História do Brasil

Dani
 • Trajetória pessoal e acadêmica
• Objetivo: inspirar a construção de
horizontes.

Apresentação
 • 1 aula por semana
• Tarefa hercúlea: Percorrer a história
do Brasil do período pré-colonial à
Organização República contemporânea
das aulas e do
conteúdo:
 • Pensamento: REFLEXIVO,
Demandas CRÍTICO, ANALÍTICO.

em relação à • Atenção aos conceitos.

postura do • Menos memorização e mais
estudante de reflexão
História:
 • Quem elabora a narrativa?

Relações
entre • Quais são as demandas de um
História e determinado tempo em relação ao
passado?
Poder
Da formação do reino de Portugal à Expansão Marítima portuguesa
 Formação de Portugal
• A partir do século XI, os cristãos deixaram o norte da Península Ibérica para combater e
expulsar os muçulmanos do sul.
• Henrique de Borgonha destacou-se nessas lutas.
• Como recompensa, ganhou do rei da região de Leão e Castela uma faixa de terra conhecida como
Condado Portucalense.
• Em 1139, D. Afonso Henriques, filho de Henrique de Borgonha, liderou e venceu uma luta contra
os reinos de Leão e Castela, tornando a região independente e dando a ela o nome do Reino de
Portugal.
• D. Afonso Henriques foi seu primeiro rei.
• Ele e seus sucessores prosseguiram com a Guerra de Reconquista.
• Em 1383, o rei D. Fernando de Portugal morreu e não deixou herdeiros.
• Instaurou-se, então, um período regencial, que não agradava à burguesia e parte da nobreza,
pois, sem herdeiro, o trono do Reino de Portugal voltaria a pertencer ao Reino de Castela.
• A crise durou até 1385, quando, após diversos conflitos, a burguesia, grupos independentistas da
nobreza e o povo português coroaram João, Mestre de Avis.
 Luís de Camões em "Os Lusíadas" (Canto
IV, estância 50):
• "Mas, pera defensão dos Lusitanos,
Deixou, quem o levou, quem governasse
E aumentasse a terra mais que dantes:
Ínclita geração, altos Infantes."
 Pioneirismo
português nas
Grandes
Navegações
Quais
motivos • Busca de novas rotas para romper com o
levaram os monopólio árabe-italiano
portugueses • 1453: Tomada de Constantinopla pelos
turcos-otomanos.
a se • Expansão da fé católica
lançarem aos
mares?
https://www.youtube.com/watch?v=o-Kinc1C6MU
Exercitando
(Unicamp) Contestando o Tratado de Tordesilhas, o rei da França,
Francisco I, declarou em 1540:“Gostaria de ver o testamento de Adão
para saber de que forma este dividira o mundo”. (Citado por Cláudio
Vicentino, História Geral, 1991.)
a) O que foi o Tratado de Tordesilhas?
b) Por que alguns países da Europa, como a França, contestavam
aquele tratado?
Brasil Colônia
I
…
1500
• Pedro Álvares Cabral e suas naus atracam na Baía de Todos os Santos.
• Contato com os tupinambás e guaranis
• Povos não organizados em Estados centralizados (aldeias colaborativas).
• Estranhamento mútuo.
• Os portugueses não encontram ouro de imediato.
• Escambo: indígenas recebiam objetos em troca da extração do pau-brasil. (corantes,
embarcações, móveis).
• Sistema de feitorias (semelhante ao que havia na costa africana).
• Perigo do invasor.
 Período Pré-colonial

1500-1530: olhar ainda voltado

para as especiarias

Duas atividades de destaque:

expedições guarda-costas e
extrativismo de pau-brasil
 Martim Afonso de
Souza
Expedição
colonizadora
1530 Fundação da Vila de
São Vicente- 1532
Início da
colonização: as
capitanias
hereditárias
• O rei cedia uma extensa faixa de
terras a um donatário
(administração, recolhimento de
impostos, comando de grupos,
concessão de sesmarias).
• 1534- 15 capitanias.
• Produção de açúcar.
Instrumentos que regulavam a relação
entre coroa e capitães:

