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Segurança e prevenção de

acidentes com crianças e jovens


na escola
Segurança na escola pré escolar 6 meses aos 6
anos.

• Na escola, as crianças e jovens confrontam-se


diariamente com riscos reais. O risco existe no recreio,
sala de aula, ginásio e campos de jogos, nos laboratórios
e oficinas, mas também no espaço peri-escolar e no
percurso habitual entre a residência e o estabelecimento
de educação e ensino, ou vice-versa.
Segurança na escola 8 ações eficientes de
prevenção e proteção no ambiente escolar.
1. Controlo e procedimentos para entradas
e saídas;
2. Sistemas de movimento
3. Desenvolvimento de plano de segurança
4. Manutenção e reforço das instalações
5. Porteiro treinado e qualificado
6. Sistema de prevenção de incêndios e
primeiros socorros
7. Vigilância ostensiva escolar
8. Engasgamento e consciencialidade
A importância dos cuidados e das rotinas na creche

É fundamental reconhecer a importância da creche como um contexto educativo que constitui uma das
primeiras experiências do bebé ou da criança pequena exterior ao seu círculo familiar. Sabendo que as
experiências que decorrem ao longo dos três primeiros anos de vida têm um impacto significativo no
desenvolvimento futuro das crianças e que os cuidados adequados durante esta fase trazem benefícios
para toda a vida, importa salientar a creche como um contexto educativo que complementa a educação dos
bebés e das crianças pequenas desenvolvida no seu seio familiar. Trabalhar em creche pressupõe a
clarificação de finalidades educativas, de modo a perceber que objetivos educacionais devem ser atingidos,
e a organização de um ambiente educativo a partir de uma rotina de cuidados e de uma gestão do espaço
e do tempo que assegure o desenvolvimento dos princípios inicialmente definidos. Deste modo, cabe ao
educador desenvolver um currículo que integre uma rotina de cuidados caraterizada por interações
constantes e calorosas, atividades orientadas/livres, momentos de exploração do meio e relações próximas
e colaborativas com os contextos familiares, satisfazendo as necessidades das crianças, proporcionando-
lhes bem-estar e envolvendo-as em experiências de aprendizagem significativas para um desenvolvimento
global e harmonioso
Utilize telas para evitar acidentes com crianças

• Janelas e varandas oferecem sérios riscos às crianças, uma vez que a altura de queda pode ser significativa
e causar lesões graves. Para eliminar este tipo de situação, o ideal é o uso de telas de proteção.
• Isso evita que os alunos caiam e também não retira a possibilidade de ventilação. Procure bons
fornecedores para garantir um bom preço, mais segurança na escola e facilidades na instalação.
• Contudo, é importante saber qual tela será utilizada, pois elas podem ter diferentes especificações. Existem,
por exemplo, redes de 3 cm, 5 cm, 7 cm e 10 cm. Elas evitam não só as quedas, mas também a entrada de
pombos e outros animais.
• Os materiais utilizados para fabricação desses itens são a poliamida e polietileno. O diferencial é a absorção
de água em redes de poliamida, fazendo com que a sujeira fique em evidência.
• Outros elementos importantes são os ganchos que seguram as redes. O ideal é investir nos de aço inox
para que a durabilidade seja mantida e a segurança também.
• Por fim, fique atento à garantia. Bons fornecedores costumam oferecer até três anos, mas o material
funciona bem por até sete. Mantenha inspeções constantes para avaliar as condições e evitar machucados e
acidentes.
Dê preferência às rampas
• Como sabemos, não é muito comum vermos várias crianças juntas e quietinhas conversando durante
o intervalo. A realidade é completamente outra, de muita agitação e brincadeiras. Com isso, é comum
que se machuquem ao descerem as escadas rapidamente, o que traz risco de graves lesões.
• Etienne da Costa Weinem, formada em pedagogia, com mais de oito anos de experiência na área e
diretora da Tutores Petrópolis (reforço escolar e aulas particulares), conta que foi testemunha de
um acidente muito sério envolvendo uma criança pequena e escadas, na época que trabalhou em
colégios.  Após perder o equilíbrio e bater com o rosto em um dos degraus, o aluno teve de ir
imediatamente à emergência de um hospital próximo para ser atendido.
• Esse é um dos vários exemplos de acidentes que ocorreram. Portanto, a indicação é que, onde for
possível, trocar as escadas por rampas. Isso minimiza os riscos de acidente e também facilita o
acesso para deficientes físicos.
Alerta para a fase oral

