 Classificação muda de acordo com cada

cultura
◦ Dependerá do quanto a resposta emitida é
aversiva para a comunidade
Skinner, 1957/1961
◦ Comportamentos patológicos são
determinados por processos normais e não
anormais
◦ “Patologia” = Comportamento
 “Patologia comportamental”
◦ Déficit ou excesso comportamental
◦ Comportamento adaptado
 Mantido por contingências de reforçamento
 Produz punição – menor nível
◦ Leva a algum grau de sofrimento

Manifestações emocionais bastante

intensas
 Questão: o “distúrbio” comportamental é:
◦ Uma resposta anormal para uma situação normal, ou
◦ Uma resposta normal para uma situação extrema ou
transtornada (adversa)?
 Um “distúrbio” comportamental é fruto do
contexto ambiental, histórico e atual
◦ Respostas normais de uma história de contingência
ambientais que as produziram
 Cai
por terra a noção de “normalidade” X
“anormalidade”
◦ Leis do comportamento “normal” são as mesmas que
explicariam o comportamento dito “anormal”.
 Produtos de uma sociedade coercitiva
◦ Adaptação à coerção
 Respostas de fuga e esquiva

Resposta de fuga e esquiva

◦ Interferem no funcionamento cotidiano
◦ Custos pessoais e sociais severos
◦ Desajustamento e capacidade reduzida para
engajamento construtivo
 Intervenções baseadas em modelos
experimentais
◦ Estudos baseados na metodologia de sujeito
único  história comportamental

Estudo do sujeito único Descrever relações

funcionais entre o organismo e o ambiente e possíveis
formas de modificar o comportamento

Função da Resposta
 Base filosófica  Behaviorismo Radical
◦ Monista e fisicalista
Objeto de estudo  comportamento
◦ Relação entre o organismo e o ambiente
Paradigma
◦RS
◦ Resposta produz uma consequência que
retroage sobre o organismo
◦ Organismo modifica e é modificado pelo meio
 Skinner - Seleção por conseqüências
◦ Se apóia na teoria da seleção natural
◦ Para explicar as causas do comportamento
 Origem
 Sobrevivência
Dois processos explicam o
comportamento dos organismos:
◦ Variação
◦ Seleção
Comportamento é produto de uma
história
 Filogenético

Ontogenético

Cultural
 Os organismos herdaram certa
sensibilidade a aspectos do mundo na
história evolutiva da espécie.

Estímulos incondicionados: todos os

membros da espécie que sobreviveram
são sensíveis a ele:

Dada a variabilidade humana cada sujeito

tem sensibilidade diferente a estes
estímulos.
“muitos daqueles que vivem nas
democracias ocidentais desfrutam de um
grau razoável de fartura, liberdade e
segurança. Mas eles tem o seu próprio
problema. Apesar de seus privilégios,
muitos estão aborrecidos, inquietos ou
deprimidos. Não estão desfrutando suas
vidas. Não gostam daquilo que fazem:
não fazem aquilo do que gostam. Em
uma palavra estão infelizes (Skinner,
1987).
 “Frieza emocional, afetividade
distanciada ou embotada

Capacidade limitada para expressar

sentimentos calorosos, ternos ou raiva
para com os outros.

Preferência quase que invariável por

atividades solitárias
Falta de amigos íntimos ou de
relacionamentos confidentes

Insensibilidade marcante para com

normas e convenções sociais
predominantes
(Pérez Álvares, 2003)
Permiteter exemplos de comportamentos
mais bem definidos e controláveis

Permite um trabalho sistemático e

progressivo de construção de um modelo

Permiteestudos que, por razões éticas,

não podem ser conduzidos com humanos
Comportamentos extremamente
complexos
◦ Multideterminados
◦ Difícil ou impossível criar um modelo único
Modelo é analogia
◦ Sem pretensão de ser idêntico à realidade
Aprendizagem  papel fundamental
◦ Comportamentos ditos normais ou patológicos
Há quatro critérios utilizados pela
psiquiatria para definir um
comportamento como normal ou
anormal:
 Estatística
 Comportamento anormal não pode
obedecer leis
 Critério de reversibilidade
 Critério de sofrimento
• Conceitos construídos a partir do que é mais frequente
na população em geral, aspectos infrequentes são tidos
como “anormais”
• AC propõe:

• Sujeito como próprio controle ou sujeito único

• Variáveis ambientais podem ser alteradas para produzir um

comportamento estável – Quais?

• A noção estatística é insuficiente, ela descreve o

ambiente, mas não revela quais as variáveis podem ter
relação com o comportamento
• Remete a “fora da ordem”, o que fere a ciência. Pois um
fenômeno fora da ordem é um fenômeno sobre o qual
não se pode fazer ciência.
• caótico = inexplicável

• Três significados:
• Fora do normal – essa idéia entra em conflito com a proposta
skinneriana de que todo comportamento tem uma função.
• Uma desordem - um comportamento ainda que “patológico”
obedece leis
• Doença – Nesse sentido um transtorno teria uma origem
orgânica. A AC não exclui a possibilidade de haver variáveis
orgânicas, mas elas não excluem a interação ambiental.
• Comportamento patológico = irreversível ,
permanente

• Quais variáveis favorecem a manutenção desses

padrões comportamentais?
• o único que a AC concorda

•O comportamento que gera sofrimento e prejuízo

gera obstáculos na vida do sujeito e na sua relação
com a sociedade;

•Processos comportamentais que envolvem

controle aversivo do comportamento produzem
comportamentos psicopatológicos.
O que a Análise do Comportamento tem
a dizer?
• A doença ou patologia é vista como a manifestação de uma patologia
interna

• Ao se identificar e definir uma doença, é necessário buscar uma

proposta terapêutica específica

• Sua eficácia é estudada principalmente por meio de estudos de

comparação entre grupos

• São considerados patológicos, em geral, aqueles padrões que se

mostram diferentes da média da população em geral
• Abordagem funcional do comportamento

• Busca identificar sob quais circunstâncias o

comportamento dito patológico pode ser originado,
provocado e mantido

• Traça estratégias de atuação a partir da identificação

das funções desse tipo de comportamento
• Substituição do termo por Avaliação
Comportamental desde 1970
• Diagnóstico sugere uma patologia semelhante a
física
• Uso apenas do DSM implicaria na desconsideração
da função do comportamento, já que o diagnóstico e
a intervenção poderia ser padronizada a partir da
descrição topográfica
 Análise do Psiquiatria
Comportamento (modelo médico)

Descrições Funcionais Descrições Topográficas

Probabilidade, frequência, Etiologia
intensidade, latência (causas internas –
anormalidades do
organismo)
Relações mantenedoras Curso – Desenvolvimento

Comportamento é sempre Doença Mental

funcional e adaptativo
Leis gerais Normal x Anormal
(estatística)