AUTARQUIA EDUCACIONAL DE SERRA TALHADA - AESET

FACULDADE DE CINCIAS DA SADE DE SERRA TALHADA FACISST

DIRETORIA PEDAGGICA
COORDENAO DO CURSO DE PSICOLOGIA
1 - IDENTIFICAO
Disciplina: Cultura Religiosa e Formao Humana Perodo: I
Semestre: 2015.1
Crditos:
Carga Horria: 45
Professor: Dr. Jos Vicente Neto
04
2 OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA
Capacitar o alunado para atentar acerca das implicaes que a religio - enquanto aspecto
normativo de uma cultura - tem sobre o fluxo das relaes humanas na construo de uma
civilizao. O aluno tambm deve ser capaz de diferenciar religio e religiosidade, sendo este
segundo constructo, uma tendncia que parece ser inerente condio humana inerente
existncia humana.
3 - EMENTA
O fenmeno religioso, sua importncia e implicaes na formao do ser humano e da
sociedade, atravs do conhecimento, anlise e pesquisa das principais religies universais,
bem como as locais, numa reflexo crtica dos valores humanos, sociais, ticos e espirituais.

4 PLANO DE ENSINO
DATA

OBJETIVOS

CONTEDO

C
H

ESTRATGIA

RECURSO

AVALIAO

2015/
1

Compreender
o fenmeno
religioso como
uma dimenso
antropolgica
constituintes
das
civilizaes;

Introduo
disciplina/Texto: Religio
ou Cultura Religiosa?

4
5

- Dilogo;

Quadro

-Avaliaes

Identificar
elementos da
religiosidade
nas diferentes
representae
s da cultura
humana;
Considerar
como a
religio traz
consigo o
dinamismo da
cultura, a f e
as crenas de
um povo, a

Transcendncia e
Espiritualidade;
O Problema de
Deus /Ser Superior na
atualidade;
Formao humana e
tica;
tica e valores
humanas;
O Fenmeno
Religioso;
As grandes tradies
religiosas e seus valores
universais;

tericas;
- Aula
expositiva
e
dialogada;
- Exerccio
individual;

Pincel
Texto
Datashow
Notebook

- Exerccio
em grupo;
- Aulas
expositivas
e
dialogadas
;
-Aulas
audiovisua
is (Data show,
retroprojet
or, DVD,
som);

-Capacidade
de anlise
crtica;
-Assiduidade
e
pontualidade;
-Participao
contributiva
nas aulas;
-Exerccios de
verificao de
aprendizage
m;
- Atividades
individuais e
em grupos.

arte de uma
gerao e a
histria;
Conhecer as
principais
religies do
mundo
ocidental e
oriental e sua
presena no
Brasil;
Perceber a
influncia das
religies na
sociedade,
tanto no
passado
quanto na
atualidade;

Hindusmo;
Islamismo;
Cristianismo;
Budismo;
Judasmo

-Estudos
dirigidos
(resumos e
discusses
);
Discusso
dos
contedos
propostos
e de temas
relacionad
os a partir
de leituras
sugeridas
e /ou
solicitadas.

Analisar a
importncia
dos valores
ticos, morais
e espirituais
na formao
integral do ser
humano;
Refletir
sobre
questes de
tica aplicada
vida do ser
humano
visando uma
sociedade
mais humana
e justa.
Aplicao - 1
V.A.
Aplicao - 2
V.A.
Aplicao - 3
V.A.
Aplicao de
Avaliao
Final.

6 REFERNCIAS

5 - BIBLIOGRAFIA:
KUCHENBECKER, Valter. (Coord.) O Homem e o Sagrado. 5 Edio. Canoas. Ed. Da ULBRA,
1999.
GAARDER, J. NOTAKER, H. HELLERN, V. O Livro das Religies. So Paulo: Cia das Letras,
2000.
CRUZ, Eduardo Rodrigues. A persistncia dos deuses: religio, cultura e natureza. So
Paulo: UNESP, 2004.
SANTOS, Antnio Raimundo. tica Caminho da Realizao Humana. 1 Ed. So Paulo:
Ave-Maria, 1997.
BENNSSAR, Bartomeu. tica Civil e Moral Crist em Dilogo. So Paulo: Paulinas, 2002.
ELIADE, Mircea. Tratado de Histria das Religies. 2 ed. So Paulo: Martins Fontes, 2002.
KNG, Hans. Religies do Mundo: Em Busca dos Pontos Comuns. So Paulo: Editora
Verus, 2004

Assinatura:
________________________________________________
Diretor Pedaggico

AUTARQUIA EDUCACIONAL DE SERRA TALHADA - AESET

FACULDADE DE CINCIAS DA SADE DE SERRA TALHADA FACISST
DIRETORIA PEDAGGICA
COORDENAO DO CURSO DE PSICOLOGIA
1 - IDENTIFICAO
Disciplina: Cultura Religiosa e Formao Humana Perodo: I
Semestre: 2015.1
Crditos:
Carga Horria: 45
Professor (a): Luzimar Pereira da Silva
04

2 - CONTEDOS PROGRAMTICOS
Religio ou Cultura Religiosa?
Transcendncia e Espiritualidade;
O Problema de Deus /Ser Superior na atualidade;
Formao humana e tica;
tica e valores humanas;
O Fenmeno Religioso;
As grandes tradies religiosas e seus valores universais;
Hindusmo;
Islamismo;
Cristianismo;
Budismo;
Judasmo
3 REFERNCIAS

3.1 - BIBLIOGRAFIA:
KUCHENBECKER, Valter. (Coord.) O Homem e o Sagrado. 5 Edio. Canoas. Ed. Da ULBRA,
1999.
GAARDER, J. NOTAKER, H. HELLERN, V. O Livro das Religies. So Paulo: Cia das Letras,
2000.
CRUZ, Eduardo Rodrigues. A persistncia dos deuses: religio, cultura e natureza. So
Paulo: UNESP, 2004.
SANTOS, Antnio Raimundo. tica Caminho da Realizao Humana. 1 Ed. So Paulo:
Ave-Maria, 1997.

BENNSSAR, Bartomeu. tica Civil e Moral Crist em Dilogo. So Paulo: Paulinas, 2002.
ELIADE, Mircea. Tratado de Histria das Religies. 2 ed. So Paulo: Martins Fontes, 2002.
KNG, Hans. Religies do Mundo: Em Busca dos Pontos Comuns. So Paulo: Editora
Verus, 2004

Assinatura:
________________________________________________
Diretor Pedaggico