) Artigo. transtornos, estresse, medo, dependência química e
B) Preposição. inúmeras outras doenças mentais que acometem o ser
C) Pronome. humano. “Dados mostram que, entre as pessoas que
D) Advérbio. cometeram suicídio, de 50 a 70% nunca passaram por
E) Substantivo. um tratamento com profissionais da saúde, como
psicólogos e psiquiatras. Isso se deve ao racismo
39. Assinale a afirmativa INCORRETA quanto à estrutural e aos impactos sociais e econômicos desse
regência verbal: sistema”.
Ele explica ainda que, além da falta de recursos para
A) Ter acesso à educação na primeira infância é procurar um tratamento adequado, a população mais
um direito que assiste a todas as crianças. pobre, que concentra, em sua maioria, negros, também
B) A autoridade informou aos pais a importância da passa pela ridicularização, já que muitos recebem rótulos
educação na primeira infância. de “homem forte” e “mulher guerreira”, que precisam
C) As crianças necessitam da educação para se aguentar tudo, e isso abre um leque para a manifestação
desenvolver. de doenças psicossomáticas,
D) A educação infantil implica maior desencadeando no câncer e em problemas
desenvolvimento no futuro. cardíacos, entre outras patologias.
E) Cabe a família priorizar a educação de suas Outro elemento de ordem cultural é o embasamento
crianças. religioso, muito comum também entre a população com
menos recursos. “Existe aquela máxima de achar que
40. Assinale a afirmativa em que a colocação pronominal todo problema tem sua causa em ordens espirituais. As
está INCORRETA. pessoas tentam resolver com rituais religiosos e acabam
não procurando ajuda profissional e um tratamento
A) Nunca falaram-me sobre a importância da multidisciplinar”.
educação na primeira infância. A população negra tem ainda o agravante da falta
B) Quem te falou sobre a necessidade de priorizar de acesso a tratamento médico adequado já na primeira
Diagramação CHICO CARLOS

a educação na primeira infância? infância. “Por conta da questão econômica, as crianças de

C) Em se tratando de criança de até seis anos, a zero a três anos de idade não conseguem ser atendidas
educação é fundamental. por um pediatra periodicamente, e isso pode criar lacunas
na parte cognitiva e no desenvolvimento em geral. Além
disso, muitas não têm acesso a uma alimentação

