O desenvolvimento humano

segundo a teoria Psicossexual de

Sigmund Freud
Psicologia da Infância
TEORIA DO DESENVOLVIMENTO
PSICOSSOCIAL DE ERIKSON
 Teoria do Desenvolvimento da Identidade de
Erikson

 A Teoria do Desenvolvimento da Identidade , de

Erikson, foi apresentada no livro “Infância e
Sociedade” de 1950, para ele as motivações
inconscientes são elementos fundamentais para o
Desenvolvimento Humano da Personalidade,
entretanto dá ênfase aos processos relacionais
familiares, a socialização e a realidade histórica -
cultural na qual o ego infantil se desenvolve.
Origem do Comportamento Humano: Adolescência

 Erik Erikson desenvolve seus trabalhos a partir das décadas de

40 e 50, quando afirma e amplia a Teoria do Desenvolvimento
Psicossexual de Freud, influenciado em parte, pelas
descobertas da Antropologia Cultural de Margareth Mead.

 De acordo com Erikson a energia (libido) psicossexual

originada no organismo existe desde o nascimento e determina
todos os processos psicológicos, expressa-se através das
pulsões vida\morte (construção\destruição) e por meio do
sistema relacional. Afirma que o conflito e a ocorrência de
crises são componentes essenciais do Ciclo da Vida e estão
presentes em todas as fases do desenvolvimento dos seres
humanos.
A FIDELIDADE É UMA EXTENSÃO DA CONFIANÇA

 Os bebês e as crianças confiam nas pessoas, nos adultos

principalmente nos seus pais ou familiares = Confiança x
Desconfiança Básica.

 De acordo com Erikson um homem não é capaz de manter uma

verdadeira intimidade até ter alcançado uma Identidade estável;
enquanto que uma mulher se define por meio do casamento e
da maternidade.
 Erikson e Freud: semelhanças e diferenças

 1. Confiança versus Desconfiança (oral)

 2. Autonomia versus Vergonha e Dúvida (anal)
 3. Iniciativa versus Culpa (fálica)
 4. Diligência versus Inferioridade (latência)

 5- Identidade versus difusão de papéis (fase genital)

 6- Intimidade versus Isolamento (início da fase adulta)
 7- Geratividade versus Estagnação (fase adulta)
 8- Integridade do Ego versus Desespero (maturidade)
BIBLIOGRAFIA

 PAPALIA, DIANE e./ OLDS, SALLY WENDKOS /

FELDMAN, RUTH D. Desenvolvimento humano. Porto
Alegre: Artmed, 2006.
Teoria Sócio-Histórico-
Cultural de Vygotsky