• Crianças muito pequenas passam pela fase oral, em


que tudo é levado à boca. É muito difícil manter um
controle total sobre o que estão fazendo. Contudo,
passar orientações para que não peguem nada do
chão ou mastiguem objetos é essencial.
• Essa fase também traz consequências na hora de
conflitos entre os alunos. Quando há
desentendimento entre eles, uma das formas mais
utilizadas para machucar os colegas ou se defender
é a mordida. Um dos exemplos também dado pela
 Etienne.
• As mordidas podem machucar muito os outros
colegas. O que deve ser um ponto de atenção para
os coordenadores pedagógicos e professores, pois
isso pode trazer problemas sérios no relacionamento
com os responsáveis dos alunos.
• Vale muito a pena criar sanções educacionais para
pais e alunos, que mostram a gravidade dessa
atitude.
Passe orientações diariamente

• Um fator que aumenta as chances de acidentes é a falta de crédito dada a algumas medidas básicas
de segurança de segurança na escola. Por considerarem algumas orientações óbvias, os alunos
acabam por ignorá-las.
• É o caso de:
 não correr nos corredores e escadas;
 amarrar os tênis para evitar tropeços;
 utilizar sapatos adequados às práticas desportivas;
• Esses são alguns exemplos de medidas que devem ser seguidas à risca, uma vez que os alunos
podem se machucar gravemente. Procure salientar esses itens diariamente e monitorar a fim de
minimizar os riscos.
Dê atenção especial ao Recreio

O recreio da escola é um local de muita movimentação e também o que oferece mais risco aos
alunos. Segundo Etienne, é no parquinho onde há o maior número de acidentes graves.
São diversas as causas de machucados nos playgrounds:
 quedas;
 arranhões;
 escorregões;
 queimaduras;
 outros.
Entretanto, é possível adotar algumas medidas para minimizar esses acontecimentos.
Melhorar a infraestrutura, planejar melhor o espaço, contar com brinquedos de materiais mais
apropriados e pisos de borracha para absorver o impacto são algumas delas.
• É extremamente indicado que tudo que envolva
o parquinho seja cuidadosamente escolhido.
Isso envolve brinquedos, materiais, áreas ao
entorno e piso adequado. A escolha sobre
o brinquedo de recreio apropriado também é
essencial.
• Os pisos de borracha costumam ser os mais
indicados para este fim e têm por característica:
 absorver o impacto das quedas;
 evitar escorregões;
 prevenir acidentes mais graves;
• proporcionar um aspecto visual lúdico
Criando um espaço de recreação seguro
• Planejar desde o início o espaço de recreação é fundamental para que ele tenha o máximo de atributos de
segurança. Primeiramente, é importante definir bem o local onde será o parquinho. Leve em consideração as
seguintes diretrizes para definir:

 Local deve ser arejado, com boa circulação de ar;