Carta de Doação (direitos): empossava o

donatário e dava a ele o direito de
transmitir as terras a seus filhos, daí vem a
parte do Hereditárias das Capitanias! Esta
mesma carta não permitia a venda das
terras.
Carta Foral (Deveres):
estipulava os impostos e a forma da
distribuição dos lucros que as Capitanias
geravam, onde a parte que cabia à Coroa já
estava determinada.
 • Necessidade de uma organização administrativa
mais eficiente e centralizada.
• 1548: Governo Geral- Tomé de Sousa (governador
geral)

O Governo Geral Ouvidor: administração da justiça

Capitão-mor: segurança
e as câmaras Provedor-mor: arrecadação fiscal.
municipais • Salvador: centro administrativo da colônia (capital
até 1763).
• Câmaras municipais (Vilas): cargos distribuídos aos
homens bons (portugueses ou filhos de portugueses
proprietários de terras e de pessoas escravizadas).
Brasil Colônia
II
O açúcar
...
• Agricultura de exportação monocultora: açúcar
• Auge do ciclo açucareiro: XVI e XVII
• Eixo: Nordeste
• Proximidade às rotas atlânticas

• Condições climáticas favoráveis

• Solo fértil- massapé

Financiamento holandês: refino, transporte e distribuição do açúcar

A escravidão
africana
• Relação entre portugueses e
mercadores de escravos na
África.
• Dificuldade de escravizar os
indígenas (empecilhos colocados
pela igreja e pela forma com que
os indígenas se organizavam).
Escravizados da fazenda (lavoura)
Escravizados de ganho (cidades/ prestadores de
serviços)
As disputas pelo açúcar

União Ibérica
(1580-1640)
 Crise de Sucessão no trono de Portugal
• União das coroas.
• O rei português D. Sebastião desaparece numa batalha no Marrocos (1578),
seu tio, o cardeal D. Henrique, é coroado, mas logo falece.
• O rei da Espanha, Filipe II, invade Portugal e coroa-se rei de Portugal e
Espanha.
• Isso afetou a América portuguesa, pois a Espanha assumiu o controle dessa
região.
• Holandeses conquistam a independência da Espanha em 1579
• Holandeses (que participavam do financiamento dos engenhos e das
atividades de refino do açúcar) foram proibidos de continuarem suas
atividades no Brasil.
Exercitando
• (Unicamp-SP)
Entre 1580 e 1640, Portugal enfrentou uma delicada situação política:
de um lado, passou a pertencer à União Ibérica e, de outro, viu os
holandeses dominarem Pernambuco, através da Companhia das Índias
Ocidentais, a partir de 1630.
a) O que foi a União Ibérica?
b) Dê dois motivos para a invasão holandesa no Brasil
Reação Holandesa

• 1ª Invasão (1624): A Companhia das Índias

Ocidentais (órgão holandês que realizava a
exploração colonial nas Américas) envia
tropas para ocupar Salvador
• Foram expulsos no ano seguinte.
• 2ª Invasão (1630): Chegaram em
Pernambuco e ocuparam até o Maranhão.
Brasil
Holandês
Responsável pela administração holandesa
de Pernambuco: Maurício de Nassau
(1637-1644).
Capital transferida de Olinda para Recife
(Cidade Maurícia)
Cidade Maurícia
Pontes
Canais
jardins
 • Pintores
Foram trazidos • Cronistas
ao Brasil • Naturalistas