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adequada, com todos os nutrientes e suplementos
necessários”. Toda essa lacuna por falta de recursos
financeiros perdura ao longo da adolescência, da
juventude e da vida adulta, mas de maneiras diferentes.
Segundo o especialista, as escolas normalmente não
possuem profissionais qualificados para lidar com a
diversidade. As questões raciais e de gênero não são
aprofundadas nas escolas, principalmente nas instituições
privadas.
Internet: <https://www.cnnbrasil.com.br> (adaptado).
41. De acordo com o texto, assinale a opção
INCORRETA.
A) A expressão “desse que é um problema real no
Brasil” (linha 7) retoma “alto índice de suicídio
entre os negros” (linha 5).
B) O referente “Santos” (linha 8) retoma “o
advogado e diretor do Instituto Luiz Gama”
(linha 6).
C) O referente “Outro elemento de ordem cultural”
(linha 16) retoma “ridicularização” (linha 13).
D) O referente “A população negra” (linha 19)
retoma “o embasamento religioso” (linha 16).
42. O pronome “Isso” (linha 11) faz referência ao
A) racismo estrutural.
B) fato de 50 a 70% das pessoas que cometeram
suicídio não terem passado por um tratamento
com psicólogos ou psiquiatras.
C) impacto social e econômico do racismo
estrutural.
D) alto índice de suicídio entre os negros.
43. Assinale a opção que apresenta uma proposta de
reescrita gramaticalmente correta e coerente com a
ideias do texto para o trecho “e isso abre um leque
para a manifestação de doenças psicossomáticas,
desencadeando no câncer e em problemas
cardíacos, entre outras patologias” (linhas 14 e 15).
A) e esta ridicularização favorece ainda o
aparecimento de doenças psicossomáticas,
provocando câncer, problemas cardíacos e
outras doenças.
B) e a falta de recursos abre espaço para o
desenvolvimento de doenças psicossomáticas,
descartando o câncer, os problemas de coração
e outras doenças.
C) e a cor da pele ainda favorece o aparecimento
de doenças psicossomáticas como o câncer, os
problemas cardíacos e outras patologias mais
comuns na população negra.
D) e esta falta de recursos abre espaço ainda para
o acesso a doenças psicossomáticas e leva ao
câncer, aos problemas cardíacos e a outras
patologias.
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44. Com relação ao período “Os dados são do Ministério
da Saúde e mostram ainda que o risco aumentou
12% entre a população negra, nos últimos anos, e
permaneceu estável entre brancos” (linhas 1 a 3),
assinale a opção CORRETA.
A) O trecho “Os dados” é sujeito das formas
verbais “são”, “mostram” e “aumentou”.
B) O trecho “que o risco aumentou 12% entre a
população negra” classifica-se como oração
subordinada substantiva objetiva direta.
C) O trecho “Os dados são do Ministério da Saúde”
classifica-se como oração subordinada
substantiva subjetiva.
D) O trecho “nos últimos anos” classifica-se como
oração subordinada adverbial.
45. Com base no primeiro parágrafo do texto, assinale a
opção CORRETA.
A) De acordo com o Ministério da Saúde, 45% dos
brasileiros negros já tentaram suicídio.
B) O risco de cometer suicídio é 12% maior entre
os jovens negros brasileiros.
C) Negros do sexo masculino, com idade entre dez
e 29 anos, têm 50% mais chance de tirar a
própria vida que brancos na mesma faixa etária.
D) O risco de suicídio entre jovens permaneceu
estável nos últimos anos.
46. O texto aponta causas, efeitos e soluções para o
problema do alto número de suicídios entre a
população negra brasileira. Sendo assim, assinale a
opção que estabelece uma relação adequada,
conforme o texto.
A) dependência química — efeito
B) embasamento religioso — solução
C) racismo estrutural — efeito
D) falta de recursos para procurar o tratamento
adequado — causa
47. A expressão “já que” (linha 13) estabelece entre as
ideias que são por ela associadas uma relação
A) condicional.
B) causal.
C) concessiva.
D) conformativa.
48. A expressão “doenças psicossomáticas” (linha 14)
refere-se a doenças
A) que afetam o sistema nervoso central.
B) causadas pelo uso excessivo de entorpecentes.
C) cujos sintomas aparecem, primeiramente, na
Diagramação CHICO CARLOS
mente.
D) que são causadas ou agravadas por estresse
psíquico.
49. Na oração “Dados mostram que, entre as pessoas
que cometeram suicídio, de 50 a 70% nunca
passaram por um tratamento com profissionais da
saúde, como psicólogos e psiquiatras” (linhas 9 a
11), as formas verbais “cometeram” e “passaram”
encontram-se no pretérito
A) perfeito do modo indicativo.
B) perfeito do modo subjuntivo.
C) imperfeito do modo indicativo.
D) imperfeito do modo subjuntivo.
50. Quanto ao uso da vírgula, assinale a opção
CORRETA.
A) De acordo com o Ministério da Saúde, o índice
de suicídio entre adolescentes e jovens negros,
nos últimos anos cresceu muito mais que o
índice de suicídio entre adolescentes e jovens
brancos.
B) O índice de suicídio entre adolescentes e jovens
negros, nos últimos anos, de acordo com o
Ministério da Saúde, cresceu muito mais que o
índice de suicídio entre adolescentes e jovens
brancos.
C) Nos últimos anos o índice de suicídio entre
adolescentes e jovens negros, cresceu muito
mais que o índice de suicídio entre adolescentes
e jovens brancos, de acordo com o Ministério da
Saúde.
D) Cresceu, muito mais que o índice de suicídio
entre adolescentes e jovens brancos, o índice de
suicídio entre adolescentes e jovens negros, nos
últimos anos, de acordo com o Ministério da
Saúde.
51. No trecho “Nesse recorte, a faixa etária de dez a 29
anos é a que mais sofre” (linha 3), a função que o
termo “que” exerce é a de
A) conjunção causal.
B) conjunção integrante.
C) pronome relativo.
D) advérbio.
52. Na oração “Entre os jovens negros que tentaram
suicídio no ano passado, nenhum conseguira acesso
a tratamento com profissionais de saúde mental”, a
forma verbal “conseguira” indica uma ação no
A) futuro, que ocorre depois da ação indicada por
“tentaram”, e está no futuro do presente.
B) futuro, que ocorre antes da ação indicada por
“tentaram”, e está no futuro do pretérito.
C) passado posterior ao passado indicado por
“tentaram” e está no pretérito imperfeito.
D) passado anterior ao passado indicado por
“tentaram” e está no pretérito mais que perfeito
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53. Quanto aos tempos e modos verbais, assinale a
opção CORRETA.
A) Se as pessoas negras tivessem mais acesso a
psicólogos e psiquiatras, o índice de suicídios
dessa população seria menor.
B) Se as pessoas negras tivesse mais acesso a
psicólogos e psiquiatras, o índice de suicídios
dessa população era menor.
C) Se as pessoas negras têm mais acesso a
psicólogos e psiquiatras, o índice de suicídios
dessa população seria menor.
D) Se as pessoas negras tiverem mais acesso a
psicólogos e psiquiatras, o índice de suicídios
dessa população seria menor.
54. No que se refere ao emprego das formas de
tratamento e à colocação pronominal, assinale a
opção CORRETA.
A) Caro Reitor, gostaria que Vossa Excelência
autorizasse os estagiários do curso de psicologia
a atender mais adolescentes negros na clínica
de psicologia da Universidade Federal
Fluminense, para que possamos melhor acolhê-
los e para que não permita-se que o índice de
suicídios desse grupo cresça ainda mais em
nossa comunidade.
