PROJETO DE VIDA

Avaliar, Planejar e Engajar

Prof. Thaynah Leal

3º Ano do Ensino Médio
Aula 14
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O que veremos na aula de hoje?

1. Questões de Planejamento
2. Avaliar e decidir!
3. Sugestões de Aprofundamento
 1. Estruturando o Planejamento

“Planejar o nosso futuro é um passo

necessário para alcançarmos nossos
sonhos. Porém, ao fazer isso, podemos
começar a antecipar dificuldades que
teremos de enfrentar, ou mesmo
situações que não sairão como desejamos
– por exemplo, entrar na faculdade que
queremos.”

Referência: Pernambuco, Governo do Estado. Cadernos Pedagógicos de Projeto de Vida. 2021.

 1. Questões de Planejamento

“Nesses casos, alguns elementos

podem gerar preocupação, tais
como ter de tomar decisões, ou ter
de resolver conflitos que surjam ao
longo do caminho que
escolhermos.”

Referência: Pernambuco, Governo do Estado. Cadernos Pedagógicos de Projeto de Vida. 2021.

 1. Questões de Planejamento

“Uma forma de lidar com a preocupação quanto

ao nosso futuro profissional é estabelecer planos
secundários, além do nosso plano principal. Isso
nos ajuda a ganhar mais tranquilidade ao sentir
que, se algo não sair como esperado, nosso
futuro não estará totalmente comprometido.”

Referência: Pernambuco, Governo do Estado. Cadernos Pedagógicos de Projeto de Vida. 2021.

2. Avaliar e decidir!
2. Avaliar e decidir!
2. Avaliar e decidir!
 3. Sugestões de Aprofundamento
“Abrace uma carreira

O programa da Rádio USP destaca as

profissões com entrevistados de todas as
áreas e concretiza a aproximação entre
estudantes, docentes e profissionais do
mercado. Para ouvir os programas,
organizados por carreira profissional, acesse
a página de internet do programa.”
Referência: https://jornal.usp.br/radio-usp/sinopses-programas-fora-do-ar/abrace-uma-carreira/
 3. Sugestões de Aprofundamento
“Tô no Rumo

Este projeto da ONG Ação

Educativa é dedicado a fornecer
subsídios teóricos e
metodológicos para educadores e
jovens lidarem com o tema da
escolha profissional”

Referência: http://www.tonorumo.org.br/