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História do Autismo

e sua definição

Profa. Esp. Ana Cristina Teixeira Assis


Profa. Esp. Ana Cristina Teixeira Assis

Pedagoga, Pós-Graduada em Psicopedagogia Clínico e Institucional

Especialista em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA e DI

Pós-graduanda em Neurociências e Educação


História do
Transtorno do Espectro Autista

• Qual a importância de compreender sobre a História do Autismo?

• Como se dá o conhecimento científico

• O impacto de falsas crenças

• Não buscar causas sem sentido


Mitos sobre Autismo
TEA não é recente. O diagnóstico sim!

• Caso: Hungh Blair de Borgue – século XVIII


• Mitos a respeito do Autismo
Livro: Autism in History (Uta Frith e Hab Houston)
Leo Kanner - Mães geladeira
Livro: Fortaleza Vazia (Bruno Bettleheim);
Lacan – Mães Crocodilo;
• Falseamento e ciência!
4 Objetivos da Ciência
• Descrever fenômenos;

• Explicar fenômenos;

• Predizer – o que vai ocorrer?

• Modificar fenômenos.
Autismo e Ciência
• Transtorno do Neurodesenvolvimento
Portanto, não é emocional;
• Estudo com mais de 1.000.000 de famílias
• Pode ser em um gene, mas em grande parte das vezes são vários genes;
• Genoma – sequência de DNA.
Autismo e Genética
• Predominante genético: 81% herdado
Alteração genes (mãe, pai ou em ambos)

• 18% genética não herdada;

• Genes modificados não apresentados


nos pais - Mutação individual (DE NOVO)

• 0,4 a 1,2% ambiental uterino


Principalmente primeiro trimestre.
Autismo e Ciência
Estudo aponta o desenvolvimento cerebral
desde o útero:

“Certas áreas do cérebro crescem


mais rápido do que o normal em
irmãos bebês de 6 a 12 meses que
desenvolvem autismo do que em
controles, relatou um estudo de
Fevereiro.”
“É sobre a forma como as regiões do
cérebro se comunicam umas com as outras”,
diz Moriah Thomason.
Predominância do Autismo

Exame: Eye Tracking (Rastreamento do Olhar)

• Meninas olham mais para o ser humano e meninos para itens não humanos;
• Olharam mais de 70% para a tela, posteriormente foram diagnosticados com TEA;
• Mais de 50% sexo masculino;
Predominância do Autismo
A cada 5 pessoas com TEA – 4 são meninos

Não é uma questão cultural, mas de evidências BIOLÓGICAS

TEORIA DO COPO

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