B) Caro Reitor, gostaria que Vossa Magnificência
autorizasse os estagiários do curso de psicologia
a atender mais adolescentes negros na clínica
de psicologia da Universidade Federal
Fluminense, para que possamos mais bem
acolhê-los e para que não se permita que o
índice de suicídios desse grupo cresça ainda
mais em nossa comunidade.
C) Caro Reitor, gostaria que Vossa Magnificência
autorizasse os estagiários do curso de psicologia
a atender mais adolescentes negros na clínica
de psicologia da Universidade Federal
Fluminense, para que possamos melhor os
acolher e para que não permita-se que o índice
de suicídios deste grupo cresça ainda mais em
nossa comunidade.
D) Caro Reitor, gostaria que Vossa Eminência
autorizasse os estagiários do curso de psicologia
a atender mais adolescentes negros na clínica
de psicologia da Universidade Federal
Fluminense, para que possamos melhor acolhê-
los e para que não se permita que o índice de
suicídios deste grupo cresça ainda mais em
nossa comunidade.
55. Assinale a opção incorreta em relação à
concordância nominal.
Diagramação CHICO CARLOS
A) É necessário muita cautela para abordar um
tema como o suicídio.
B) É preciso atenção para quem está em situação
de vulnerabilidade.
 C) No Brasil, é proibida a injúria racial, apesar
disso, o racismo estrutural segue presente em
nossa sociedade.
D) A paciência é necessária para lidar com pessoas
que negam a existência do racismo estrutural.
66. Assinale a opção que apresenta a correspondência
correta entre a palavra e o processo de derivação
que a originou.
A) desleal – sufixal
B) exagerada – prefixal
C) empobrecimento – prefixal e sufixal
D) debate – regressiva
57. Com relação à adequação à norma-padrão da língua
portuguesa, assinale a opção CORRETA.
A) A depressão, o estresse, a dependência química,
tudo devem ser tratados para diminuir o índice
de suicídios de jovens negros no Brasil.
B) A depressão, o estresse e a dependência
química deve ser tratados para prevenir o
suicídio de jovens negros.
C) O uso de drogas, o vício e a dependência
química leva muitos jovens ao suicídio.
D) Fumar e beber também favorecem a depressão
e inúmeras outras doenças mentais.
58. Assinale a opção correta quanto à ortografia oficial.
A) Prevenir o suicídio de jovens negros é algo
esequível.
B) Uma mesma palavra pode ou não ser
considerada uma injúria racial; depende da
assepção em que ela é empregada.
C) O aumento no número de psicólogos no Sistema
Único de Saúde (SUS) é imprescindível para
prevenir o suicídio das pessoas mais pobres.
D) Precisamos sucitar nos nossos governantes a
preocupação com este índice absurdo de
suicídios entre jovens negros.
59. Acerca da acentuação gráfica, assinale a opção
CORRETA.
A) O Ministério da Saúde detêm os dados sobre
suicídio de todo o território nacional.
B) A Assembléia Legislativa deve se preocupar
também com os índices de suicídio no nosso
país.
C) Os suicídios de jovens negros trazem um
prejuízo de milhões de reais à economia
brasileira.
D) Os atendimentos dos psicólogos mantém as
pessoas mentalmente mais saudáveis.
60. Assinale a opção que apresenta flexão verbal
conforme as regras da gramática normativa da
língua portuguesa.
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A) Quem recebe rótulo de “homem forte” e de
“mulher guerreira” acaba acreditando que
precisa aguentar tudo sem reclamar.
B) Quem recebe rótulo de “homem forte” e de
“mulher guerreira” acabam acreditando que
precisam aguentar tudo sem reclamar.
C) Quem recebem rótulo de “homem forte” e de
“mulher guerreira” acaba acreditando que
precisa aguentar tudo sem reclamar.
D) Quem recebe rótulo de “homem forte” e de
“mulher guerreira” acaba acreditando que
precisam aguentar tudo sem reclamar.
BELEZA & CONFORTO
A linha Burberry Kids selecionada pela Rn Farfetch
traz aspectos naturais e peças delicadas, exibindo
detalhes únicos exclusivos da marca. De origem britânica,
a Burberry mantém o aspecto minimalista na moda
infantil e inova o conceito de clássico que escreveu seu
nome na história da moda. O seu baby vai ficar fofo e
todo estiloso com este lindo macacão matelassê com
listras icônicas (com fechamento frontal por zíper,
mangas longas, punhos canelados e capuz clássico) e
este tênis com estampa xadrez vintage.
61. A partir da leitura do anúncio acima, podemos
afirmar que a marca anunciada no texto se
diferencia das demais pela adoção em suas peças
A) de calçados estampados
B) de listras
C) de zíper frontal
D) de um aspecto minimalista
62. Ainda a partir da leitura do texto é possível inferir
sobre a marca anunciada que ela
A) Busca inovar seu estilo adotando o aspecto
minimalista na moda infantil.
B) Já é tradicional na moda adulta e está
ingressando na moda infantil.
C) É uma marca tradicional de moda infantil, que
não trabalha com o público adulto.
D) Escreveu seu nome na história da moda por
Diagramação CHICO CARLOS
meio de peças de moda infantil.
63. No enunciado “A linha Burberry Kids selecionada
pela Rn Farfetch traz aspectos naturais e peças
 delicadas, exibindo detalhes únicos exclusivos
da marca.” o trecho em destaque classifica-se como
A) uma oração subordinada adjetiva reduzida
B) uma oração subordinada substantiva objetiva
direta
C) uma oração subordinada adverbial reduzida
D) uma oração subordinada adverbial desenvolvida
64. Sobre o pronome “este” (linha 6) é lícito afirmar que
ele
A) classifica-se como pronome possessivo
B) retoma a marca Burberry Kids, mencionada na
linha 1
C) articula a parte verbal e a parte não verbal do
texto
D) está indicando a 2ª pessoa do discurso
DANÇA
Acrobacia e teatro ilusionista
O show Polaris, o Espetáculo no Globo Gigante, que
estreia no teatro Sergio Cardoso, em São Paulo, é difícil
de definir. Combina efeitos visuais, dramaturgia e dança,
em um novo formato batizado por seus criadores de
“teatro ilusionista”. Quem está à frente do projeto é o
diretor e coreógrafo Maicon Clenk, cujos trabalhos
anteriores já foram assistidos por mais de 20 milhões de
espectadores em todo o mundo. O elenco é composto por
acrobatas brasileiros e internacionais e remete aos shows
do Cirque du Soleil. Em cartaz até 16/07.
Revista Isto É. São Paulo. Ano 46 – nº 2786. Junho de 2023
65. Considerando as informações apresentadas no texto,
avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas.
I. A apresentação artística mencionada no texto,
que estreia no dia 16/07, combina múltiplas
linguagens.
PORQUE
II. É um espetáculo que conta com acrobatas
brasileiros que já atuaram nos shows do Cirque
du Soleil.
A respeito dessas asserções, assinale a opção
CORRETA.
A) As asserções I e II são proposições falsas.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras,
e a II é uma justificativa correta da I.
C) As asserções I e II são proposições verdadeiras,
mas a II NÃO É uma justificativa correta da I.
D) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a
II é uma proposição falsa.
66. No enunciado “O show Polaris, o Espetáculo no
Globo Gigante, que estreia no teatro Sergio Cardoso,
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em São Paulo, é difícil de definir.” (linha 1) a
função sintática do trecho em destaque é
A) complemento indireto
B) adjunto adnominal
C) complemento nominal
D) adjunto adverbial
