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DISCIPLINA DE

INTERVENÇÕES
ANALÍTICO -
COMPORTAMENTAIS

PROF. THAIS CAZATI FALEIROS


CURSO DE PSICOLOGIA
DISCIPLINA DE • Tema de hoje: Modelo Médico, Modelo
Intervenções comportamental e uso do DSM.

Analítico- Bibliografia:
VILAS BOAS, D. L. O; BANACO, R.;
Comportamentais BORGES, N. B. Discussões da análise do
comportamento acerca dos transtornos
psiquiátricos. In: N. B. BORGES & F. A.
CASSAS (org.). Clínica analítico-
comportamental: aspectos teóricos e
práticos. Porto Alegre: Artmed, 2012. p. 95
– 101.
1) Discriminar entre a perspectiva
analítico comportamental e o Modelo
Médico no que diz respeito à
compreensão das psicopatologias.

OBJETIVO DA AULA
2) Analisar criticamente a utilização de
manuais diagnósticos pelo analista do
comportamento.
AS DIFERENÇAS DE COMPORTAMENTOS
MODELO DE SELEÇÃO ENTRE OS INDIVÍDUOS DEVERIAM SER
PELAS CONSQUENCIAS
EXPLICADAS PELOS MESMOS PROCESSOS
BASEADO NA TEORIA DA
SELEÇÃO NATURAL DE BÁSICOS QUE EXPLICAM S EXISTÊNCIA
DARWIN. DAS DIFERENTES ESPÉCIES:

VARIAÇÃO E SELEÇÃO
COM BASE NA TEORIA DA SELEÇÃO DO COMPORTAMENTO:

A ANÁLISE DO COMPORTAMENTO NÃO VÊ OS COMPORTAMENTOS HUMANOS


PROBLEMÁTICOS COMO “DOENÇAS” OU “PSICOPATOLOGIAS”.

ESSES FENÔMENOS TÊM CAUSAS E NATUREZAS IGUAIS AOS DEMAIS


COMPORTAMENTOS.

COMO A ANÁLISE DO COMPORTAMENTO ABORDA E TRATA COMPORTAMENTOS


TIDOS COMO PSICOPATOLOGICOS OU ANORMAIS? O QUE DISTINGUE ESSES
COMPORTAMENTOS DOS DEMAIS, TIDOS COMO NORMAIS?
EXISTEM 3 PONTOS IMPORTANTES A LEVAR EM CONSIDERAÇÃO
NESSA DISCUSSÃO:

1) PROBLEMAS CLÍNICOS

2) MULTIDETERMINAÇÃO DO COMPORTAMENTO

3) NORMALIDADE: UM CONCEITO DEFINIDO PELAS PRÁTICAS


CULTURAIS
1) PROBLEMAS CLÍNICOS:

O que leva uma pessoa a procurar atendimento psicológico??

1) BUSCA POR AUTOCONHECIMENTO (CONHECER AS RAZÃO PELAS QUAIS AGE,


SENTE, PENSA E AS CONTINGÊNCIAS DE REFORÇAMENTO). BUSCA POR
REFORÇADORES.

2) PROBLEMAS QUE O CLIENTE NÃO ESTÁ CONSEGUINDO ENFRENTAR SOZINHO


(DIFICULDADES EM EMITIRA RESPOSTA QUE DIMINUAM ESTIMULAÇÕES AVERSIVAS
OU QUE DEEM ACESSO A REFORÇADORES. REPERTÓRIO

3) TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS
Modelo Médico, Modelo comportamental e uso do DSM.

 DIDERENÇA ENTRE:

PROBLEMAS CLÍNICOS E TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS?


PROBLEMAS CLÍNICOS TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS

 Dificuldade em produzir reforçadores ou  Sofrem influência em três níveis:

eliminar ou atrasar aversivos pelos filogenético, ontogenético e cultural:

seguintes motivos: biopsicossocial.

M nc
infl ar s
aio ia
uê a
r
p
- falta de repertório

alg tore
au
un s
- indivíduo não sabe (aprendeu) emitir a Filogenético: predisposição

resposta que produz essas consequências

- falhas no controle discriminativo Ontogenético: interação com pares

- dificuldade em relação à intensidade

(excesso ou insuficiência) da resposta Cultural: ambiente social


PARA A ANALISE DO COMPORTAMENTO NÃO HÁ DIFERENÇA ENTRE
ELES.

AMBOS SOFREM INFLUENCIA DOS 3 NÍVEIS DE SELEÇÃO:

1) FILOGENESE

2) ONTOGENESE

3) CULTURA
2) MULTIDETERMINAÇÃO DO COMPORTAMENTO:

COMPORTAMENTO PRODUTO DE VARIAÇÃO E SELEÇÃO QUE OCORRE


ATRAVÉS DOS 3 NIVEIS DE SELEÇÃO:

1) FILOGENESE: INDIVIDUO NASCE COM PREDISPOSIÇÃO A REPSONDER DE


DETERMINADA MANEIRA, HERDADA ATRAVÉS DOS GENES.

