UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ - UNIOESTE

CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES - CECA

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEaDUNI
CURSO LETRAS - LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS E LITERATURAS BRASILEIRA
E SURDA - LICENCIATURA

ACADÊMICOS:
Andréia Michels
Ondina de Lima Winck
Raquel Aparecida Plentz
Suelen da Silva Gama
Tarciso Alexandre de Oliveira

PROFESSOR ORIENTADOR: Ederson David Miranda

 TEXTOS DO GÊNERO DISCURSIVO RESUMO
Leitura, estudo do gênero e produção textual

• Turma: 6º ano do Ensino Fundamental.

• Número de aulas: Uma aula de 50 minutos.

• Tema da aula: Resumo: Leitura, estudo e produção textual.

• Objetivo: EF67LP22 - Produzir resumos, a partir das notas e/ou esquemas feitos com o
uso adequado de paráfrases e citações.

• Estratégia de ensino: leitura, interpretação, produção escrita, a partir das notas e/ou
esquemas, destacando pontos relevantes, escrito com suas próprias palavras de forma
articulada e coerente.
RESUMO
O que é um resumo?

Quais são as técnicas e habilidades para resumir um texto?

• Resumir significa sintetizar, encurtar o que consta em um texto mais longo, é uma
apresentação concisa dos pontos relevantes de diferentes gêneros textuais.
• Para fazer o resumo de um texto argumentativo é necessário expressar de forma
breve e suficiente, qual é o conteúdo básico, quais as ideias principais nele
desenvolvido.
• Em textos curtos primeiro organiza um esquema, já em textos longos exige-se
outros critérios, que pode ser subitens, unidades menores, preferencialmente em
parágrafos, através de palavras chaves, ou em frases, e a partir disso, articular as
ideias de maneira significativa.
Técnicas e habilidades para resumir um texto

Ler e
interpretar

Destacar
Citar
principais
fonte
ideias

Coesão e Ler o que

Coerência resumiu
Qual é a função, para que serve um bom resumo?

• Economizar tempo, aumentando a produtividade, faz-se um estudo

aprofundado apenas uma vez, depois só revisa no resumo;

• Serve como estudos informativos, indicativos ou críticos.

 RESUMO
Como já vimos, o RESUMO nada mais é que a reunião e apresentação de

maneira abreviada, lógica e seletiva das informações básicas que

constam em um texto, podendo ser este dos mais diferentes gêneros:

livros, artigos, filmes, reportagens, monografias ou qualquer outro gênero

textual. Podemos afirmar que se conseguimos fazer um resumo de um

gênero textual, conseguimos entender a mensagem que ele está

passando.
Investigar o conhecimento prévio dos alunos
perguntando:

•Sabem o que é um resumo?

•Resumir é copiar?
•Qual é a função, para que serve um resumo?
•Sabia que existem tipos de resumo diferentes?
Quais são eles?
•Sabem se existem e quais são as técnicas e
habilidades para resumir um texto?
Estudaremos 3 tipos de resumo:
•Resumo Indicativo
•Resumo Informativo
•Resumo Crítico
 RESUMO

INDICATIVO
Resumo Indicativo
❖Expõe uma visão geral do conteúdo do texto. Destaca apenas os pontos
principais.
❖Na elaboração deste tipo de resumo não se menciona as ideias
secundárias. Apenas as ideias principais são destacadas. Não inclui
dados qualitativos nem quantitativos.
❖Expõe uma visão genérica do texto original. Não dispensa a leitura do
texto inteiro. É também chamado de descritivo.
❖ O resumo indicativo é adequado ao conteúdo de folhetos de propaganda,
catálogos de editoras, livrarias e distribuidoras. Pode ainda ser utilizado
quando se deseja expor a noção sucinta do que uma obra contém.
 Quando usar resumo indicativo?
O resumo indicativo deve ser uma obra complementar ou secundária do
trabalho. Você deve elaborá-lo após ler livros e artigos de autores que
complementam a visão central do referencial teórico, ou seja, que não são tão
fundamentais para a discussão. Por outro lado, no caso das obras clássicas
para os trabalhos, a recomendação é escrever resumos informativos, pois eles
possuem maior nível de detalhamento. Esse tipo de texto tem mais cuidado
com a informação, levando em conta a estrutura das ideias e a metodologia.
Exemplo de resumo indicativo
usando o livro de Clarice
Lispector A hora da Estrela.
Este livro acabou por se
tornar um filme.
 RESUMO

INFORMATIVO
RESUMO INFORMATIVO

O resumo informativo tem a finalidade de

informar ao leitor as finalidades, metodologia,
resultados e conclusões de um documento, de tal
forma que este possa, inclusive, dispensar a
consulta ao original. O resumo deve ser
precedido da referência do documento, com
exceção do resumo que esteja inserido no
próprio texto.
Este tipo de resumo inicia pela introdução, que é usada para
demonstrar o tema do texto, geralmente sendo construído em
apenas um parágrafo, depois disso, segue a etapa do
desenvolvimento, que é o corpo do conteúdo, onde as ideias são
apresentadas. Por fim, a conclusão, que é o fechamento da linha
de raciocínio.  O resumo informativo pode conter de 150 a 500
palavras os que se tratarem de trabalhos acadêmicos, como
(teses, dissertações, e outros) e relatórios técnicos científicos ,
também podem ser de 100 a 200 palavras os de artigos de
periódicos é de 50 a 100 palavras para serem usados em
indicações.
 Estrutura de um resumo informativo

O resumo deve
Explicação com o Metodologia com o
conter introdução Variáveis
objetivo do estudo tipo do estudo
com justificativa

Tratamento
estatístico
Resultado e
Amostragem ( conforme o Conclusão
discussões
delineamento do
estudo)
 Passos para fazer um bom resumo informativo

