INTRODUÇÃO À

ÉTICA E À MORAL

Profa. Marcelle Formiga

PLANO DE AULA
Problemas prático-morais e teórico-éticos;  Conceituação de Ética e Moral;  Objeto da Ética  Relação entre Ética e Moral  Caráter histórico da Ética;  Caráter científico da Ética;  Relação da Ética com outras Ciências

..  Devemos falar sempre a verdade ou existem ocasiões em que podemos mentir? o direito de atirar em uma pessoa porque receio que ela irá me agredir? cumprir a promessa ao meu amigo mesmo sabendo que poderei ser prejudicado? denunciar um amigo traidor ou devo calar em nome da amizade?  Tenho  Devo  Devo .PROBLEMAS.

nosso comportamento é respaldado por normas que julgamos mais apropriadas ou mais dignas de ser cumpridas. comportamento resultante de uma ação refletida e não puramente “espontânea” ou natural é o que chamamos de comportamento moral ou prática-moral. Em situações como estas. normas estão internalizadas e são reconhecidas como obrigatórias: de acordo com elas entendemos que temos o dever de agir desta ou daquela maneira.  As O .

vivida para a moral reflexa. Prática-moral  Dá-se Teoria-moral a passagem da moral efetiva.  Esta passagem coincide com o início do pensamento filosófico e abrange o campo dos problemas teórico-morais ou éticos! . Os homens não só agem moralmente como refletem sobre este comportamento prático e o tomam como objeto da sua reflexão e do seu pensamento.

PROBLEMAS PRÁTICO-MORAIS E TEÓRICO-ÉTICO Prático-moral: se apresenta nas situações concretas.  A investigação teórica tem repercussão direta nos problemas práticos pois acaba definindo parâmetros que norteiam e orientam a conduta nas mais diversas situações. . diz respeito ao que fazer em determinada situação real.  Teórico-moral: são problemas teóricos. dos éticos. ou seja. objetos de reflexão dos investigadores da moral.

obrigatoriedade. determinismo. . o que implica no pressuposto de que ele pôde fazer o que queria fazer. pôde escolher entre duas alternativas e agir de acordo com a decisão tomada. responsabilidade moral. Só é possível falar em comportamento moral quando o indivíduo que se comporta de uma determinada maneira é responsável pelos seus atos. Essência consciente e responsável da moral!  Conceitos: liberdade.

na própria prática moral. assim como as suas soluções. As soluções que se dão aos primeiros não deixam de influir na colocação e na solução dos segundos. se diferenciam . isto é. “Os problemas teóricos e os problemas práticos. vivida. (VÁZQUEZ. o fato ao qual a teoria ética deve retornar constantemente para que não seja uma especulação estéril. de comportamento do homem”. real. mas sim a teoria de um modo efetivo. constituem a matéria de reflexão.. no terreno moral. 2008) . mas não estão separados por uma barreira intransponível. por sua vez.. os problemas propostos pela moral prática.

normas ou regras de comportamento.MORAL E ÉTICA A moral corresponde ao comportamento humano consciente. não é  Um ciência . pode ser explicitado cientificamente.  Supõe determinados princípios. É o objeto de estudo da ética. . ou sistema de normas. contudo. código moral.

Ou seja.CONCEITO DE ÉTICA “A ética é a teoria ou ciência do comportamento moral dos homens em sociedade. e não no fato de prescrever ou recomendar ações concretas.  A ética é teoria.  . 2008).  Conjunto sistemático de conhecimentos racionais e objetivos a respeito do comportamento humano moral. investigação ou explicação de um tipo de experiência ou forma de comportamento humano – moral – considerado em sua totalidade. diversidade e variedade. é ciência de uma forma específica de comportamento humano” (VÁZQUEZ.  O valor da ética enquanto teoria está naquilo que explica.

Dessa forma a ética não tem a pretensão de formular princípios e normas universais. princípios e normas. desconsiderando a experiência moral histórica – isto afastaria a teoria da realidade que deseja explicar. com ela. . com seus respectivos valores. variam seus princípios e as suas normas.  A ética se propõe a explicar a razão de ser da pluralidade de comportamentos e da diversidade de morais no tempo.CARÁTER HISTÓRICO DA ÉTICA:  A realidade moral varia historicamente e.

efetivo. Deve fornecer a compreensão racional de um  aspecto real. do comportamento humano. Juntamente com a explicação das mudanças e diferenças. não se identifica com nenhuma moral em particular. deve investigar e elucidar o(s) princípio (s) que permite compreendê-las no seu movimento e no seu desenvolvimento histórico. . Como teoria.

no limite do possível.  Enquanto conhecimento científico deve aspirar à racionalidade e objetividade. constituído por fatos e atos humanos. comprováveis. metódicos e.  .  Como ciência.CARÁTER CIENTÍFICO DA ÉTICA: Implica em uma abordagem científica dos problemas morais. revelando conhecimentos sistemáticos. parte dos fatos e dados empíricos para investigar e compreender os princípios gerais.  Se ocupa de um objeto próprio: o setor da realidade humana que chamamos de moral.