Holandês Governo reconhecido por sua tolerância religiosa

 • 1640- Restauração Portuguesa (fim da União
Ibérica)
• 1644- Nassau deixa o governo. Cobrança de
impostos.
• 1655- Insurreição Pernambucana (população
Insurreição local recebeu o apoio dos portugueses).
Pernambucana • Batalha dos Guararapes (1648)- holandeses se
rendem e deixam o território brasileiro em
1655.
• Holandeses passam a se dedicar ao comércio de
açúcar nas Antilhas (concorrência com a açúcar
da América Portuguesa).
A batalha de Guararapes: Victor Meirelles (1875–1879)
Exercitando
(FUVEST) Foram, respectivamente, fatores importantes na ocupação holandesa no
Nordeste do Brasil e na sua posterior expulsão:
A.O envolvimento da Holanda no tráfico de escravos e os desentendimentos entre
Maurício de Nassau e a Companhia das Índias Ocidentais.
B.A participação da Holanda na economia do açúcar e o endividamento dos senhores
de engenho com a Companhia das Índias Ocidentais.
C.O interesse da Holanda na economia do ouro e a resistência e não aceitação do
domínio estrangeiro pela população.
D.A tentativa da Holanda em monopolizar o comércio colonial e o fim da dominação
espanhola em Portugal.
E.A exclusão da Holanda da economia açucareira e a mudança de interesses da
Companhia das Índias Ocidentais.
...
(UFMG) O interesse dos holandeses em ocupar áreas no Brasil está relacionado
com:
A.A conquista territorial de pontos estratégicos visando a quebrar o monopólio
da rota da prata.
B.As barreiras impostas pela Espanha à participação flamenga no comércio
açucareiro.
C.Os contratos preferenciais firmados entre Portugal e Inglaterra.
D.As solicitações de senhores de engenho, insatisfeitos com o supermonopólio
metropolitano.
E.A instalação de técnicas mais avançadas, visando à elevação da
produtividade.
• UFMG) Leia o texto.
• "Nassau chegou em 1637 e partiu em 1644, deixando a marca do administrador. Seu período é
o mais brilhante de presença estrangeira. Nassau renovou a administração (...) Foi
relativamente tolerante com os católicos, permitindo-lhes o livre exercício do culto. Como
também com os judeus (depois dele não houve a mesma tolerância, nem com os católicos e
nem com os judeus - fato estranhável, pois a Companhia das Índias contava muito com eles,
como acionistas ou em postos eminentes). Pensou no povo, dando-lhe diversões, melhorando
as condições do porto e do núcleo urbano (...), fazendo museus de arte, parques botânicos e
zoológicos, observatórios astronômicos". (Francisco Iglésias)
• Esse texto refere-se:
A.À chegada e instalação dos puritanos ingleses na Nova Inglaterra, em busca de liberdade
religiosa.
B.À invasão holandesa no Brasil, no período de União Ibérica, e à fundação da Nova Holanda
no nordeste açucareiro.
C.Às invasões francesas no litoral fluminense e à instalação de uma sociedade cosmopolita no
Rio de Janeiro.
D.Ao domínio flamengo nas Antilhas e à criação de uma sociedade moderna, influenciada pelo
Renascimento.
E.Ao estabelecimento dos sefardins, expulsos na Guerra da Reconquista Ibérica, nos Países
Baixos, e à fundação da Companhia das Índias Ocidentais.
 Século XVI – 1555- os franceses (protestantes) fundaram a
chamada França Antártica , na baía de Guanabara (atual Rio
de Janeiro).
Confederação dos Tamoios (aliança entre os indígenas e os
franceses) contra os portugueses)

Invasões 1567 – os portugueses derrotam a Confederação

francesas Século XVII- Invasão francesa ao Maranhão, onde fundaram,

em 1612, a chamada França Equinocial (1612-1615).

Século XVIII- 1711, piratas franceses tomaram a cidade do Rio

de Janeiro e receberam dos portugueses um alto resgate para
libertá-la: 600 mil cruzados, 100 caixas de açúcar e 200 bois.
Sugestões de vídeos
• Guerras do Brasil. Episódio 1- Guerras de conquista
https://www.youtube.com/watch?v=1C7eQBl6_pk