• Depois de definido o local, é hora de escolher os
 Distante de jardins e estruturas de concreto; brinquedos que farão parte do playground. Os
 Distante da rua; módulos de plástico são os mais indicados, pois
não possuem pontos de saliência – pregos e
 Longe do estacionamento ou do fluxo de carros;
quinas -, que podem ocasionar lesões.
 Distante de piscinas;
• Os brinquedos de metal e madeira possuem
 Longe de janelas;
características que oferecem mais risco. Farpas,
 Distante de áreas de grande fluxo de pessoas; por exemplo, machucam muito e são
 Distante de tomadas. encontradas com frequência. Já os brinquedos
de metal, quando expostos ao sol tendem a
esquentar e podem causar queimaduras.
Dê preferência a brinquedos que não possuem mais de um metro de
altura
• A grande maioria das crianças gosta de aventura, mas para proporcionar estes momentos também é
necessário estar atento para não colocar a saúde dos pequenos em risco. Por exemplo, para serem
divertidos os playgrounds não precisam ser muito altos. De acordo com a ABNT, não é indicado que o
ponto mais alto dos brinquedos tenha mais de 1 metro de distância do chão. Além disso, é
recomendado que os equipamentos de playground tenham as plataformas cercadas com as barras na
vertical, para evitar que sejam escaladas, assim como módulos com acentos possuam algum encosto
que sirva de barreira para evitar as quedas.

• Se optar por caixas de areia, é importante trocar periodicamente e utilizar areias atóxicas. Pois,
quando pequenas, as crianças levam tudo à boca, por isso, a necessidade do uso deste tipo de
material.
Evite brinquedos com correntes

• É comum encontrar castelos, escorregas ou outros brinquedos infantis que possuam correntes. Nesse
caso, porém, a diversão pode acabar em desastre. Isso porque os dedinhos de quem está brincando
podem acabar ficando presos nos elos das correntes, correndo o risco de serem torcidos, quebrados
ou até mesmo amputados.

Aposte no plástico

• Brinquedos de madeira são lindos, mas escondem um grave perigo: as


farpas. Por isso, evitar esse material é um ótimo jeito de prevenir acidentes
durante atividades recreativas.

• Muitas escolas acabam recorrendo, então, aos brinquedos de metal. O


grande problema é que, se expostos ao sol, esse tipo de material pode
causar queimaduras graves nos pequenos.

• Por isso, o ideal é que os módulos dos escorregadores, escaladores, trepa-


trepa, assentos, entre outros, sejam de plástico, que não soltam farpas ou
queimam a criança.
Se quiser utilizar areia, use a atóxica

• O ideal é que o piso da área de recreação seja de borracha. Entretanto podem existir as famosas
“caixinhas de areia”.

• Nesse caso, a utilização de areia atóxica traz mais segurança. Ela não possui componentes químicos
prejudiciais à saúde dos pequenos. Mas lembre-se que é normal também que as crianças saiam muito
sujas, dando muito trabalho para você e para os pais. Além disso a areia é muito sujeita à
contaminação por diferentes fatores.

• As orientações de saúde também devem ser seguidas. O ideal é que a troca da areia ocorra
anualmente, a higienização a cadas seis meses, a camada superficial deve ser retirada diariamente e
a caixa coberta em horários que não estiverem sendo utilizada.

• Como nessa fase as crianças colocam muitos objetos na boca, não seria surpresa se isso também
acontecesse com a areia, certo? Então reforço que a utilização da areia não é o ideal.
Cuide com a exposição ao sol

• Uma dica que vai proporcionar segurança no parquinho é o local onde ele será instalado. Evite que ele
seja muito exposto ao sol, pois isso pode trazer desconforto e mal estar nas horas de brincadeiras.

• Caso esta não seja uma opção invista em toldos para garantir sombra nos momentos mais quentes.
Isso também pode aumentar o tempo da diversão, uma vez que com temperaturas mais amenas, as
crianças cansam menos.

Evite o fluxo de carros


• O local onde será o parquinho deve estar longe do fluxo de carros ou ambientes
perigosos. O ideal é ter uma área mais isolada, que garanta mais segurança aos
alunos.

• Vale lembrar que na infância, os pequenos têm o costume de “fugir” e de estar


distraídos. Às vezes em questão de minutos é possível perdê-los de vista. Por isso,
fica ainda mais difícil a harmonia entre fluxo de veículos e crianças.
Limite o espaço para diminuir acidentes

• Outra medida que pode agregar mais


segurança no parquinho, é o uso de cercas,
canteiros, muretas e outros elementos que
limitem o espaço de lazer. Isso evita que as
crianças se percam ou acessem outros
ambientes, saindo do controle dos
responsáveis.