67. No enunciado “Quem está à frente do projeto é o
diretor e coreógrafo Maicon Clenk, cujos trabalhos
anteriores já foram assistidos por mais de 20
milhões de espectadores em todo o mundo.” (linhas
2 a 4) O termo em destaque:
A) classifica-se como pronome relativo e introduz
uma oração subordinada adjetiva
B) classifica-se como pronome relativo e introduz
uma oração subordinada adverbial.
C) classifica-se como pronome possessivo e
introduz uma oração subordinada adjetiva.
D) classifica-se como pronome possessivo e
introduz uma oração coordenada.
68. O enunciado
“Os trabalhos anteriores do coreógrafo Maicon Clenk
já foram assistidos por mais de 20 milhões de
espectadores em todo o mundo.” (linhas 3 e 4). Está
na voz passiva. Alterando-se a estrutura sintática da
oração e trazendo-a para a voz ativa teremos uma
estrutura gramaticalmente correta e com o mesmo
sentido em:
A) Mais de 20 milhões de espectadores em todo o
mundo já assistirão aos trabalhos de coreógrafo
anteriores do Maicon Clenk.
B) Mais de 20 milhões de espectadores em todo o
mundo já tinham assistido aos trabalhos
anteriores de Maicon Clenk.
C) Mais de 20 milhões de espectadores em todo o
mundo já foram assistidos pelos trabalhos
anteriores de Maicon Clenk.
D) Mais de 20 milhões de espectadores em todo o
mundo já assistiram aos trabalhos anteriores de
Maicon Clenk.
Revenda: otimizar e lucrar
A revenda é extremamente vantajosa para quem
deseja empreender no universo digital – seja pela
primeira vez, seja para complementar sua atuação. Isso
porque a modalidade permite oferecer um serviço de
hospedagem de sites sem a necessidade de adquirir um
servidor ou os equipamentos necessários para manter
tudo funcionando.
Dessa maneira, o empreendedor estará utilizando a
Diagramação CHICO CARLOS
infraestrutura de uma empresa especializada em prol do
desenvolvimento de seu negócio. Com investimento e
riscos muito mais baixos, trata-se de uma alternativa
proficiente para profissionalizar e expandir negócios na
internet.
 Outra grande vantagem do modelo de revenda é a
possibilidade de criar e gerenciar os pacotes de serviço -
definindo não apenas capacidade de armazenamento e os
recursos agregados, como também os preços
trabalhados. Diante desse grande potencial de
customização, o empreendedor tem o trunfo de poder
adaptar cada pacote de acordo com as necessidades de
cada cliente, oferecendo uma experiência muito mais
personalizada e vantajosa para ambas as partes. A partir
dessa dinâmica, será possível fomentar a continuidade e
a ampliação dos planos de revenda e obter lucro.
Antes de começar, no entanto, é fundamental firmar
parceria com uma empresa dedicada, que seja
reconhecida e tenha credibilidade no mercado. Isso vai
permitir empreender no modelo com maior segurança e
qualidade na prestação do serviço.
Mais do que isso, vale muito a pena priorizar a
contratação de um parceiro brasileiro. Afinal, ele estará
amplamente antenado à realidade do mercado local e
garantirá cobranças em reais (sem flutuação cambial).
Ademais, poderá oferecer suporte muito mais
humanizado e no idioma nativo do empreendedor.
Revista LocaWeb. Osasco, n. 133, ano 17. jun. 2023
69. O texto trata das vantagens de se contratar os
serviços de revenda para empreendedores que
trabalham no universo digital. Sabendo disso,
assinale a única opção que não se enquadra como
uma destas vantagens citadas no texto.
A) A mitigação dos riscos do investimento.
B) A possibilidade de personalizar suas ofertas de
acordo com os seus clientes.
C) O menor custo para montar a infraestrutura
necessária para vender na internet.
D) A necessidade de aquisição dos equipamentos
necessários para manter tudo funcionando.
70. No primeiro parágrafo do texto, o autor apresenta as
vantagens da revenda para quem deseja
empreender no universo digital. A partir da leitura do
texto podemos afirmar que estas vantagens são
retomadas e desenvolvidas: I. no segundo parágrafo
II. no terceiro parágrafo III. no quarto parágrafo IV.
no quinto parágrafo Está correto o que se afirma
A) em I, II, III e IV.
B) apenas em I e II.
C) apenas em II e III.
D) apenas em III e IV.
71. O último parágrafo do texto.
“Mais do que isso, vale muito a pena priorizar a
contratação de um parceiro brasileiro. Afinal, ele
estará amplamente antenado à realidade do
mercado local e garantirá cobranças em reais (sem
flutuação cambial). Ademais, poderá oferecer
suporte muito mais humanizado e no idioma nativo
do empreendedor. (linhas 15 a 17)
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Encontra-se com o mesmo sentido apresentado no
texto, com pontuação e com ortografia adequados
apenas na opção.
A) Mais do que isso, vale muito a pena priorizar a
contratação de um parceiro brasileiro, porque
além de poder oferecer um suporte muito mais
humanizado e na língua nativa do
empreendedor, ele estará amplamente
antenado à realidade do mercado local e
garantirá cobranças sem flutuação cambial.
B) Mais do que isso, vale muito a pena priorizar a
contratação de um parceiro brasileiro, uma vez
que ele estará amplamente antenado à
realidade do mercado local e garantirá
cobranças em reais (sem flutuação cambial).
Apesar disso, poderá oferecer suporte muito
mais humanizado e no idioma nativo do
empreendedor.
C) Mais do que isso, vale muito a pena priorizar a
contratação de um parceiro brasileiro porque ele
assegurará cobranças sem flutuação cambial,
estará muito bem informado sobre a realidade
do mercado local e poderá oferecer assistênsia
muito mais humanizada e na língua nativa do
empreendedor.
D) Mais do que isso, um parceiro brasileiro estará
amplamente antenado à realidade do mercado
local e garantirá cobranças em reais (sem
flutuação cambial). Além disso, poderá oferecer
suporte muito mais humanizado e no idioma
nativo do empreendedor, razão porquê vale
muito a pena priorizar sua contratação.
72. Várias palavras da língua portuguesa possuem mais
de um significado, sendo o contexto responsável por
determinar qual destes significados deve ser
interpretado em cada texto. Sabendo disso,
podemos afirmar que o significado da expressão
“proficiente” (linha 5) no texto é
A) barata
B) preparada
C) competente
D) eficiente
73. No enunciado
“A revenda é extremamente vantajosa para quem
deseja empreender no universo digital” (linha
1) o trecho em destaque classifica-se como oração
subordinada
A) adverbial
B) substantiva completiva nominal
Diagramação CHICO CARLOS
C) substantiva objetiva indireta
D) substantiva subjetiva
74. No enunciado “Antes de começar, no entanto, é
fundamental firmar parceria com uma empresa
 dedicada, que seja reconhecida e tenha enredos lineares. Assim sendo, o conflito do texto
credibilidade no mercado” (linhas 12 e 13) o termo em análise gira em torno
em destaque
A) da reforma agrária tão almejada pelo
A) é uma interjeição protagonista.
B) é uma forma conjugada do verbo ser, no modo B) dos desejos do protagonista em arranjar um
indicativo emprego e constituir uma família.
C) é uma forma conjugada do verbo ser, no modo C) da forma a qual o protagonista detalha seus
subjuntivo dissabores, denominados de provocações.
D) é uma conjunção D) dos infortúnios pelos quais o protagonista
passou a vida inteira, descritos pelo narrador
PROVOCAÇÕES como provocações.

