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ATIVIDADE – PROJETO MULTIDISCIPLINAR - Sociedade de Consumo e Sustentabilidade

8º ano
VIDEOLEITURA DO DOCUMENTÁRIO:

Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?


v=7qFiGMSnNjw>.

LEONARD, Annie. A história das coisas: como a


nossa obsessão pelo consumo excessivo está
destruindo o planeta – o que fazer para mudar essa
tendência. Tradução de Ana Cristina Pais. Lisboa:
Editorial Presença, 2011.

Professores: Márcio Rocha


Leitura introdutória sobre o documentário

O vídeo A história das coisas alerta o espectador sobre a quantidade de coisas que temos
e o fim que tais produtos terão ao serem descartados.
Segundo a Economia de Materiais, as coisas se deslocam ao longo de um sistema:
da extração para a produção, depois para a distribuição, em seguida para o consumo e para
o tratamento de lixo. Mas não é essa a história, pois trata-se de um sistema em crise, de um
sistema linear num planeta finito. Em todas as etapas, o sistema interage com o mundo real
(sociedades, culturas, economias, ambientes) e, principalmente, limites.
Observe esta imagem.

Produção

Quais são as etapas do sistema linear citadas no filme?

R: Extração de recursos, produção, distribuição, consumo e tratamento do lixo.

ESCREVA, em cada imagem, conforme o exemplo a seguir, os elementos que compõem


cada uma das etapas do sistema linear.
Extração de recursos

R: busca de mercados consumidores..... R: consumismo

R: desenvolvimento R: excesso de lixo

R: exploração R: prejudica a fauna e a flora


ESCREVA, em cada imagem, os elementos que compõem cada uma das etapas do sistema
linear.
Produção
R: chega a matéria prima R: poluição do ar

R: para produzir o produto, é usado produtos R: aumento de doenças pulmonares e


poluentes respiratórias

R: os produtos poluentes saem da fabrica em R: produto já fabricado, vai para a distribuição


forma de fumaça tóxica
Distribuição R: o produto é vendido

R: não se paga o preço real do produto

R: compramos, e muitas vezes sem necessidade de compra


Consumo
R: depois de comprar, usamos R: a tecnologia tem uma grande influência

R: todo produto tem validade R: vai criando novos produtos, nos fazendo
consumir ainda mais
R: depois de consumirmos por completo, jogamos o
produto fora R: o certo seria reaproveitar, mas no final, vai
Tratamento do Lixo para o lixo (de forma certa e/ou errada)
R: o produto é descartado de forma errada na maioria das vezes, podendo gerar grandes conflitos com
a natureza

R: queimar e jogar no mar não é uma boa opção de jogar fora o lixo consumido

R: se deve reciclar e reaproveitar, ou descartar de forma correta, devemos repensar essas ações.
EXPLIQUE como se estabelece, no documentário, a relação
demonstrada na imagem abaixo.

R: Quer dizer que o todo o dinheiro gerado pelo consumo daquele produto, vai na maior parte para o governo (não é
menos de 50%). Os trabalhadores quase não conseguem ter o dinheiro, porque o governo só pensa nas corporações.
a) Em países desenvolvidos, como os EUA, faltam matérias-primas
para as indústrias produzirem. Nesse caso, qual é a alternativa para
esses países suprirem a carência de matéria-prima?

R: Países como ele, utilizam a mão de obra de países subdesenvolvidos, cobrando um preço
maior no valor de compra do que quando foi exportado.

b) A migração para as cidades acontece desde a 1ª Revolução Industrial. Por que


ocorre a imigração para as cidades e por que os trabalhadores se sujeitam a trabalhos
que colocam sua saúde em risco, como aqueles em que há contato com substâncias
tóxicas?

R: As imigrações ocorrem quando há necessidade, onde pode incluir política, crises, confrontos armados, causas naturais
e emprego/desemprego. Os imigrantes se sujeitam a trabalhos assim porque obtêm dificuldades com a língua do país,
documentação muitas vezes ausente e a falta de informações, então por conta de necessidade, aceitam geralmente
qualquer emprego que gere lucro para resolver algum dos problemas.
Leia as páginas 18 e 19 do livro digital e responda à questão a seguir.

O que significa a expressão “exteriorizar os


custos”, utilizada no documentário?
R: Essa expressão significa que a mão de obra dos trabalhadores não são contabilizadas durante a
produção do produto, é como se eles não recebessem seu salário, como devido havia de ser.
Considerando as imagens presentes no slide e o exposto no
documentário, EXPLIQUE o que é obsolescência programada.
R: A obsolescência programada, é quando uma grande empresa
que vende muitos produtos tecnológicos, vai lançando cada vez
mais rápido um produto um pouco mais superior ao anterior
anunciado, fazendo com que as pessoas aumente o seu
consumo.
Considerando as imagens presentes no slide
e o exposto no documentário, EXPLIQUE o
que é obsolescência perceptiva.

R: É quando os criadores de um aparelho lançam um outro que


parece ser mais inovador e melhor que o outro, sendo que
apenas modificaram uma peça do produto.

Obsolescência perceptiva. Disponível em:


<https://www.youtube.com/watch?v=SIZiotQbKNs>.
COMPLETE a frase sobre a produção do lixo.
“O lixo que vem da nossa casa é apenas a ponta do iceberg,
Do lixo que deixamos na
esquina, 70 sacos de lixo são criados anteriormente,
só para fazer o lixo deste saco que deixamos na esquina.”

No fim do vídeo, fala-se em políticas para transformar esse sistema linear em


um sistema que não desperdice recursos ou pessoas. Quais atitudes devem
ser tomadas para que isso aconteça?
R: Devemos pensar no consumo consciente, no descarte certo, e consumir de forma ainda mais eficiente.
Observe esta tirinha. a) APRESENTE um título para a tirinha.
R: talvez melhor que a natureza?

b) ESCREVA um texto que retrate a tirinha apresentada,


levando em conta o sistema capitalista.
R: a tirinha apresenta que um homem estava descansando na sombra de uma
árvore, enquanto um homem de negócios chega e corta a árvore, e com o
tronco dela, ele fez um teto para se chamar de sombra, onde teve que pagar
para usar.

b) Recorte e cole uma ODS que possa fazer uma relação


contrária ao que está exposto na tirinha e EXPLIQUE.
R: a ODS 12, tem como objetivo consumir, mas
de forma sustentável, e fazer uma produção
responsável, onde não prejudique ou
modifique muito de onde a matéria prima foi
extraída.

Disponível em: <https://infomoeda.wordpress.com/category/informativo/humor/>. Acesso em 22 jun. 2019.

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