Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
•gasoso;
•líquido;
•sólido.
A matéria pode ser formada por um tipo apenas de átomo (sendo chamada
de substância) ou pode ser formada por dois ou mais átomos, configurando
uma mistura.
CEPMG – ESCOLA DE CIVISMO E CIDADANIA
DIFERENÇA ENTRE ÁTOMO, MOLÉCULA E SUBSTÂNCIA
O átomo é a unidade fundamental da matéria e a menor fração capaz de
identificar um elemento químico, pois detém sua identidade.
•estado físico;
•natureza do(s) elemento(s) formador(es);
•origem natural ou artificial;
•propriedades específicas, etc.
Mas vamos nos ater aqui à matéria orgânica e inorgânica.
•Massa: é a quantidade de matéria que temos em uma determinada amostra. Sua unidade de medida é o
quilograma (kg) pelo Sistema Internacional de Unidades (SI).
•Volume: espaço ocupado pela amostra de matéria.
•Impenetrabilidade: toda matéria ocupa um determinado espaço no Universo, e nenhuma outra matéria é
capaz de ocupar esse mesmo espaço simultaneamente.
•Divisibilidade: é possível dividir a matéria em infinitas partes menores até chegarmos às unidades
fundamentais da matéria, que hoje sabemos que vão além dos átomos.
Compressibilidade: capacidade de ter seu volume reduzido por ação de forças externas.
•Elasticidade: capacidade que a matéria tem de voltar à forma original quando não se tem mais força ou
pressão externa agindo sobre ela.
•Indestrutibilidade: ainda que mude sua estrutura original, a matéria não pode ser destruída. Isso foi
afirmado por Lavoisier em sua famosa frase: “nada se cria, nada se perde, tudo se transforma.”
Compressibilidade
Impenetrabilidde
Elasticidade Indestrutibilidade
CEPMG – ESCOLA DE CIVISMO E CIDADANIA
•Propriedades específicas da Matéria
Exemplo: Tanto um cubo de gelo flutua em um copo com água, quanto um iceberg flutua sobre o oceano devido a diferença de
densidade.
CEPMG – ESCOLA DE CIVISMO E CIDADANIA
Propriedades Químicas : As propriedade químicas são obtidas através de transformação/reação química.
Corrosivo Capacidade de danificar ou desgastar um material por meio de uma reação química.
Exemplo: Uma barra de ferro que fica à chuva e acaba por enferrujar/corroer.
O cheiro classifica as substâncias em odorantes, enquanto as inodoras não possuem cheiro, ou seja, não é sentido
Odor
pelas células olfativas.
As substâncias podem ser classificadas em doces, amargas, azedas ou salgadas pelo reconhecimento do sabor nas
Sabor
papilas gustativas.
Cor A cor de um material é gerada pela frequência de onda luminosa que é refletida e percebida pela visão.
Brilho Essa é a capacidade que um material tem de refletir ou absorver luz que incide sobre ele.
Textura A superfície de um material pode ter um aspecto liso, rugoso, áspero ou macio de acordo com a percepção do tato.
Som São vibrações que ao penetrarem no nosso ouvido produzem sensações auditivas.
Exemplo: É característico dos metais serem brilhosos, enquanto que outros materiais são opacos como a madeira.
•sólido;
•líquido;
•gasoso;
b) Calefação: A mudança do estado líquido para o gasoso acontece de forma súbita, pois
o material sofre uma rápida e significativa mudança de temperatura. Um exemplo é
quando a gota d’água cai sobre uma chapa quente.
•Amassar um papel;
•Quebrar um copo de vidro;
•Ferver a água;
•Produção de joias, em que se transforma, por exemplo, uma barra de cobre em fios;
•Dissolução do açúcar em água;
•Congelamento da água;
•Transformação de tecido em roupas;
•Triturar o carvão para obter o carvão ativo;
•Aquecer uma panela de alumínio.
CEPMG – ESCOLA DE CIVISMO E CIDADANIA
Fenômenos químicos ocorrem quando há alteração da natureza da matéria,
isto é, da sua composição.
Dizemos que ocorreu uma reação química, pois novas substâncias foram originadas.
Exemplos de fenômenos químicos ou reações químicas são:
•Queima de papel;
•Alimento decompondo-se no lixo;
•Queima do carvão;
•Produção de queijo a partir do leite;
•Queima de combustíveis no motor dos automóveis;
•Fotossíntese realizada pelas plantas;
•Azedamento do leite.