A primeira provocação ele aguentou calado. Na 76. Em “Queria um emprego, só conseguiu um

verdade, gritou e esperneou. Mas todos os bebês fazem subemprego.” A palavra subemprego é formada
assim, mesmo os que nascem em maternidade, ajudados por
por especialistas. E não como ele, numa toca, aparado só
pelo chão. A) derivação prefixal.
A segunda provocação foi a alimentação que lhe B) composição justaposta.
deram, depois do leite da mãe. Uma porcaria. Não C) composição aglutinada.
reclamou porque não era disso. D) derivação parassintética.
Outra provocação foi perder a metade dos seus dez
irmãos, por doença e falta de atendimento. Não gostou 77. A partir da definição de classe de palavra como
nada daquilo. Mas ficou firme. Era de boa paz. sendo uma categorização que considera as funções
Foram lhe provocando por toda a vida. morfológicas dos vocábulos, analise a correlação
Não pode ir à escola porque tinha que ajudar na termo sublinhado / função entre parênteses para
roça. Tudo bem, gostava da roça. Mas aí lhe tiraram a marcar o item correto.
roça.
Na cidade, para onde teve que ir com a família, era A) “A segunda provocação foi a alimentação que
provocação de tudo que era lado. Resistiu a todas. Morar lhe deram...” (conjunção).
em barraco. Depois perder o barraco, que estava onde B) “...mesmo os que nascem em maternidade.”
não podia estar. Ir para um barraco pior. Ficou firme. (pronome).
Queria um emprego, só conseguiu um subemprego. C) “Foram lhe provocando por toda a vida.”
Queria casar, conseguiu uma submulher. Tiveram (adjetivo).
subfilhos. Subnutridos. Para conseguir ajuda, só entrando D) “Mas aí lhe tiraram a roça. (interjeição).
em fila. E a ajuda não ajudava.
Estavam lhe provocando. 78. “Queria casar, conseguiu uma submulher. Tiveram
Gostava da roça. O negócio dele era a roça. Queria subfilhos. Subnutridos.” Tendo por base o vocábulo
voltar pra roça. Ouvira falar de uma tal reforma agrária. subnutrido, a ausência de hifenização está correta
Não sabia bem o que era. Parece que a ideia era lhe dar na palavra destacada na alternativa
uma terrinha. Se não era outra provocação, era uma boa.
Terra era o que não faltava. A) O panafricanismo é um movimento de caráter
Passou anos ouvindo falar em reforma agrária. Em social.
voltar à terra. Em ter a terra que nunca tivera. Amanhã. B) O ultra som atestou uma gravidez de gêmeos.
No próximo ano. No próximo governo. Concluiu que era C) A lei sancionada rapidamente foi abrogada.
provocação. Mais uma. D) Ele foi o coautor do livro.
Finalmente ouviu dizer que dessa vez a reforma
agrária vinha mesmo. Para valer. Garantida. Se animou. 79. “Se animou. Se mobilizou.” Sobre a colocação do
Se mobilizou. Pegou a enxada e foi brigar pelo que pronome átono, no trecho entre aspas, é CORRETO
pudesse conseguir. Estava disposto a aceitar qualquer afirmar que
coisa. Só não estava mais disposto a aceitar provocação.
Aí ouviu que a reforma agrária não era bem assim. A) está conforme o uso das regras da ênclise.
Talvez amanhã. Talvez no próximo ano. Então, protestou. B) está conforme o uso das regras da próclise.
Na décima milésima provocação, reagiu. E ouviu C) está em desacordo com as regras da ênclise.
espantado, as pessoas dizerem, horrorizadas com ele: D) está em desacordo com as regras da próclise.
– Violência, não!
Diagramação CHICO CARLOS