• Além do butim
https://www.youtube.com/watch?v=VH65AnjFhTI
Brasil Colônia
III
...
 • Influência espanhola na
Expansão colonização (exploração do
interior)
das • Atividade pecuarista:
fronteiras desenvolvimento da pecuária
associada à cana no nordeste
coloniais (sertão nordestino) e às missões
jesuíticas.
portuguesas • Bandeiras
...
• ENTRADAS (expedições financiadas pela coroa portuguesa)
• BANDEIRAS (expedições organizadas e financiadas por particulares)
• Ambas buscavam: CAPTURAR INDÍGENAS (APRESAMENTO) E
ENCONTRAR METAIS PRECIOSOS (PROSPECÇÃO), sertanismo de
contrato (desmantelar quilombos).
• O extrativismo das drogas do sertão (guaraná, urucum, cacau,
castanha)
Bandeirantes:
heróis ou
vilões?
• A construção do mito
• Domingos Jorge Velho, bandeirante paulista.
Pintura de Benedito Calixto, 1903. Domingos
Jorge Velho, bandeirante paulista. Pintura de
Benedito Calixto, 1903.
Incêndio atingiu a estátua de Borba Gato, na
zona sul de São Paulo, na tarde deste sábado,
24 de julho de 2021. Nas redes sociais, o
ataque foi relacionado ao papel do bandeirante
Borba Gato na caça e escravidão de índios e
negros
Exercitando
• UFC) No Brasil, ao longo do século XVII, ocorreram vários movimentos de expansão
territorial que resultaram no aumento de seu território. Podem-se localizar esses
movimentos:
A.Em São Paulo, de onde partem bandeiras, no início do século, para realizar o apresamento
de indígenas e, posteriormente, para buscar metais preciosos.
B.Ao longo dos rios do Nordeste, onde se planta cana-de–açúcar nas antigas fazendas de
gado, após a saturação de plantações, nas áreas próximas ao litoral.
C.Na região amazônica, em decorrência do deslocamento de populações do Nordeste, para
explorar a extração da borracha.
D.Na região Sul, para onde se deslocam, conduzidas por missionários franciscanos, as
populações indígenas em fuga, após conflitos com os portugueses.
E.Na região do Mato Grosso, pela ação de catequese de missionárias carmelitas que
realizavam suas ações, livres das pressões dos bandeirantes e da Coroa Portuguesa.
• (UFTM) Grande parte do território amazônico, pertencente à Espanha de
acordo com o Tratado de Tordesilhas, foi incorporado à América
portuguesa, no período colonial, graças à:
A.Ação dos jesuítas, que instalaram missões, e à coleta de drogas do
sertão.
B.Construção de fortes, contra os ataques estrangeiros, e à extração de
borracha.
C.Instalação de núcleos urbanos em pontos estratégicos e à criação de
gado.
D.Construção de ferrovias, a fim de interligar o território, e ao extrativismo
vegetal.
E.Organização de bandeiras para capturar índios e à aquisição do Acre.
• (UFSE) O texto abaixo refere-se à atividade pecuarista no Brasil Colônia:
O gado podia penetrar o Sertão. Não tinha o problema seríssimo do
transporte, porque transportava a si mesmo. A mão de obra exigida era
pouca. Sem a complexidade da agricultura, principalmente da canavieira,
tinha na amplitude do sertão o caminho de sua expansão, acompanhando os
rios rumo ao interior.
• Assinale a única alternativa não contida no texto:
A.A criação do gado era pouco exigente com respeito à mão de obra
B.A agricultura açucareira era atividade mais complexa do que a criação de
gado
C.A penetração do gado no Sertão não envolvia custos no transporte
D.A pecuária não tinha maior produtividade do que as atividades agrícolas
E.O Sertão apresentou-se como caminho adequado para a expansão e criação
do gado
• (Fuvest) Em 1694, uma expedição chefiada pelo bandeirante Domingos Jorge
Velho foi encarregada pelo governo metropolitano de destruir o quilombo de
Palmares. Isto se deu porque:
A.Os paulistas, excluídos do circuito da produção colonial centrada no Nordeste,
queriam aí estabelecer pontos de comércio, sendo impedidos pelos quilombos.
B.Os paulistas tinham prática na perseguição de índios, os quais, aliados aos negros
de Palmares, ameaçavam o governo com movimentos milenaristas
C.O quilombo desestabilizava o grande contingente escravo existente no Nordeste,
ameaçando a continuidade da produção açucareira e da dominação colonial.
D.Os senhores de engenho temiam que os quilombolas, que haviam atraído brancos
e mestiços pobres, organizassem um movimento de independência da colônia.
E.Os aldeamentos de escravos rebeldes incitavam os colonos à revolta contra a
metrópole, visando trazer novamente o Nordeste para o domínio holandês
• (Fuvest) No século XVII, contribuíram para a penetração para o interior
brasileiro
A.O desenvolvimento das culturas da cana-de-açucar e do algodão.
B.O apresamento de indígenas e a procura de riquezas minerais.
C.A necessidade de defesa e o combate aos franceses.
D.O fim do domínio espanhol e a restauração da monarquia portuguesa.
E.A Guerra dos Emboabas e a transferência da capital da colônia para o Rio
de Janeiro.
Os tratados
de limites