Marcar as
Ler atentamente o Sublinhe as Tenha o poder da
principais ideias do
texto original palavras chave síntese
texto

Obedecer às
Realizar uma recomendações da
Coesão e coerência Citar a fonte
leitura final ABNT/NBR
6028:2003
  Resumo de uma notícia, gênero jornalístico
Muitos países ocidentais já enviaram ajuda a Ucrânia desde o começo
GUERRA NA
UCRANIA da invasão russa em seu território, mas em meio aos conflitos surge a notícia,
Países ocidentais que os Estados Unidos se comprometeram a enviar mais ajuda militar à
prometem mais Ucrânia.
ajuda militar à
Para isso os americanos comunicaram a criação de um novo pacote de
Ucrânia
mais de 2 bilhões para a disponibilização de armas, com a inclusão de
armamento longo. Aderindo aos mais de 12 países que já enviaram ajuda à
Ucrânia, Portugal também estará enviando tanques que foram fabricados na
Alemanha.
Por fim ambos têm o objetivo de fortalecer as forças militares ucranianas
na luta contra a Rússia de Putin, que se iniciou em 24 de fevereiro de 2022 e
já dura mais de 300 dias, causando muita destruição, mortes e sofrimento
aos ucranianos.
RESUMO

CRÍTICO
RESUMO CRÍTICO
• Chamado de resenha ou recensão, ele resume as informações do
texto original, aos quais são acrescentadas as opiniões do autor e de
quem escreve o resumo;
• Principal característica a apresentação e análise crítica;
• Assim, a função da resenha crítica é fazer uma análise interpretativa
da obra expondo considerações pessoais sobre o objeto analisado e
uma obra;
Como realizar uma boa resenha crítica

• 1. Tome conhecimento da obra;

• 2. Faça anotações sobre a obra;
• 3.Pesquise sobre o autor/autora;
• 4. Crie sua opinião sobre a obra;
• 5.Produza a sua resenha critica;
Estrutura da resenha crítica
Introdução
• Para começar a resenha, é necessário fazer uma exposição inicial sobre a
obra, o tema e o autor.
• Essa parte inicial é mais informativa e tem como intuito situar o leitor para
que ele saiba o que vai encontrar no texto.
Desenvolvimento
• O desenvolvimento da resenha envolve a maior parte do texto, que inclui
os argumentos e as apreciações do resenhista sobre o objeto analisado.
• Nesse momento, as ideias e as opiniões que surgiram na análise anterior
devem estar bem fundamentadas, explicadas e coerentes.
Conclusão
• O final da resenha contempla o fechamento das ideias e não é
necessariamente uma parte muito grande.
• Embora no desenvolvimento a opinião do resenhista tenha sido
exposta, aqui é hora de sintetizar e opinar sobre alguns aspectos da
obra.
Resumo e exemplo de uma resenha critica
• Para fixarmos a ideia de resenha critica, segue abaixo um vídeo
brevemente resumindo o conteúdo trabalhado e dando um exemplo
sobre ele:
https://www.youtube.com/watch?v=VJxgIs2FRQo
REVISANDO
Um resumo é uma síntese precisa e objetiva de um texto ou documento
original, que tem como apresentar as informações mais importantes de forma clara
e sucinta.
O resumo pode ser:
• Descritivo, um tipo de resumo que apresenta uma síntese dos principais
arquivos e informações do texto original, não tem opinião pessoal e fornece uma
visão geral do conteúdo do texto, destacando os principais argumentos, conceitos
e dados apresentados. É usado normalmente em trabalhos acadêmicos,
relatórios técnicos e documentos controlados. Os leitores compreendem
rapidamente o conteúdo e não precisam se aprofundar em análise mais
detalhada de onde se baseou.
• Informativo é um tipo de resumo que apresenta as principais informações de um
texto de forma clara, objetiva e imparcial. Ao contrário do resumo crítico, que
inclui a opinião do autor do resumo, o resumo informativo se limita a apresentar
os fatos, ideias e resultados apresentados no texto original. Deve ser escrito em
linguagem simples e acessível, para ser entendido por qualquer pessoa.
• Crítico é um tipo de resumo que, além de apresentar uma síntese das
informações mais importantes do texto original, também inclui uma análise e
avaliação crítica do conteúdo. Geralmente utilizado em trabalhos acadêmicos e
artigos científicos, apresenta a opinião do autor do resumo.
 Os resumos são utilizados para diversos fins, como em
trabalhos acadêmicos, artigos científicos, relatórios, entre outros,
e devem ser redigido de forma clara e precisa, sem acrescentar
opiniões ou informações irrelevantes.
Ressaltamos que o resumo não deve substituir a leitura do
texto original, mas sim servir como uma ferramenta para auxiliar
na compreensão do conteúdo.
 ATIVIDADE PROPOSTA
1 - Com base no resumo do livro A hora da Estrela o aluno deverá classificar o tipo de
resumo e destacar quais os aspectos deste tipo de resumo.
2 – O aluno deverá fazer um infográfico referente aos 3 tipos de resumo, podendo ser
manual ou digital. Lembrar ao aluno se fizer de forma digital poderá fazer uso de
programas tipo o Canva.
Como proposta de leitura, sugerir a turma que leiam a obra de Clarice Lispector A hora da
Estrela.
REFERÊNCIAS
CONCEIÇÃO, Francisco Mateus. Língua Portuguesa. Unidade 4: Resumo e Resenha, p. 73. Ed. Unijui 98 p. coleção educação à
distância. Serie livro texto. Ijui RS, 2008.

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. A área de linguagens. Brasília: MEC, 2018. p. 65-87.
Disponível em:
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf. Acesso em: 03 fev. 2023.