80. A regência verbal trata-se da relação que se

75. O conflito gerador é o elemento estrutural da estabelece entre os verbos e os termos que os
narrativa o qual se trata da quebra da harmonia complementam ou os circunstanciam. Tendo por
característica, principalmente, da situação inicial de base essa definição, marque o item que traz uma
informação correta sobre essa relação.

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 A) “...mesmo os que nascem em maternidade.” (O A) a tomate.
verbo nascer é transitivo indireto; e o termo B) a cônjuge.
em maternidade, seu objeto indireto). C) a anátema.
B) “Outra provocação foi perder a metade dos seus D) a comichão.
dez irmãos.” (O verbo perder é bitransitivo; e
os termos a metade e dos seus dez irmãos, 86. Ao substituir o trecho sublinhado em “...ajudados
seus objetos.) por especialistas.”, a sintaxe de concordância
C) “Não gostou nada daquilo” (O verbo gostar é também atende à norma-padrão em
transitivo direto; e o termo nada, seu objeto
direto). A) Alheio a especialistas.
D) “Parece que a ideia era lhe dar uma terrinha.” B) Grato de especialistas.
(O verbo dar é bitransitivo; e os termos lhe e C) Perito sobre especialistas.
uma terrinha seus objetos.) D) Próximo com especialistas.

81. Partindo da definição de que orações subordinadas
são aquelas que dependem de outras orações no
período e que não têm sentido completo isoladas,
aponte a alternativa em que há uma oração
subordinada destacada cuja classificação se encontra
correta entre parênteses.
A) “Depois perder o barraco, que estava onde
não podia estar.” (subordinada adverbial
causal)
B) “Parece que a ideia era lhe dar uma
terrinha”. (subordinada subjetiva completiva
nominal)
C) “Concluiu que era provocação.” (subordinada
substantiva objetiva direta)
D) “Aí ouviu que a reforma agrária não era
bem assim.” (subordinada substantiva
predicativa)
87. Analise o trecho a seguir para marcar a alternativa
correta. “A primeira provocação ele aguentou calado.
Na verdade, gritou e esperneou. Mas todos os
bebês¹ fazem assim, mesmo os² que nascem em
maternidade, ajudados por especialistas.”
A) O termo destacado em 1 trata-se de um
elemento anafórico.
B) O termo destacado em 1 é substituído
anaforicamente em 2.
C) O termo destacado em 2 trata-se de um
pronome catafórico.
D) O termo destacado em 1 é substituído
cataforicamente em 2.
88. Em “Depois perder o barraco, que estava onde
não podia estar”, o uso obrigatório da vírgula se
faz em decorrência do trecho negritado ter caráter

82. No trecho “Em ter a terra que nunca tivera”, o A) restritivo.

verbo destacado está no B) resumidor.
C) explicativo.
A) pretérito perfeito do indicativo. D) enumerador.
B) pretérito mais-que-perfeito do indicativo.
C) pretérito imperfeito do indicativo. Por que os animais nos fascinam mais do que as
D) pretérito imperfeito do subjuntivo. plantas?

83. Assim como em “...aparado só pelo chão, a A maioria de nós já teve esta experiência: fazer uma
concordância nominal se faz corretamente no item trilha e no caminho encontrar um mamífero, um réptil,
uma ave inesperada. Apesar de ter completado o
A) Eu quero ficar a sós. percurso outras vezes, aquele dia foi diferente: o animal
B) Eu quero ficar sós. deixou tudo melhor.
C) Eu quero ficar a só. O que quase nenhum dos trilheiros nota, no entanto,
D) Nós queremos ficar a só. é a presença de árvores, arbustos e pequenas plantas,
muitas vezes igualmente raras, tão (ou mais?)
84. “Parece que a ideia era lhe dar uma terrinha.” Da importantes quanto os animais, e com propriedades
mesma forma que no vocábulo ideia, o acento diferentes e interessantes. É o que chamamos de
gráfico caiu em desuso na palavra. cegueira botânica.
Ao vermos um animal em seu ambiente natural,
A) heroi. cercado de plantas, nosso cérebro o destaca, porém
B) chapeu. transforma as plantas em uma massa verde amorfa. É
C) heroico. compreensível: nos conectamos facilmente com o
Diagramação CHICO CARLOS

D) coroneis. comportamento animal, enquanto os vegetais, com seu

crescimento lento, movimentos pouco perceptíveis e
85. Da mesma maneira que a palavra toca na passagem organização corporal muito diferente,
“E não como ele, numa toca”, há um substantivo parecem quase alienígenas. O diretor Steven
corretamente flexionado no feminino na alternativa Spielberg, em conversa com o astrofísico Neil deGrasse