2) ONTOGENESE: AÇÃO DO INDIVIDUO SOBRE O MEIO PROMOVENDO


MUDANÇAS (CONSEQUENCIAS) SELECIONADORAS DE REPERTORIO

3) CULTURA: AMBIENTE SOCIAL QUE SELECIONA PADRÕES


COMPORTAMENTAIS TÍPICOS DE UM GRUPO.
OS 3 NÍVEIS DE SELEÇÃO SÃO IMPORTANTES, NENHUM SE SOBREPÕE AO OUTRO,

É IMPORTANTE ANALIAR O ENTREÇAMENTO DOS 3 NÍVEIS COMO DETERMINANTES DE


COMPORAMENTOS

TODO COMPORTAMENTO RESULTA DA HISTÓRIA DO INDIVÍDUO (MUTAÇÕES GENÉTICAS),


EXPERIÊNCIAS DIRETAS (HISTORIA DE VIDA) E TRANSMITIDAS PELO GRUPO SOCIAL QUE
INTEGRA (CULTURA).

O MESMO OCORRE COM OS TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS: SÃO PRODUTOS DA MESMA


HISTÓRIA , RECEBENDO MAIOR OU MENOR INFLUÊNCIA DECADA UM DESTES ASPECTOS DA
HISTÓRIA.
TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS OU QUALQUER OUTRO
COMPORTAMENTO SÃO MULTIDERTERMINADOS EM SUAS ORIGENS E
MANUTENÇÃO.
DIFERENÇA ENTRE TRANSTORNOS PSIQUIATRICOS E DEMAIS
COMPORTAMENTOS

O COMPROMETIMENTO QUE RECAE SOBRE O ORGANISMO EM DIFERENTES


NÍVEIS DE SELEÇÃO E VARIAÇÃO.

EX: CRIANÇA COM SINDROME DE DOWN


FORTE DETERMINAÇÃO FILOGENTICA
SUPER PROTEÇÃO DOS PAIS
EX: CASO JOÃO
Problemas clínicos e transtornos psiquiátricos sob a ótica da AC

 Problemas clínicos e transtornos psiquiátricos: têm causas e naturezas iguais.

Ex: criança com TEA


Situação 2

Situação 1 Filogenético: não apresenta, mas


tem padrão comportamental de
Filogenético: forte determinação TAG
Ontogenético: pais que superprotegem Ontogenético: grande exposição a
Cultural: práticas de exclusão punições no âmbito familiar
Cultural: cobrança de que é
preciso ser o melhor
O ANALISTA DO COMPORTAMENTO DEVE SEMPRE BUSCAR
EXPLICAÇÃO PARA O FENÔMENO COMPORTAMENTAL NA HISTORIA
DE CONTINGÊNCIAS QUE INFLUENCIARAM O DESENVOLVIMENTO
DESTE REPERTÓRIO E QUAIS O MANTÊM.
3) NORMALIDADE: UM CONCEITO DEFINIDO PELAS PRÁTICAS CULTURAIS

O CONCEITO ENTRE NORMALIDADE E ANORMALIDADE É DEFINIDO


CULTURALMENTE.

AS PRÁTICAS SOCIAIS DEFINEM OS PADRÕES SOCIALMENTE ACEITOS OU NÃO.

PRADÕES QUE VIOLAM AS EXPECTATIVAS SOCIAS = ANORMAL OU


PSICOPATOLÓGICO
A. A PRIMERA DAS PRÁTICAS CULTURAIS A CLASSIFICAR ENTRE SADIOS E
PATOLOGICOS É RESQUÍCIO DO DUALISMO METAFÍSICO DA IDADE MÉDIA.
MENTE X CORPO / MENTE SÃ X CORPO SÃO
ANORMALIDADES SERIAM FALHAS NA MENTE.
BUSCA PELA CAUSA E PELA CURA.
DERIAM BUSCAR EXPLICAÇÕES NAS HISTORIAS DE CONTINGÊNCIAS
B) A SEGUNDA PRÁTICA CULTURAL A JULGAR A NORMALIDADE E ANORMALIDADE
É A ESTATÍSTICA DE NORMALIDADE.

ESTATISTICA DA NORMALIDADE: UTILIZA CRITERIOS ESTATISTICO PARA


CLASSIFICAR A NORMALIDADE OU O TRANSTORNO.

DISTORÇÃO DA TEORIA DE DARWIN: A NATUREZA, PARA EVOLUIR, PRODUZ


VARIABILIDADE ENTRE OS ORGANISMOS; ENTRETANTO, FORMAS MAIS PERFEITAS
QUE OUTRAS SE REPETEM, EM UMA DISTRIBUIÇÃO QUE OBEDECERIA UMA CURVA
NORMAL.

