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Exercícios para auxiliar no estudo

1) Coloque V ou F
( ) O desenvolvimento humano é um processo de mudanças e constâncias ao
longo do ciclo de vida do indivíduo.
( ) A adolescência é quando o indivíduo alcança o nível de mais alto
desenvolvimento cognitivo, conhecido como operatório-formal, na perspectiva
piagetiana.
( ) Para Erikson, a possibilidade de envolver-se de forma profunda com outras
pessoas é um dos principais focos da crise de identidade.

2) Para a Teoria Psicossocial de Erik Erikson, a principal tarefa na infância


precoce é a resolução da crise que gira em torno da:
a) Integridade versus desespero.
b) Geratividade versus estagnação.
c) Identidade versus confusão de identidade.
d) Produtividade versus inferioridade.
e) Confiança básica versus desconfiança básica.

3) Erik H. Erikson procura compreender a adolescência em uma análise


completa do ciclo vital, propondo a existência de crises psicossociais de
desenvolvimento. A crise psicossocial que corresponde à fase genital
esperada por Freud na adolescência denomina-se

a) identidade × confusão de papéis, sendo a posterior intimidade × isolamento.


b) integridade de ego × desesperança, sendo a posterior indústria x
inferioridade.
c) confiança básica × desconfiança, sendo a posterior intimidade × isolamento.
d) iniciativa × culpa, sendo a posterior confiança básica × desconfiança.
e) autonomia × vergonha e dúvida, sendo a posterior identidade × confusão de
papéis.

4) Na teoria de Erikson (1968), oito são os estágios do desenvolvimento


emocional que se desdobram conforme a passagem das pessoas pelo
tempo de duração da vida humana. Cada estágio traz uma tarefa
desenvolvimental que confronta os indivíduos com uma crise.
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I associando o período do
desenvolvimento ao seu respectivo estágio.

Assinale a sequência correta.


a) 5 8 3 6 2 4 1 7
b) 8 5 6 3 4 1 7 2
c) 7 1 4 2 6 3 8 5
d) 4 7 1 6 2 5 8 3

5) A adultez se caracteriza pela fase do desenvolvimento mais longa do ser


humano, iniciando com a adultez jovem (dos 20 aos 40) e concluindo com
o fim da vida. Todavia é uma das fases menos estudadas pela psicologia
do desenvolvimento, em especial esta fase inicial, que coincide com a
faixa etária da maioria dos estudantes do ensino superior. Um dos teóricos
que discutiu sobre essa fase foi Erik Erikson (1902-1994). Quanto às
proposições deste autor em relação a essa fase, analise as afirmativas
seguintes.
I - A crise característica é de intimidade versus isolamento, que se configura
em uma vida social intensa na qual o indivíduo pode desenvolver relações
profundas ou superficiais.

II - Caracteriza-se pela fidelidade como virtude, o que se refere a uma maior


segurança na sua identidade e à formação de vínculos com grupos de amigos
com os quais busca identificação.

III - Um dos fortalecedores da formação identitária nesta fase é a polarização


sexual, que é consolidada a partir de um amadurecimento das relações
sexuais, nas quais o indivíduo permite-se uma maior entrega.

IV - Tem no cuidar e no criar suas principais modalidades de relacionamento, o


que é mais perceptível nos contextos doméstico e profissional,
respectivamente.

Estão corretas
a) I e IV, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e IV, apenas.
e) I e III, apenas.

6) O sexto estágio do desenvolvimento psicossocial de Erikson é

a) diligência versus altruísmo.


b) intimidade versus isolamento.
c) assertividade versus diligência.
d) autodisciplina versus depressão.
e) espírito gregário versus competência.

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