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Tyson, diz ter pensado o personagem E.T. como planta,
mas acabou fazendo alterações para gerar empatia,
tornando-o mais parecido conosco.
Plantas têm uma intrincada relação com a história da
humanidade. No livro Plantas e civilização, o biólogo Luiz
Mors Cabral, professor da Universidade Federal
Fluminense, relata como elas participaram de alguns
eventos históricos. A descoberta do rio Amazonas (pelos
europeus, pois os povos nativos o conheciam havia
tempos) ocorreu porque exploradores buscavam valiosas
“árvores de canela”, embora essas plantas não existissem
na América do Sul (havia apenas uma cujo casco cheirava
a canela). No século 19, a massiva migração da Irlanda,
em especial para os Estados Unidos – não à toa Boston
tem uma das maiores festas de St. Patrick’s Day do
mundo, e o time de basquete da cidade é o Celtics –, foi
motivada por uma doença nas batatas, tubérculo então
crucial para a alimentação dos irlandeses.
Já em Sob o efeito das plantas, Michael Pollan
sugere que o café – a cafeína, especificamente, nosso
vício quase universal – pode ter acelerado o Iluminismo e
o desenvolvimento da ciência moderna. Como água
potável era difícil de armazenar sem ser logo
contaminada, consumia-se cerveja e vinho, pois o álcool
impedia o crescimento de bactérias. O
efeito adverso era a dificuldade em enfrentar um dia
de trabalho e estar bem hidratado. O hábito do café,
bebida fervida (e, portanto, estéril) ofereceu uma
alternativa, com a vantagem de aumentar a energia e o
foco, e sobretudo manter os indivíduos sóbrios. Talvez
não por acaso os coffee shops britânicos eram locais
onde vários expoentes intelectuais da época se
encontravam para discutir ideias que contribuíram para o
Iluminismo.
A relação das plantas com os seres humanos é ainda
mais profunda. Quando éramos caçadores-coletores,
comíamos carne de animais de caça, raízes, frutos e
grãos em uma dieta variada. Há cerca de 10 mil anos,
passamos a guardar alguns grãos e os plantamos perto
do acampamento, para facilitar a colheita. Logo
estávamos selecionando sementes das plantas que
produziam mais. Iniciamos assim a Revolução Agrícola, e
nos tornamos agricultores. Como explica Yuval Noah
Harari no livro Sapiens, a domesticação de algumas
plantas permitiu que alimentássemos um número maior
de pessoas, ainda que com uma nutrição mais restrita.
Enquanto modificávamos plantas de trigo, milho, arroz,
batata, tomate, ervilha, feijão – até que produzimos
novas espécies, agora dependentes de nós, e nós delas –
, criamos vilarejos e posteriormente cidades. A
domesticação de plantas ocorreu entre 10 mil e 3 mil
anos atrás, e
hoje são os vegetais que sustentam nossa segurança
alimentar.
Como sabemos, a fotossíntese, também realizada
por organismos de célula única na superfície dos
oceanos, é a marca registrada dos vegetais. Ela captura
energia do Sol e a armazena em ligações entre átomos
de carbono, derivados do CO2 atmosférico. A energia
armazenada é depois utilizada pelas próprias plantas para
sustentar seu funcionamento e crescimento. Os animais,
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por sua vez, como não fazem fotossíntese, precisam
“roubar” energia. Se esse mecanismo de captura de
energia solar parasse de funcionar, a vida multicelular
não sobreviveria – nós próprios, os humanos, inclusos. A
fotossíntese também produz como subproduto oxigênio
(O2), essencial para grande parte da vida na Terra. Na
verdade, quando esse tipo de fotossíntese surgiu na
Terra, há cerca de 2 bilhões de anos, os organismos que
a utilizavam foram tão bem-sucedidos que se
multiplicaram rapidamente, causando um excesso de O2
na atmosfera. O acúmulo levou à extinção em massa, e
apenas aqueles organismos que sabiam lidar com o O2
sobreviveram. Ou seja, o Grande Evento de Oxidação
mudou a história evolutiva, e sem ele talvez nós, que
dependemos de oxigênio, não estivéssemos aqui. As
plantas estão no centro de uma das principais questões
que ameaçam a mesma civilização que ajudaram a criar.
As mudanças climáticas são em grande parte causadas
pelo uso massivo de combustíveis fósseis. A origem
deles? Fotossíntese antiga. Estamos devolvendo
rapidamente para a atmosfera o CO2 capturado na
biosfera ao longo de milhões de anos, causando aumento
da temperatura do planeta. Em How Light Makes Life, o
biólogo Raffael Jovine sugere que a fotossíntese, o
mecanismo de captura de carbono mais eficiente da
natureza – e por enquanto mais eficiente do que os
artificiais –, é a solução. Ou seja: para combater as
mudanças climáticas, precisamos de mais plantas que
vivam muitos anos, acumulem muito carbono em seus
corpos e custem barato. Pensou numa árvore? Então
talvez você tenha diminuído sua cegueira botânica.
Plante, e contribua.
(Felipe Ricachenevsky. Felipe Klein Ricachenevsky é professor e
pesquisador da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
https://www1.folha.uol.com.br /blogs/ciencia-
fundamental/2023/05/por-que-os-animais-nos-fascinam-mais-do-que-
as-plantas.shtml. 4.mai.2023.)
89. Com base na leitura e nas inferências do texto,
analise as afirmativas a seguir:
I. As plantas, ao longo dos anos, contribuíram
mais para satisfazer a necessidade de alimentar
a humanidade que os animais.
II. A fotossíntese realizada pelas plantas e
organismos unicelulares sempre foi fator de
possibilitar a sobrevivência no planeta.
III. Não se pode deixar de incluir as plantas nos
programas de bem-estar ambiental, buscando o
aumento de árvores que contribuam para a
redução de CO2 no ambiente.
 Assinale
A) se apenas as afirmativas I e II estiverem
corretas.
Diagramação CHICO CARLOS
B) se apenas as afirmativas I e III estiverem
corretas.
C) se apenas as afirmativas II e III estiverem
corretas.
 D) se as afirmativas I, II e III estiverem corretas. A) malsucedidos
B) mal sucedidos
90. A maioria de nós já teve esta experiência: fazer C) mal-sucedidos
uma trilha e no caminho encontrar um mamífero, um D) mau-sucedidos
réptil, uma ave inesperada. (linhas 1 e 2) O pronome
sublinhado no período acima desempenha papel 95. Já em Sob o efeito das plantas, Michael Pollan
sugere que o café – a cafeína, especificamente,
A) anafórico. nosso vício quase universal – pode ter acelerado o
B) catafórico. Iluminismo e o desenvolvimento da ciência moderna.
C) dêitico. (linhas 19 e 20)
D) exofórico.
 Assinale a alternativa em que a alteração da
91. Apesar de ter completado o percurso outras vezes, pontuação do período acima tenha sido feita
aquele dia foi diferente: o animal deixou tudo obedecendo à norma culta.
melhor. (linha 2)
A) Já em Sob o efeito das plantas, Michael Pollan
O segmento sublinhado no período acima, em sugere que o café, a cafeína, especificamente,
relação ao que se localiza anteriormente aos dois- nosso vício quase universal, pode ter acelerado
pontos, apresenta sentido o Iluminismo e o desenvolvimento da ciência
moderna.
A) enumerativo. B) Já em Sob o efeito das plantas, Michael Pollan
B) especificativo. sugere que o café, a cafeína, especificamente –
C) exemplificativo. nosso vício quase universal, pode ter acelerado
D) explicativo. o Iluminismo e o desenvolvimento da ciência
moderna. Alternativa não escolhida
92. Por “intrincada” (linha 12), só não se pode C) Já em Sob o efeito das plantas, Michael Pollan
entender, no texto, sugere que o café – a cafeína, especificamente,
nosso vício quase universal –, pode ter
A) entrelaçada. acelerado o Iluminismo e o desenvolvimento da
B) emaranhada. ciência moderna.
C) embaraçada. D) Já em Sob o efeito das plantas Michael Pollan
D) destrinçada. sugere que o café – a cafeína –
especificamente, nosso vício quase universal
93. Plantas têm uma intrincada relação com a história da pode ter acelerado o Iluminismo e o
humanidade. No livro Plantas e civilização [1], o desenvolvimento da ciência moderna.
biólogo Luiz Mors Cabral [2], professor da
Universidade Federal Fluminense [3], relata 96. Assinale a alternativa em que a palavra indicada, no
como elas participaram de alguns eventos históricos. texto, não tenha sido formada por composição.
A descoberta do rio Amazonas [4] (pelos europeus,
pois os povos nativos o conheciam havia tempos) A) mamífero (linha 1)
ocorreu porque exploradores buscavam valiosas B) multicelular (linha 39)
“árvores de canela”, embora essas plantas não C) subproduto (linha 40)
existissem na América do Sul (havia apenas uma D) biosfera (linha 47)
cujo casco cheirava a canela). (linhas 12 a 16)
97. Plante, e contribua. (linha 52) Assinale a alternativa
No período acima, há quatro termos sublinhados e em que se tenha feito a transposição correta do
numerados. Assinale a alternativa em que esteja período acima para a forma “vós”.
indicado um termo com função sintática distinta da
dos demais. A) Planta, e contribui.
B) Plantai, e contribuí.
A) [1] B) [2] C) Planteis, e contribueis.
C) [3] D) [4] D) Plantais, e contribuais.

