Teatro do Colégio Miguel de Cervantes

VILA PROGREDIOR, BRASIL - Arquitetos: ACR arquitetura

Área : 1350 m² - Ano : 2017
É um projeto de reforma de um
auditório para um teatro ou seja um
espaço cultural multiuso, no centro do
colégio, integrado ao dia a dia dos
alunos e com  acesso também aos
visitantes.
Possui uma estrutura para atender as
atuais necessidades pedagógicas e
também atividades extracurriculares,
como eventos, palestras, formaturas e
espetáculos de dança flamenca, uma
expressão de arte ligada à cultura
espanhola, que é um dos valores
principais da instituição

O foyer foi redesenhado dando mais

conforto aos espectadores, com o uso
de madeira clara e piso escuro,
criando um espaço aconchegante e
contemporâneo, que sugerisse uma
nova experiência. No palco, a retirada
de parte do solo permitiu que o local
fosse rebaixado, totalmente
redesenhado e se ganhasse novas
dimensões.
Esta mudança gerou um pé-direito maior, que viabilizou um novo sistema de iluminação cênica e para suporte de elementos
cenográficos, através de uma grelha cenotécnica, onde foram fixados a vestimenta cênica, os cenários e os refletores. Essa grelha
também está integrada às varas de iluminação cênica com pontos de alimentação e distribuição de sinal digital utilizando conexões
XLR, powerCON e Stage Pin.
Materiais utilizados:
Teto : Placas de madeira para reflexão sonora
Iluminação indireta
Poltronas:

Paredes e pisos foram substituídos por painéis

amadeirados com tratamento acústico, em contraste
com o piso e outros elementos em tons sóbrios de
cinza e preto.

 O piso, após amplo trabalho de pesquisa, foi substituído por

madeira garapa, que cria um nível de vibração das tábuas ideal
para a dança flamenca, pois amplifica o batimento dos pés dos
bailarinos.
As poltronas foram usado material
estofado de tecido
Para a absorção sonoro
Formato Retangular
E com capacidade para 446 pessoas
9 cadeirantes
Salas de aulas – Soluções de acústicas

Para resolver esse

problema costumamos
especificar a troca do piso
por algum modelo vinílico,
que ajude na absorção do
ruído, e a instalação de
forro acústico,
normalmente algum
modelo de forro mineral
modular, que possibilita
também a instalação das
luminárias embutidas”
• Soluções de projeto
• Basicamente, há três tipos de produtos que podem ser usados em ambientes destinados ao público infantil:
os absorventes (se o barulho for interno), os que promovam isolamento acústico (se o barulho vier de fora) e
os de difusão sonora (mais comuns em salas de música e estúdios).  
• Além da grande área, a sala também apresentava um pé-direito muito generoso, com quase cinco metros de
altura, mas que dificultava o bom desempenho acústico da sala. Queríamos manter a sensação de amplitude e,
depois de pesquisar muitas soluções optamos por utilizar as nuvens Sonex illtec”, conta a arquiteta. 
• As nuvens foram utilizadas em duas cores diferentes marcando as variações das alturas no forro. O material
trouxe um toque divertido e inusitado ao projeto. Tecnicamente, o Sonex Illtec auxiliou na redução da
reverberação e na absorção de ruído. “O resultado ficou perfeito e os professores conseguem conduzir a
aula de forma tranquila sem que seja necessário elevar a voz, mesmo com a grande dimensão do espaço”,
explica a arquiteta.