Tratado de Madri (1750)

Tratado de Madri (1750)

Portugal usou o princípio de “uti

possidetis”- tem direito à posse
quem ocupa de fato.

A Espanha reconheceu o direito

português a área de Sete Povos e
Missões ( Rio Grande do Sul)

Portugal desfez-se, em favor da

Espanha, da colônia de
Sacramento
Tratado de Santo Idelfonso (1777)

Portugal recebeu a ilha de Santa

Catarina e a área que hoje
corresponde ao Rio Grande do
Sul.

Entregou para a Espanha: Sete

Povos das Missões e Sacramento.
Portugal com
Sete Povos e
Espanha com
Sacramento.
(UnB) O Brasil não tem sorte com seus centenários. O primeiro, em 1922, teve de conviver com os restos da
devastação causada pela gripe espanhola, chegada ao país em 1918. O ano foi ainda marcado pela primeira revolta
tenentista e pela decretação do estado de sítio. O segundo centenário, a ocorrer neste ano, virá na cauda de outra
pandemia. As mudanças nesses 200 anos foram enormes. No entanto, os analistas que se encarregaram do tema de
nossa trajetória reconhecem que há mais continuidades do que rupturas.
José Murilo de Carvalho. 200 anos de Brasil: pouco a celebrar, muito a questionar. In: O Estado de S. Paulo, 1.º/
1/2022, p. D20 (com adaptações).
A fixação das fronteiras definitivas do Brasil foi obra diplomática na qual sobressaiu a figura do Barão do Rio
Branco, no período inicial da República. Na Colônia, as metrópoles ibéricas buscaram, em negociações conduzidas
pelas respectivas chancelarias, acordos quanto à fixação dos territórios americanos que lhes pertenciam. Nesse
sentido, tiveram destaque dois tratados assinados no século XVIII: o de Madri (1750) e o de Santo Ildefonso
(1777).
Pelo Tratado de Madri, que, na prática, traçou o que veio a ser o perfil territorial do Brasil, exceto por alguns
ajustes posteriores, Portugal
A.Recusou-se a abrir mão do domínio sobre a Colônia de Sacramento, no atual Uruguai.
B.Assegurou sua soberania sobre a estratégica região amazônica.
C.Viu-se obrigado a abandonar as regiões auríferas do extremo Oeste.
D.Perdeu o controle sobre as Missões e sobre o Rio Grande de São Pedro.
(UFT) O Brasil atual, herdeiro da América Portuguesa, ocupa 47,3% da superfície da
América do Sul. Suas fronteiras atuais estendem-se por 23.086 km lineares, sendo 7.367
km de Costa Litorânea Atlântica e 15.719km de fronteira terrestre. Para alcançar toda essa
dimensão, Portugal precisou assinar tratados com a Coroa Espanhola
(Adaptado de TERRA,L. et al. Conexões: Estudos de Geografia Geral e do Brasil, 2010, p.
14, vol I e II).
Considerando o texto acima, a assinatura do Tratado de Madri culminou com a expansão
mais representativa do território brasileiro na porção:
A.Centro-Oriental
B.Centro-Ocidental
C.Centro-Meridional
D.Setentrional
E.Meridional
CICLO DA
MINERAÇÃO
Crise do açúcar
As entradas • Crise do açúcar (concorrência com a
produção das Antilhas)- século XVI.
e bandeiras • 1693- Descoberta de outro em minas
(Minas Gerais e Goiás).

permitiram a • Tal notícia atraiu várias pessoas.