. estudam as relações e o comportamento dos homens em sociedade e proporcionam dados e conclusões que contribuem para esclarecer o tipo peculiar que comportamento humano que é o moral. sob diversos ângulos.ÉTICA E OUTRAS CIÊNCIAS:  Por meio do seu objeto – uma forma específica do comportamento humano – a ética se relaciona com outras ciências que.

desprendeu-se do tronco comum da Filosofia.  . desta forma. a ética. absolutos e apriorísticos. foi definindo e avançando em seus objetos de estudo e. como outros importantes ramos do conhecimento.  Com o desenvolvimento do saber.  No processo de aquisição do caráter científico.ÉTICA E FILOSOFIA: As questões éticas constituem uma parte do pensamento filosófico. a ética rompeu com as chamadas filosofias especulativas que pretendiam sujeitá-la aos princípios filosóficos universais.

o que resulta no caráter absoluto e apriorístico das suas afirmações sobre o bom. constituída sem levar em conta a ciência e a vida real.  . o dever e os valores morais.  A ética científica deve se apoiar em uma filosofia estritamente relacionada com as ciências e divorciada da filosofia que pretende deduzir de princípios absolutos a solução dos problemas éticos.Ética Científica X Ética Filosófica  A ética pode ser apresentada como parte de uma filosofia especulativa.  Esta ética filosófica preocupa-se mais em buscar a concordância com princípios filosóficos universais do que com a realidade moral no seu desenvolvimento histórico e real.

 .  O comportamento moral é próprio do homem como ser histórico. histórico e criador. como teoria de uma forma específica do comportamento humano. a ética não pode deixar de ter como fundamento a concepção filosófica do homem. isto é. que faz da natureza um mundo a sua medida e que.  Se a moral é inseparável da atividade prática do homem.dessa maneira. como um ser que transforma conscientemente o mundo que o rodeia. social e prático. que fornece uma visão total deste como um ser social. a ética não pode deixar de partir de determinada concepção filosófica do homem. transforma a sua própria natureza.Por outro lado.

necessidade. Além disso. sociabilidade etc. temos ainda importantes conceitos filosóficos que constituem focos de reflexão da ética científica: liberdade. consciência. . valor.

assim como quando nos mostra a estrutura do caráter e da personalidade. gênese da consciência moral e dos juízos morais. formação doa hábitos.ÉTICA E PSICOLOGIA A Psicologia vem ao encontro da ética quando esclarece as leis que regem as motivações internas do comportamento do indivíduo. atos voluntários. as condições internas e subjetivas dos atos morais.  Examina  Esclarece .

entendida não somente no sentido tradicional de ciência do psiquismo consciente. ou dos fatos subconscientes que escapam ao controle da consciência e que não deixam de influenciar o comportamento dos indivíduos”. (Vázquez. mas também como psicologia profunda. por estes vividos ou interiorizados de acordo com sua constituição psíquica. 2008. “Na medida em que os atos o morais são atos de indivíduos concretos. a ética não pode prescindir da ajuda da psicologia.30) . p.

quando se superestima o aspecto subjetivo do comportamento humano. na tendência a reduzir o moral ao psíquico. a função dos fatores psíquicos e se tende a negligenciar o aspecto objetivo e social do comportamento. cai-se no psicologismo ético. até o ponto de transformá-lo em chave da explicação do comportamento moral. Contudo. a ética não se reduz à psicologia. isto é. isto é. (Vázquez. Em contrapartida. 2008) . e a considerar a ética como um simples capítulo da psicologia. embora os atos morais tenham seu aspecto psíquico.

ÉTICA E CIÊNCIAS SOCIAIS  Sociologia e Antropologia Social  Focos  de estudo: As leis que regem a estrutura e o desenvolvimento das sociedades.  As formas de organização e de relação dos indivíduos na estrutura social.  O comportamento do homem como ser social. .

 O sujeito do comportamento moral é o indivíduo concreto. mas. independentemente do grau de consciência que tenha disto. Sociologismo ético: tendência a transformar a ética em um capítulo da sociologia. e sim social (Vázquez. o seu modo de se comportar moralmente não pode ter um caráter puramente individual. sendo um ser social e.  . 2008). parte de determinada estrutura social e inserido numa rede de ralações sociais.

passem pela sua consciência ou sejam interiorizados. Para que se possa falar propriamente do comportamento moral de um indivíduo. sem deixar de ser condicionado socialmente. disponha da necessária margem individual para poder decidir e agir: somente com esta condição poderemos dizer que se comporta moralmente”.. não se reduzem à sua forma social. 2008) . coletiva e impessoal. porque somente assim poderemos responsabilizá-lo por sua decisão e por sua ação.. Exige-se efetivamente que o indivíduo. (Vázquez. é preciso que os fatores sociais que nele influem e o condicionam sejam vividos pessoalmente. “. embora os atos morais sejam condicionados socialmente.

.ÉTICA E DIREITO  Ambas estudam o comportamento do homem como comportamento normativo.

. Rio de Janeiro:Civilização Brasileira. 2008.REFERÊNCIAS:  VÀZQUEZ.S. Ética. A.

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