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Haroldo Ribeiro
SIGNIFICADO DO 5S
Aes de Plano de
Aes sistemticas de Melhorias Ao Certificao
sade, padronizao e
autodisciplina Consolidao do5S?
Atividades de Promoo do 5S
Desenvolvimento dos treinamentos
Definio dos materiais de treinamentos
Divulgao de Registros e Resultados
Criao de Faixas e Cartazes
Programao de Lanamento
Realizao de eventos
Promoo de concursos
Estmulo s reunies relmpagos
Estmulo s visitas peridicas pela alta direo, com foco
em 5S, em reas de sua liderana (plant-tour)
Atividades de Padronizao do 5S
Definio do Significado do 5S
Definio de literatura para consulta
Definio dos Critrios de Avaliao
Definio de regras para a Certificao
Elaborao de regulamentos para o sistema de
reconhecimento
Criao de padres para Identificaes, Sinalizaes,
Pintura de pisos, mveis e outros itens onde existam
similaridades
Criao de formulrio para modelos de organizao e
limpeza
Atividades de Controle do 5S
Elaborao de regulamentos para o descarte de materiais
Criao de planilhas para registro dos resultados das
auditorias
Mapeamento das reas e respectivos responsveis
Seleo dos auditores
Coordenao das auditorias
Avaliao qualitativa e quantitativa das auditorias
Avaliao e Monitoramento das Metas de 5S
Apurao de volume descartado, otimizao de reas e
outros ganhos tangveis
Por que iniciar a implantao apenas
com os 3S?
Atividades prticas, utilizando-se os sentidos naturais,
facilitam a internalizao
Resultados fsicos impactam visualmente todos os nveis
motivando a prtica e a promoo
Facilidade para se auditar a partir de evidncias palpveis,
para depois se auditar atitudes
No inicio h muitos problemas fsicos e culturais, ocupando
um tempo demasiado para a auditoria. medida que os
problemas fsicos so solucionados (3S), h tempo suficiente
para se auditar outros elementos mais abstratos (4 e 5 S)
Quando se deve implementar o 4 e o
5 S?
Quando a implantao ocorrer por rea
medida que cada rea mantenha um padro igual ou superior a
90% nos 3S por trs auditorias consecutivas, em intervalos
mnimos de 2 meses.
Definio
Auditorias de Metas
Individuais
Aes de Elaborao
Melhorias de Planos
de Ao
Itens de Avaliao (SEIRI)
Todos os recursos existentes nos pisos, mesas e outros locais abertos so
1.1. Utilizao dos compartilhados e usados adequadamente (no h excesso, improvisaes,
recursos existentes nos recursos desnecessrios, recursos inadequados ou usados inadequadamente,
locais abertos falta ou desperdcio). Pode existir uma ou outra irregularidade insignificante
para as caractersticas do ambiente.
Todos os recursos existentes nos armrios, arquivos, gavetas e outros
1.2. Utilizao dos compartimentos fechados so compartilhados e usados adequadamente (no h
recursos existentes nos excesso, improvisaes, recursos desnecessrios, recursos inadequados ou
compartimentos fechados usados inadequadamente ou falta). Pode existir uma ou outra irregularidade
insignificante para as caractersticas do ambiente.
1.3. Estado de Todas as instalaes e recursos esto em bom estado de conservao. Pode
conservao de existir uma ou outra irregularidade insignificante para as caractersticas do
instalaes e recursos ambiente.
3.1. Nvel de limpeza No h sujeira provocada pelas pessoas nem por falta de cumprimento da
(sujeira provocada por sistemtica de limpeza. Pode existir uma ou outra irregularidade insignificante
falha das pessoas) para as caractersticas do ambiente.
3.4. Coletores de resduos Todos os coletores de resduos slidos so adequados e usados adequadamente
slidos (quantidade, localizao, conservao, higiene, tipo e tamanho, freqncia de
retirada, identificao, sinalizao, prtica da coleta seletiva, etc.). Pode existir
uma ou outra irregularidade insignificante para as caractersticas do ambiente.
Atividades Promocionais de 5S
desenvolvidas pelas reas
Estratificao das reas e definio dos
responsveis
Auto-avaliao
3S de 5 minutos
Patrulha de 5S (Plant-tour)
Visitas s outras reas
Formao de um Comit Local de 5S
Rotinas de 5S (Organizao e Limpeza)
Sistemtica para a prtica dos
dois ltimos S
(Seiketsu e Shitsuke)
Planejar as atividades que devero ser
implementadas
Definir a sistemtica de treinamentos e os materiais
didticos e promocionais
Definir os Critrios de Avaliao
Realizar os treinamentos introdutrios
Definir as metas, elaborar os planos de ao e
implementar as melhorias
Itens de Avaliao (SEIKETSU)