• Mudanças na organização da sociedade

exploração colonial.
• Necessidade de se desenvolver a agricultura

do interior
e pecuária de subsistência
 • Conflitos de interesses na disputa pelo
controle da prospecção dos metais.

Controle
• Guerra dos emboabas.
Emboaba era um termo depreciativo utilizado
pelos bandeirantes para se referirem aos

da
outros povos “estrangeiros” que haviam
chegado às minas.
Os emboabas eram liderados pelo português

Mineração
Manuel Nunes Viana
1709- a coroa portuguesa dividiu a região em
capitanias: São Paulo, Minas Gerais e Rio de
Janeiro. Os bandeirantes buscaram novas
jazidas no Mato Grosso e Goiás.
 ...
• Trabalho de pessoas escravizadas e livres.
• Ouro de aluvião- entrado em pequenas profundidades (leitos dos rios)
• Grandes unidades de exploração de ouro: LAVRAS
• Pequenas unidades de exploração de ouro: FAISCAÇÕES

• ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E FISCAL: INTENDÊNCIA DAS MINAS (responsável

pela cobrança de impostos e definição da atuação dos mineradores).
Tipos de tributos
• Quinto (a quinta parte, 20%)
• Capitação (imposto per capita, por cada membro da família do minerador), depois esse
imposto foi modificado passando a ser cobrado pelo número de escravos de cada
minerador.
• Sonegação e contrabandos
• 1720: Casas de Fundição (fundição, recebimento do selo real e desconto do quinto)
• 1763: derrama
Sociedade e Cultura
Mineradora
• Atividades urbanas (serviços e comércio)
• Mineradores, trabalhadores livres, comerciantes, artesãos, militares, intelectuais,
profissionais liberais, pessoas escravizadas.
• Maior mobilidade social
• 1763: deslocamento da capital de Salvador para o Rio de Janeiro.
• Arte barroca (Antônio Francisco de Lisboa/ Aleijadinho e Manuel da Costa Ataíde.
(Enem) Os tropeiros foram figuras decisivas na formação de vilarejos e cidades do Brasil colonial. A palavra tropeiro vem
de "tropa" que, no passado, se referia ao conjunto de homens que transportava gado e mercadoria. Por volta do século
XVIII, muita coisa era levada de um lugar a outro no lombo de mulas. O tropeirismo acabou associado à atividade
mineradora, cujo auge foi a exploração de ouro em Minas Gerais e, mais tarde, em Goiás. A extração de pedras preciosas
também atraiu grandes contingentes populacionais para as novas áreas e, por isso, era cada vez mais necessário dispor de
alimentos e produtos básicos. A alimentação dos tropeiros era constituída por toucinho, feijão preto, farinha, pimenta-do-
reino, café, fubá e coité (um molho de vinagre com fruto cáustico espremido). Nos pousos, os tropeiros comiam feijão
quase sem molho com pedaços de carne de sol e toucinho, que era servido com farofa e couve picada. O feijão tropeiro é
um dos pratos típicos da cozinha mineira e recebe esse nome porque era preparado pelos cozinheiros das tropas que
conduziam o gado.
Disponível em http://www.tribunadoplanalto.com.br. Acesso em: 27 nov. 2008.
A criação do feijão tropeiro na culinária brasileira está relacionada à
A.Atividade comercial exercida pelos homens que trabalhavam nas minas.
B.Atividade culinária exercida pelos moradores cozinheiros que viviam nas regiões das minas.
C.Atividade mercantil exercida pelos homens que transportavam gado e mercadoria.
D.Atividade agropecuária exercida pelos tropeiros que necessitavam dispor de alimentos.
E.Atividade mineradora exercida pelos tropeiros no auge da exploração do ouro.
(UNESP) Se bem que a base da economia mineira também seja o trabalho escravo, por
sua organização geral ela se diferencia amplamente da economia açucareira. (Celso