• No caso da utilização de barreiras, mantenha a


acessibilidade com o uso de portões que
devem abrir para o lado externo.
Verifique as condições do terreno

• Um fator de relevância ao parquinho infantil é o


seu terreno. O relevo pode apresentar algumas
demandas específicas. Você deve verificar a
inclinação e drenagem do espaço e caso seja
necessário o uso de grelhas e ralos para
escoamento da água, estas devem ser
embutidas no piso com vão máximo de 15mm.

• Fique atento às características do solo para


não ter problemas a longo prazo. Respeitar
suas particularidades pode representar
economia em manutenção posteriormente.
Mantenha a harmonia no uso do espaço

• Como na hora de se divertir a euforia toma conta, com ela vem o barulho. Os horários de intervalo
costumam ser diferentes entre as turmas da escola. Enquanto alguns estão estudando, outros estão
na hora do recreio, certo?

• Imagine, então, se o parquinho for localizado muito próximo às salas de aula. Quem estiver estudando
próximo ao local terá dificuldades de concentração. Isso é mais um motivo para você pensar bem
antes de determinar o local em que será o playground da escola.
Segurança Escolar (6 aos 12 anos)
• Promover jogos educativos não violentos durante o recreio;
• Os professores devem ser proativos e vigilantes;
• Proibir o acesso a zonas perigosas;
• Proteger as portas;
• A escola deve contar com supervisores para acompanharem as crianças no
intervalo;
• Escadas devem ter corrimões, faixas antiderrapantes nos degraus e setas de
sinalização orientando como fazer uma subida ou uma descida segura.
• Prevenção de acidentes
• Procure os brinquedos adequados para a idade da criança. Verificar se não
estão quebrados enferrujados ou possuem superfícies perfurantes ou cortantes.
• O melhor piso para esse tipo de local são os que absorvem impactos como
grama, borracha ou areia fina.
Como prevenir acidentes no recreio:
• Amarrar os ténis para evitar tropeços;
• Não correr nos corredores e escadas;
• Utilizar sapatos adequados às práticas desportivas.
• Os acidentes que mais prevalecem em pré-escolar é:
• Afogamentos;
• Quedas;
• Ferimentos;
• Queimaduras.
• Entre outros tais como:
• Queda;
• Agressão involuntária choque;
• Introdução corpos estranhos;
Segurança escolar na adolescencia(12 aos 18 anos)

• Devido a transcição da infancia á idade adulta o


adolescente passa por vários transformações , quer
fisicas,mentais e sociais,fazendo com que este adquira
competências que o capacitem a assumir deveres na
idade adulta o que vai fazer com que este esteja propicio
a riscos que o poderão marcar na idade adulta.
Acidentes e riscos que poderão surgir na
adolescencia
• Bullying: que pode causar
ansiedades e depressões no
adolescente.
• Depedências:problemas
mentais e de saúde.
• Acidentes Desportivos e nos
espaços verdes:problemas
fisicos e lesões.
• Burnout:Esgotamentamento
mental devido a excesso de
competividade,stress e
demasiada actividades.
Como prevenir
• Bullying:Monotorizar , conscientizar as
alunas e constante apoio Psicológico.
• Dependências:Informar as
consequências ,monitorizar e ajudar caso
este problema já esteja presente.
• Acidentes deportivos e nos espaços
verdes:Monitorizar os espaços, ver o
estado de conservação constatemente e
vigiar as actividades nestes espaços.
• Burnout:Praticar técnicas de relaxamento
com os adolecentes, gerenciar a
ansiedade e o stress e regular o fator
emocional no adolescente.
Boa Relação psicologica com o aluno
• Escuta atica do aluno
• Mentalidade aberta
• Perguntar se o aluno se sente
confortável para responder ou
perguntar questões.
• Criar um senso de identidade
compartilhada.
• Valorizar o pensamento final do
aluno.
Acidentes na adolescencia.

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