CURRÍCULO E DIFERENTES

SEGMENTOS
Escola
Confessional:

COLÉGIO BATISTA
DE IPIAÚ

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  ”Colégio Batista, localizada no
bairro Centro, em Ipiaú-BA foi
fundada em 1998. A atividade
principal da empresa é Educação
Infantil.” 
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 O QUE É UMA ESCOLA
CONFESSIONAL?
- ESCOLAS CONFESSIONAIS, SÃO AQUELAS QUE
SEGUEM UMA DOUTRINAS/PRINCÍPIOS VOLTADOS
PARA RELIGIÃO. PRÁTICAS ESTAS QUE ESTARÃO
PRESENTES NO DIA A DIA E NO COTIDIANO
PERANTE A SOCIEDADE.

- PODE SER CATÓLICA, PRESBITERIANA,

EVANGÉLICA, ETC.

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OBJETIVOS DO CURRÍCULO E DO
PPP DO COLÉGIO BATISTA EM IPIAÚ
• PPP ATUALIZADO E FINALIZADO NO ANO DE 2021, PÓS
PAMDEMIA.

• FOI CONSTRUÍDO ATRAVÉS DE REUNIÕES COM A

COMUNIDADE, AOS PAIS DOS ALUNOS E AOS ALUNOS.

• CONSTRUÇÃO DEMOCRÁTICA DO PPP E CURRÍCULO DA

ESCOLA.

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“ NOSSO OBJETIVO GERAL, É OFERTAR UMA EDUCAÇÃO DE
QUALIDADE, ATRAVÉS DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA QUE
DESENVOLVA AS POTENCIALIDADES FÍSICAS E SOCIOEMOCIONAIS
DOS EDUCANDOS, OPORTUNIZANDO-OS À UMA APRENDIZAGEM
SIGNIFICATIVA, QUE PERMITA: REFLEXÃO, AÇÃO, PARA FORMAR
CIDADÃOS CRÍTICOS, CRIATIVOS, ÉTICOS, PARTICIPATIVOS E
SOLIDÁRIOS. PROPORCIONAR, TAMBÉM, A INTERAÇÃO
ESCOLA&FAMÍLIA, ATRAVÉS DE REUNIÕES, PALETRAS E EVENTOS.
ORGANIZAR E REALIZAR REUNIÕES PERIÓDICAS COM A
COMUNIDADE ESCOLAR PARA APRIMORAR O DESEMPENHO
PROFISSIONAL DE CADA MEMBRO ESCOLARVDE ACORDO COM A
SUA FUNÇÃO E EMPLEMENTAR PROJETOS QUE DESENVOLVA O
SENSO DE AUTONOMIA E VALORES ÉTICOS.”

- Taiara de Lima Silva Sales

(coordenadora do Colégio Batista)
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 A COORDENARODA DO COLÉIO BATISTA REFORÇA QUE O
ENSINO DA ESCOLA ESTÁ PAUTADA, ACIMA DE TUDO, EM
VALORES BÍBLICOS, MAS SEMPRE RESPEITANDO A BASE
NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC), NORTEADORA
DOS CONTEÚDOS TRABALHADOS EM SALA DE AULA. E
TAMBÉM, RESPEITANDO OS MARCOS LEGAIS, COMO:
PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, DCR DA BAHIA, DCR DE
IPIAÚ, BEM COMO OS OUTROS, TENDO SUA PRÁTICA,
SOBRETUDO, FUNDAMENTADA EM VALORES CRISTÃOS.

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Foto com a
coordenadora Taiara.
( foto autorizada)

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 FUNCIONÁRIOS

• PARA SER FUNCIONÁRIO DA ESCOLA

PRECISA SER CRENTE.

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ORGANIZAÇÃO DO PPP
• ESTÁ ORGANIZADO POR CAPÍTULO.
• APRESENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO.
• JUSTIFICATIVA DO PORQUÊ DESSE DOCUMENTO.
• OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS.
• METAS E PERÍODO DE VIGÊNCIAS DA ESCOLA.
• QUADRO FUNCIONAL.

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10
ORGANIZAÇÃO DAS DISCIPLINAS
• LINGUAGENS ( LÍNGUA PORTUGUESA, ARTES, ED.FÍSICA E LÍNGUA
INGLESA).
• MATEMÁTICA.
• CIÊNCIAS DA NATUREZA.
• CIÊNCIAS HUMANAS ( GEOGRAFIA E HISTÓRIA).
• ENSINO RELIGIOSO.

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12
 ALGUNS LIVROS QUE SÃO
TRABALHADOS NA SALA DE
AULA.

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(Fotos autorizadas) 14
(Fotos autorizadas)

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 Professora
de música:
Marina
Professora: Juliana S. Pinto Carvalho S.
Santos

(Todas as fotos foram autorizadas)

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Alunos José e Davi. (Foto autorizada) 17
 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS - CAMPUS
XXI UNIVERSITÁRIO DR. SALVADOR DA MATTA IPIAÚ – BAHIA.
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS II – Prof.ª Flávia Barreto

Trabalho de Pesquisa final destinado aos alunos(as) do 2° semestre de Letras – Língua

Portuguesa.

Realizada pelos discentes: Jonathan Pereira da Silva e Louise Silva e Silva

DEZEMBRO/2022
Ipiaú-BA
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