Sobre o Professor:

Matemático Licenciado pela UFAL;

Mestre em Ensino de Matemática;
Professor da rede Estadual de Ensino – AL;
Tutor Licenciatura de Física – UFAL;
Professor do curso de Engenharia –
FAT/FAPEC;
Professor do ensino médio Matemática e
Física (Colégios Particulares).
 Cálculo Integral – Plano de Ensino

• Objetivos
• Ementa
• Metodologia e Técnicas de Ensino
• Recursos Didáticos
• Avaliação
• Bibliografia
 Cálculo Integral – Objetivo do curso

• Fornecer condições para que os alunos possam conhecer e se apropriar

dos conceitos de integração para realizar cálculos de áreas e volumes
relacionados a função a uma variável real;

• Estudar os diferentes métodos para o cálculo de integrais de naturezas

diversas.
 Ementa:
• Integral Definida: Definição de Integral (Soma de Riemann);
• Propriedades da Integral Definida;
• Teorema do valor Médio para Integrais;
• Teorema Fundamental do Cálculo, Obtenção de Primitivas;
• Aplicações da Integral Definida: Áreas; Volume de Sólido de
Revolução.
• Técnicas de Integração;
• Integração por Partes;
• Integração por Substituição Soluções Trigonométricas;
• Integração por Fração Parcial
 Cálculo Integral – Avaliação

• Contínua, mediante a avaliações individuais e trabalhos em

laboratório;

• Avaliações em sala de aula.

 Cálculo Integral – Bibliografia

• STEWART, James. Cálculo. 6.ed. Editora Cengage

Learning vol. 1.

• ANTON, Howard; BIVIS, Iri; DAVIS, Stephen. - Cálculo,

Vol. I - oitava edição - Editora Harbra.