TREINAMEN

TO DE SMS
Tema: 5S
O Programa 5S
O QUE É?:
É uma metodologia que visa praticar os 5 sensos e
contribuir para a manutenção do alto desempenho no
ambiente de trabalho e nos processos operacionais e
administrativos.

OBJETIVO:
Promover resultados organizacionais eficazes e melhor
desempenho entre os colaboradores de forma a melhorar
os processos e promover a segurança no ambiente de
trabalho.
PROGRAMA 5S SE BASEIA EM 5 SENSOS:

1. SEIRI: senso de seleção;

2. SEITON: senso de organização;

3. SEISO: senso de limpeza;

4. SEIKETSU: senso de conservação;

5. SHITSUKE: senso de autodisciplina.
 Determinar quais materiais, ferramentas, dados e
equipamentos devem ser considerados importantes.

1. SEIRI PERGUNTE - SE
 Nós precisamos disso?
 O que deve ser jogado fora?

SELEÇÃO /
 O que guardar?
 Onde isso pode ser útil?

UTILIZAÇÃO RESULTADOS
 Melhor controle dos estoques;
 Redução de custos com os itens; 
 Facilidade de limpeza;
 Ganho de espaço.
 EXEMPLOS:

1. SEIRI  Documentos, arquivos, formulários, ferramentas,

equipamentos, móveis ,etc.

 Descartar em uma área comum tudo quer for

SELEÇÃO / considerado desnecessário, mas que possui

UTILIZAÇÃO condições de ser reutilizado.

 Aplicar o senso de ordenação no quer que for

considerado útil e necessário ao trabalho.
Determinar os itens a serem utilizados de forma comum e que
devem ficar disponíveis em locais determinados do processo

PERGUNTE - SE 2. SEITON
 Como posso classificar isso?

RESULTADOS
 Facilidade na localização das ferramentas no dia a dia; ORGANIZAÇÃO
 Economia de tempo na utilização;
 Diminuição de descolamento; ORDENAÇÃO
 Redução de locais inseguros.
EXEMPLOS

Organizar os recursos de acordo com a frequência de utilização:

 Usado constantemente Ao alcance

2. SEITON
 Usado ocasionalmente Próximo ao local de

 Usado raramente Fora do local

Definir em conjunto com a equipe os locais de guarda dos recursos

que são compartilhados;

ORGANIZAÇÃO
 Observar se o layout atual é funcional e prático;

 Utilizar comunicação visual;

 Identificar os locais de forma padronizada.

 Facilitar a limpeza no ambiente de trabalho, eliminando a sujeira,
assim como objetos desnecessários ao ambiente. 
Estabelecer medidas preventivas que diminuam a necessidade
da execução de atividades de limpeza.

3. SEISO PERGUNTE - SE
 O que está causando a sujeira do ambiente?;
 Como a limpeza contribui para a melhoria do ambiente?;

LIMPEZA  Existe algum problema na manutenção da limpeza?

RESULTADOS
 Melhor conservação dos equipamentos;
 Ambiente de trabalho saudável e limpo;
 Redução da possibilidade de acidentes.
 EXEMPLOS
 Eliminar todo tipo de sujeira: sonora, visual e
ambiental;

 Realizar a limpeza da área, buscando identificar

as fontes de sujeira;
3. SEISO  Criar uma rotina de limpeza, estabelecendo
responsáveis pelas principais atividades, não
deixando de considerar os locais de circulação e

LIMPEZA de uso coletivo;

 Verificar a adequação dos coletores(lixeiras,

cinzeiros e outros recipientes);

 Verificar o estado de conservação das instalações

e recursos.
Neste senso, a principal finalidade é garantir que os três
primeiros S (seleção, organização e limpeza) não se percam.

De forma a padronizar, conservar e promover a saúde e higiene

das fases anteriores e no ambiente de trabalho. 
4. SEIKETSU
RESULTADOS
 Melhoria das marcações nas áreas comuns;
CONSERVAÇÃO
 Facilidade de localização e identificação de objetos; SAÚDE E
 Melhoria nas sinalizações de segurança. HIGIENE
RESULTADOS
 Identificar oportunidades de melhorias relacionadas ao
trabalho que possam impactar na saúde das pessoas,
encaminhando as solicitações ás áreas responsáveis;
4. SEIKETSU
 Criar atividades sistemáticas para os problemas de saúde
não relacionados ao trabalho(ex. obesidades , dependência
CONSERVAÇÃO
química, prevenção de doenças);
SAÚDE E
 Criar sistemática de guarda para os documentos virtuais; HIGIENE
 Criar uma sistemática eficiente para a manutenção do 5S.
 Objetivo é manter a disciplina entre os colaboradores, por
meio da autogestão, de forma que todos os “S” sejam
mantidos e aplicados de forma contínua

5. SHITSUKI RESULTADOS
 Maior qualidade e produtividade no trabalho; 
 Maior facilidade para encontrar problemas;
 Diminuição do desperdício de tempo na busca por
AUTODISCIPLINA itens utilizados no ambiente de trabalho;
 Cumprimento dos procedimentos operacionais e
administrativos;
 Diminuição das falhas humanas;
 Aumento da confiança dos colaboradores.
 EXEMPLOS
 Cumprir todos os prazos e horários definidos;

 Aprimorar a comunicação, mantendo todas as informações

5. SHITSUKI atualizadas;

 Promover a integração entre as pessoa, dentro e fora do local

de trabalho;

AUTODISCIPLINA  Manter os documentos virtuais guardados no diretório

apropriado e com denominação de acordo com o padrão
estabelecido;

 Utilizar adequadamente os espaços de uso coletivo e os

recursos de telefones e e-mail.
Seja você um multiplicador de
conhecimento.

RESPEITE AS NORMAS
DE SEGURANÇA,
SAÚDE E MEIO