SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

EMTI - CAF/EAF

ESCOLA ESTADUAL NASCIMENTO NUNES LEAL

SRE Metropolitana B

2023
 Foto da escola
Opcional
Diretor(a): Rosemary Costa

Vice-Diretor(a): Roseane Viana

Especialista Educação Básica Coordenador

Geral:Geneci Almeida

Especialista Educação Básica: Alessandra Santos ,

Lyz Angela Pereira e Andreia Costa.
PROTAGONISMO – Resultado da Aprendizagem dos Estudantes

No início do ano letivo, recebemos muitos estudantes do ensino fundamental com Foto ou vídeo
bastante defasagem em aprendizagem cognitiva e emocional. Já os estudantes que
mantiveram-se na escola ainda não se recuperaram completamente da defasagem
causada pela pandemia de COVID-19. Dito isto alguns deles se destacaram
positivamente no âmbito acadêmico e estamos realizando várias intervenções para
aumentar o nível de estudantes.
PROTAGONISMO – Líderes de Turma – Conselho de Líderes

Breve relato das ações desenvolvidas pelos Líderes de Turma e reuniões do Conselho de Foto ou vídeo
Líderes com a Gestão Escolar.
PROTAGONISMO – Clubes de Protagonismo

Breve relato dos Clubes de Protagonismo existentes na escola. Foto ou vídeo

FORMAÇÃO CONTINUADA – Acolhimento diário

Breve relato de como é realizado o acolhimento diário dos alunos. Frequência e ações. Foto ou vídeo
FORMAÇÃO CONTINUADA – Eletivas

Eletiva 1 – Culinária Quilombola Foto ou vídeo

Aula prática – Mandioca, origem indígena adaptada pelos quilombolas por ser de fácil
cultivo. Imagem a direita.
Eletiva 2 – Cidadania e Cultura Digital
Aula expositiva - Cidadania Global onde todos são protagonistas e apresentam dança
cultural e suas diversidades.
 FORMAÇÃO CONTINUADA – Práticas Experimentais

Breve relato de como os professores estão desenvolvendo as aulas de Práticas Experimentais Foto ou vídeo
visando a obtenção de resultados de aprendizagens nos componentes curriculares da Área de
Ciências da Natureza.
FORMAÇÃO CONTINUADA – Projeto de Vida

Breve relato de como as aulas de Projeto de Vida estão acontecendo na escola. Foto ou vídeo
Informar qual tema está sendo trabalhado na semana com base no GPS nas aulas de PV.
 f

FORMAÇÃO CONTINUADA – Pós Médio (apenas 3º ano)

Breve relato de como está o desenvolvimento das aulas e a visão de futuro que os jovens Foto ou vídeo
compartilham com a escola.
FORMAÇÃO CONTINUADA – Tutoria

Breve relato das aulas de tutoria e como tem dialogado com as aulas de Foto ou vídeo
Projeto de Vida.
FORMAÇÃO CONTINUADA – Estudos Orientados

Breve relato das aulas de estudos orientados e o aproveitamento dos estudantes nas Foto ou vídeo
avaliações semanais.
FORMAÇÃO CONTINUADA – Nivelamento (apenas 1º ano)

Breve relato das aulas de Nivelamento. Informar o código da Sequência Didática Foto ou vídeo
trabalhada na semana.
FORMAÇÃO CONTINUADA – Professores de Projeto de Vida

Apresentar relato de ações exitosas dos professores de Projeto de Vida. Foto ou vídeo
FORMAÇÃO CONTINUADA – Formação no Modelo

Relato de ações de Formação Continuada promovidas pelo EEBCG junto à Foto ou vídeo
equipe escolar.
EXCELÊNCIA EM GESTÃO – Plano de Ação

Descreva a experiência da construção do Plano de Ação da escola. Foto ou vídeo

EXCELÊNCIA EM GESTÃO – Monitoramento de Pedidos de
Transferência e Frequência

Relate como a escola tem monitorado a frequência e os pedidos de transferência Foto ou vídeo
dos estudantes.
EXCELÊNCIA EM GESTÃO – Guias de Ensino e de
Aprendizagem

Relato da forma como tem sido construído, publicizado e utilizado os Guias de Foto ou vídeo
Ensino e Aprendizagem (GEA).
EXCELÊNCIA EM GESTÃO – Equipe gestora e Quadro de
professores

Relate como está a composição do quadro de professores na escola e quais as dificuldades da equipe em relação à implementação do
modelo do EMTI
EXCELÊNCIA EM GESTÃO – EEBCG do EMTI e
Coordenadores de Área.

Breve relato da atuação do EEBCG e dos PCAs na escola. Foto ou vídeo

EXCELÊNCIA EM GESTÃO – Reuniões de Fluxo e Monitoramento
do Currículo

Breve relato da organização das Reuniões de Fluxo e do Monitoramento do Currículo. Foto ou vídeo
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Fotos e/ou vídeos com descrição das ações