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Brochura Mestrado GRH Mestrado 2019
Brochura Mestrado GRH Mestrado 2019
curso;
Políticas de Emprego e Duas cartas de recomendação académica;
6 1000 meticais de pré-inscrição
Competências Profissionais
Recrutamento, Selecção e
6
Socialização do Capital Humano
Gestão do Desempenho e de
6
Sistemas de Recompensa
Liderança, Motivação e
Os processos de candidatura, devidamente MESTRADO EM
Transformação Organizacional
6 instruídos, devem dar entrada de ___ /___/_____
2º Semestre
ESTAMOS
CONECTADOS
WE´RE CONNECTED
NINETHA VAMÓSSÁ
TOTAL 90 Mais informações poderão ser obtidas na secretaria HI SWI´NWE
TA PATANA
do curso durante as horas normais de expediente ou TIRI PABHOZI
através do email.
APRESENTAÇÃO OBJECTIVOS SAÍDAS PROFISSIONAIS
O aumento do investimento estrangeiro em O mestrado em Gestão de Recursos O Mestrado prepara profissionais para o
Moçambique, a introdução de novos modelos de Humanos tem os seguintes objectivos exercício das seguintes funções:
gestão e o aumento das exigências profissionais tem gerais:
gerado profundas transformações nos processos de Directores e Gestores de Recursos Humanos;
gestão de recursos humanos. Num cenário de Identificar mecanismos de desenvolvimento e Técnicos de Recursos Humanos, de recrutamento
competitividade e incerteza, as organizações recriação da cultura organizacional; e selecção, de formação e desenvolvimento, de
relações laborais ou planeamento de recursos
constroem hoje diferentes expectativas acerca do Desenvolver competências de liderança, humanos;
desempenho dos seus trabalhadores. mentoring e coaching; Auditores sociais e consultores nas áreas de
Compreender a importância de canais de recursos humanos;
É neste sentido que o mestrado em Gestão de Quadros da Administração Pública;
Recursos Humanos tem como objectivos proporcionar comunicação intra-organizacionais, construir
equipas e gerir conflitos no trabalho. Quadros da Administração Local;
o desenvolvimento de competências estratégicas e Quadros de empresas de prestação de serviços;
operacionais ao nível do desempenho de funções nas Identificar estratégias de motivação dos Gestores de formação, formadores e consultores
áreas de gestão de pessoas, em contextos marcados trabalhadores, inspirando-os a alinhar na de formação profissional.
pela migração de quadros internacionais e pela concretização da missão organizacional;
introdução de novos métodos de trabalho. Para além Dominar técnicas de recrutamento, selecção,
das funções relacionadas com a selecção, avaliação acolhimento e socialização de trabalhadores;
de desempenho ou de gestão de recompensas, o PERFIL DE INGRESSO
mestrado visa o desenvolvimento de competências de Fazer levantamentos de necessidades de
formação, conceber e executar acções de
diagnóstico de necessidades de formação e de
formação profissional;
capacitação contínua dos trabalhadores. O ingresso no mestrado em Gestão de
Analisar funções, projectar e implementar Recursos Humanos do Instituto Superior
Trata-se ainda de dotar os profissionais de sistemas de avaliação de desempenho dos Monitor está aberto a:
conhecimentos sólidos relacionados com a higiene e trabalhadores;
segurança no trabalho. Num contexto socioeconómico Titulares com grau de licenciatura ou
Conhecer a legislação laboral e a
turbulento e instável, pretende-se ainda desenvolver equivalente legal;
regulamentação existente ao nível da higiene e
conhecimentos jurídicos sobre a legislação laboral em segurança no trabalho. Titulares de um grau académico estrangeiro
Moçambique, bem como competências de mediação que seja reconhecido com o grau de
de conflitos em contextos sociais crescentemente licenciatura pelo Conselho Académico do
participativos, marcados pela competição e pela Instituto Superior Monitor;
negociação.
Detentores de um currículo escolar, científico
ou profissional relevante, que seja reconhecido
O mestrado será ministrado em regime à distância, em pela Coordenação do Mestrado em Gestão de
sistema de e-learning e visa a apresentação de uma
Recursos Humanos do Instituto Superior
Monitor;
visão prática da gestão de recursos humanos, baseada
Detenção de conhecimentos de informática na
nas experiências profissionais dos docentes, tanto
óptica do utilizador e de ligação à internet.
quanto possível transversal às pequenas e médias
como às grandes empresas.