LÍNGUA PORTUGUESA – 2º ANO

QUAIS CANTIGAS CONHECEMOS?

PROFESSORA: ANA PAULA GUGELMIN

Imagens: ©Getty Images e ©Pixabay

 AULA 4 – QUAIS CANTIGAS CONHECEMOS? – PÁG. 22

O QUE VAMOS APRENDER?

NESTA AULA, RELEMBRAREMOS AS CANTIGAS CONHECIDAS PELO GRUPO

E FAREMOS A ESCRITA COLETIVA DE UMA DELAS, TRANSFORMANDO-A EM
UM TEXTO. VAMOS LÁ?

Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Língua Portuguesa, 2º ano EF, vol. 2, p. 22. Imagens: ©Getty Images e ©Pixabay
 AULA 4 – QUAIS CANTIGAS CONHECEMOS? – PÁG. 22

DESDE MUITO PEQUENOS, AS CANTIGAS FAZEM PARTE DO NOSSO

UNIVERSO INFANTIL, E TODOS VOCÊS DEVEM CONHECER DIVERSAS
DELAS.
VAMOS FAZER UMA LISTA DAS MAIS CONHECIDAS E VOTAR EM UMA PARA
ESCREVER?
ALECRIM DOURADO
ESCRAVOS DE JÓ
O SAPO NÃO LAVA O PÉ

Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Língua Portuguesa, 2º ano EF, vol. 2, p. 22.
 AULA 4 – QUAIS CANTIGAS CONHECEMOS? – PÁG. 22

VAMOS DITAR PARA A PROFESSORA ESCREVER UM TRECHO DA CANTIGA?

SAPO CURURU

Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Língua Portuguesa, 2º ano EF, vol. 2, p. 22.
 MURAL DA PROFESSORA ANA PAULA

O QUE APRENDEMOS? AVISO

NÃO ESQUEÇA
DE FAZER AS
 OBSERVAÇÕES SOBRE O TAREFAS.
TEXTO DA CANTIGA E SUAS
CARACTERÍSTICAS.

SUGESTÃO DE ATIVIDADES:

Imagens: ©Getty Images e ©Pixabay

CURRÍCULO EM AÇÃO – 2021 @ANAPGUGELMIN
2º ANO – VOL 1 #EUNOCMSP
ATIVIDADES PARA ALFABETIZAÇÃO
PROJETO CANTIGAS
 APRENDER SEMPRE
HABILIDADES:
(EF01LP16) – Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do
professor, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, cantigas, entre outros textos do
campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a
estrutura composicional, o estilo e a finalidade do gênero.
(EF01LP18) – Produzir, em colaboração com colegas e com a
ajuda do professor, cantigas, quadrinhas, parlendas, trava-
línguas, entre outros textos do campo da vida cotidiana.
(EF01LP07) – Compreender as notações do sistema de escrita
alfabética – segmentos sonoros e letras.
(EF01LP12B) – Segmentar palavras, ainda que não
convencionalmente, na produção escrita de textos de
diferentes gêneros.
(EF01LP08) – Relacionar elementos sonoros das palavras com
sua representação escrita.
 Materiais desta aula

• Efeitos sonoros: www.freesound.org. Para consultar toda a lista de efeitos,

acesse: https://freesound.org/people/Trilhas_Vanzolini/downloaded_sounds/.