2 PROBLEMAS: 1) A INTENCIONALIDADE ATRIBUIDA A NATUREZA;

2) A DIVISÃO DOS INDIVÍDUOS EM CATEGORIAS DE DIFERENTES QUALIDADES


MODELO DE SELEÇÃO DE DARWIN: NÃO FALA DA INTENCIONALIDADE DA NATUREZA E DOS

ORGANISMOS.

GRUPOS E POPULAÇÕES QUE POSSUEM DETERMINADA CARACTERISTICA

(VARIAÇÃO/SELEÇÃO) ACABAM POR TER UM MAIOR NÚMERO DE SOBREVIVENTES DO QUE

GRUPOS/POPULAÇÃO QUE NÃO APRESENTAM AQUELA CARACTERÍSTICA (SELEÇÃO), NÃO

SENDO DESCRITA NENHUMA INTENCIONALIDADE NO AMBIENTE.

MODELO ESTATISTICO: AMBIENTE SELECIONA O MELHOR.

MARGEM P VISÃO SEGREGACIONISTA: MELHORES/PIORES, PERFEITOS/IMPERFEITOS,

ADEQUADOS/INADEQUADOS.
COM TUDO, É O MODELO ESTATISCO DE CLASSIFICAÇÃO QUE É UTILIZADO PARA
DIZER QUEM É NORMAL/ANORMAL.

OS MANUAIS COMO:

A CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL DE DOENÇAS- (CID) E O MANUAL


DIAGNÓSTICO E ESTATISTICO DE TRANSTORNOS MENTAIS- DSM
Problemas clínicos e transtornos psiquiátricos sob a ótica da AC

 A ANÁLISE DO COMPORTAMENTO NÃO COMPREENDE NENHUMA


FORMA DE COMPORTAMENTO COMO “PSICOPATOLÓGICO”,
“DESADAPTATIVO” OU “ANORMAL”.

 SE OS COMPORTAMENTOS SÃO SELECIONADOS POR SUAS


CONSEQUÊNCIAS, PODE -SE DIZER QUE TODO COMPORTAMENTO É
NORMAL, NO SENTIDO DE QUE É SELECIONADO ATRAVÉS DO MESMO
PROCESSO (VARIAÇÃO E SELEÇÃO).
TRATAMENTO/INTERVENÇÃO

 QUAL É O FOCO DO TRABALHO DO ANALISTA COMPORTAMENTAL??

- ENFASE À ANÁLISE DE CONTINGÊNCIAS (AVALIAÇÃO FUNCIONAL): IDENTIFICAR


AS RELAÇÕES FUNCIONAIS RESPONSÁVEIS PELO DESENVOLVIMENTO E,
PRINCIPALMENTE, MANUTENÇÃO DESSES PADRÕES COMPORTAMENTAIS, PARA
POSTERIORMENTE INTERVIR SOBRE ESSES PADRÕES.

- ALGUNS COMPORTAMENTOS MERECEM MAIOR ATENÇÃO: NÃO PORQUE SEJAM


“PATOLÓGICOS” OU “ANORMAIS”, MAS PORQUE VIOLAM EXPECTATIVAS SOCIAIS
E, CONSEQUENTEMENTE, TRAZEM MAIOR SOFRIMENTO ÀQUELES QUE OS
APRESENTAM OU ÀQUELES QUE COM ELES CONVIVEM.
A AC utiliza o critério do sofrimento para definir se um comportamento merece ou
não uma atenção “especial”.
Análise funcional de comportamentos inadequados

https://www.youtube.com/watch?v=kYZIGZA3gUE
Análise funcional de comportamentos inadequados

Análise do vídeo

o Diagnósticos apresentados no vídeo

PC, TEA, DI, SD, TDAH, sem transtorno específico, transtorno do humor

o Interpretação behaviorista radical

Comportamentos inadequados: qual a função??

FUGA e ATENÇÃO

o Papel do DSM na prática do analista do comportamento


ATIVIDADE

o Escreva uma breve reflexão sobre a diferença entre o modelo médico e o

modelo comportamental dos transtornos psiquiátricos, analisando

criticamente o uso do DSM.

o IDENTIFIQUE A VI E A VD
PRÓXIMA AULA:23/09/21

 Tema: Modelos experimentais de psicopatologias: depressão, ansiedade e


abuso de drogas.

 Bibliografia:

• Hunziker, M. H. L.; Samelo, M. J. Controle Aversivo. In. N. B. BORGES & F. A. CASSAS


(org.). Clínica analítico-comportamental: aspectos teóricos e práticos. Porto Alegre:
Artmed, 2012, p. 49-63.

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