Furtado, Formação econômica do Brasil) A referida diferenciação se expressa:
A.Na relação com a terra que, por ser abundante no Nordeste, não se constituía fator de
diferenciação social;
B.Na imposição de controle rígido das exportações de açúcar, medida não tomada em
relação ao ouro;
C.Na pequena lucratividade da economia açucareira e na rapidez com que os senhores
de engenho se desinteressaram pela mesma;
D.No isolamento da região mineradora, que não mantinha relações comerciais com o
resto da Colônia, tal como ocorria no Nordeste;
E.Na existência de possibilidades de ascensão social na região das minas, uma vez que
o investimento inicial não era, necessariamente, elevado.
(Fatec) "Cada ano, vêm nas frotas quantidade de portugueses e de estrangeiros, para passarem às minas. Das cidades, vilas,
recôncavos e sertões do Brasil, vão brancos, pardos e pretos, e muitos índios, de que os paulistas se servem. A mistura é de toda
a condição de pessoas: homens e mulheres, moços e velhos, pobres e ricos, nobres e plebeus, seculares e clérigos, e religiosos
de diversos institutos, muitos dos quais não têm no Brasil convento nem casa."
(André João Antonil, "Cultura e opulência no Brasil por suas drogas e minas".)
Nesse retrato descrito pelo jesuíta Antonil, no início do século XVIII, o Brasil colônia vivia o momento
A.Do avanço do café na região do Vale do Ribeira e em Minas Gerais. Portugal, no início do século XVIII, percebeu a
importância do café como a grande riqueza da colônia, passou então a enviar mais escravos para essa região e a controlá-la com
maior rigor.
B.Da decadência do cultivo da cana-de-açúcar no nordeste. Em substituição a esse ciclo, a metrópole passou a investir no
algodão; para tanto, estimulou a migração de colonos para a região do Amazonas e do Pará. Os bandeirantes tiveram importante
papel nesse período por escravizar indígenas, a mão-de-obra usada nesse cultivo.
C.Da descoberta de ouro e pedras preciosas no interior da Colônia. A Metrópole, desde o início do século XVIII, buscou
regularizar a distribuição das áreas a serem exploradas; como forma de impedir o contrabando e recolher os impostos, criou um
aparelho administrativo e fiscal, deslocando soldados para a região das minas.
D.Da chegada dos bandeirantes à região das minas gerais. Os bandeirantes descobriram o tão desejado ouro, e a Metrópole se
viu obrigada a impedir a corrida do ouro; para tanto, criou leis impedindo o trânsito indiscriminado de pessoas na região,
deixando os bandeirantes como os guardiões das minas.
E.Do esgotamento do ouro na região das minas. Sua difícil extração levou pessoas de diferentes condições sociais para as
minas, em busca de trabalho, e seu esgotamento dividiu a região em dois grupos - de um lado, os paulistas, e, de outro, os
forasteiros, culminando no conflito chamado de Guerra dos Emboabas.
(Mackenzie) Duas atividades econômicas destacaram-se durante o período
colonial brasileiro: a açucareira e a mineração. Com relação a essas
atividades econômicas, é correto afirmar que:
A.Na atividade açucareira, prevaleciam o latifúndio e a ruralização, a
mineração favorecia a urbanização e a expansão do mercado interno.
B.O trabalho escravo era predominante na atividade açucareira e o
assalariado na mineradora.
C.O ouro do Brasil foi para a Holanda e os lucros do açúcar serviram para a
acumulação de capitais ingleses.
D.Geraram movimentos nativistas como a Guerra dos Emboabas e a
Revolução Farroupilha.
E.Favoreceram o abastecimento de gêneros de primeira necessidade para os
colonos e o desenvolvimento de uma economia independente da metrópole.