94. Na verdade, quando esse tipo de fotossíntese surgiu 98. Como água potável era difícil de armazenar sem ser
na Terra, há cerca de 2 bilhões de anos, os logo contaminada, consumia-se cerveja e vinho, pois
organismos que a utilizavam foram tão bem- o álcool impedia o crescimento de bactérias. (linhas
Diagramação CHICO CARLOS

sucedidos que se multiplicaram rapidamente, 20 e 21)

causando um excesso de O2 na atmosfera. (linhas
40 a 42) Assinale a alternativa com a grafia correta
do contrário da palavra sublinhada no período acima.

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  Assinale a alternativa que indique a GABARITO
circunstância apontada pela palavra sublinhada
no período acima. 01.B 02.E 03.A 04.C 05.D 06.B 07.B 08.D 09.B 10.C
11.A 12.B 13.E 14.E 15.C 16.D 17.E 18.A 19.C 20.B
A) concessão 21.C 22.E 23.A 24.B 25.D 26.C 27.A 28.B 29.E 30.D
B) comparação 31.B 32.E 33.A 34.C 35.D 36.* 37.A 38.C 39.E 40.A
C) conformidade 41.D 42.B 43.A 44.B 45.C 46.D 47.B 48.D 49.A 50.B
D) causa 51.C 52.D 53.A 54.B 55.A 56.D 57.C 58.C 59.C 60.A
61.D 62.B 63.C 64.C 65.A 66.C 67.A 68.D 69.D 70.B
99. “Uma equipe de pesquisadores (...) disse que essa 71.A 72.D 73.B 74.C75.D 76.A 77.B 78.D 79.C 80.D
mudança (...) pode ter desencadeado uma série de 81.C 82.B 83.A 84.C 85.D 86.A 87.B 88.C 89.B 90.B
crises climáticas”. 91.D 92.D 93.C 94.A 95.A 96.C 97.B 98.D 99.B 100.A

“(...) Podem ser rastreadas até o período da inversão

dos polos magnéticos, que os cientistas chamaram BONS ESTUDOS!
de Evento de Adams”.
“O ar ionizado teria aumentado a frequência das
tempestades elétricas, algo que os cientistas
imaginam que fez os humanos buscarem abrigo”.

 Assinale a alternativa que apresenta

corretamente o núcleo dos referentes das
ocorrências “essa mudança”, “que” e “algo”.

A) “Temporária”, “inversão” e “tempestades”.

B) “Inversão”, “período” e “frequência”.
C) “Inversão”, “período” e “tempestades”.
D) “Temporária”, “inversão” e “frequência”

100. Assinale
a alternativa cuja substituição está
CORRETA.

A) Ao mesmo tempo, o ar ionizado teria

aumentado a frequência das tempestades
elétricas — Ao mesmo tempo, o ar ionizado tê-
la-ia aumentado.
B) Usando as árvores primitivas, pudemos medir e
datar os picos nos níveis de carbono radioativo
— Usando-nas pudemos medir e datar os picos
nos níveis de carbono radioativo.
C) E praticamente abriu o planeta para todas essas
partículas de alta energia do espaço sideral — E
praticamente abriu-o para todas essas partículas
de alta energia do espaço sideral.
D) Os cientistas analisaram os anéis encontrados
em antigas árvores kauri da Nova Zelândia —
Os cientistas analisaram-os.
Diagramação CHICO CARLOS

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