Índice

Introdução....................................................................................................................................4
1.1. Objectivos.............................................................................................................................5
Conceitos Fundamentais..............................................................................................................6
Classificação da Química.............................................................................................................6
Ocorrência da Matéria na Natureza..............................................................................................6
Estados Fisicos da Matéria...........................................................................................................7
Classificação da Matéria..............................................................................................................8
Propriedades da Matéria………………………………………………………………………………………………………….9

Metodos de separação e sua caracterização..................................................................................8

Separação de Mistura Heterogénea..........................................................................................8
Separaco de Mistura Homogenéa.............................................................................................8
Estrutura Atómica........................................................................................................................9
Caracterização do Átomo ………………………………………………………………………………………………………10

Isótopos, Isóbaros, Isótonos……………………………………………………………………………………………………11

Modelos Atómicos.....................................................................................................................10
Modelo de Dalton...................................................................................................................10
Modelo de Thomson...............................................................................................................11
Modelo de Rutherford............................................................................................................12
Representação........................................................................................................................12
Modelo de Bohr…………………………………………………………………………………………………………………13

Conclusão...................................................................................................................................13
Referencias Bibliográficas.........................................................................................................14

1
Introdução

O presente trabalho que aqui se introduz è da cadeira de Química Geral e Inorgânica nesta
perspectiva o trabalho tem como tema A classificação da química, A classificação da
matéria, Estrutura atómica, Os modelos atómicos e Suas representações, porem o trabalho
foi feito seguindo os procedimentos de um trabalho científico de carácter avaliativo na cadeira.
A metodologia utilizada foi por meio de pesquisas bibliográficas, enriquecidas de alguns livros
e sites da internet, dizer que Estrutura Atómica é a composição de um átomo, partículas
infinitamente pequenas que constituem toda a matéria do universo, o estudo da teoria e dos
modelos atómicos vai nos ajudar a perceber e saber como foi a evolução do átomo segundo
vários modelos dos químicos como o modelo atómico do Dalton, de Thomson, de Rutherforf e
do Bohr segundo as suas maneiras de raciocínio ou forma de pensar e desenvolver os seus
modelos.

2
1.1. Objectivos
Geral:

 Descrever de uma forma generalizada Estrutura atómica e A classificação da

química

Específicos:

 Descrever vários assuntos relacionados com o tema dado.

3
CONCEITOS FUNDAMENTAIS

Química é a ciência que dedica-se ao estudo das composições, estrutura, propriedades da

matéria e as suas transformações durante as reacções químicas.

Matéria é o corpo físico do universo, isto é, é tudo aquilo que possui massa, volume e ocupa
um lugar no espaço.
Portanto, o estudo da química inclui todo o mundo material em nossa volta, seja ele vivo ou
morto, esteja na Terra ou em uma galáxia distante.

Átomo é a unidade fundamental constituinte da matéria com menor partícula que caracteriza um
elemento químico.

Substância é uma porção de matéria que tem propriedades bem definidas e que lhe são
características.

Molécula é o conjunto de átomos.

Elemento -é uma substancia pura feita de apenas um tipo de átomo e que não pode ser
subdividida em substâncias mais simples através de nenhum meio físico ou químico.

CLASSIFICAÇÃO DA QUÍMICA

A química pode ser classificada em: Química Orgânica e Química Inorgânica

 Química Orgânica – é a química dos compostos de carbono ou seja, do

carbono combinado com outros elementos, principalmente Hidrogénio,
Oxigénio, Enxofre, Nitrogénio, Fósforo e cloro.

 Química Inorgânica – é a química que concentra se no estudo dos demais

compostos químicos, inclusive aqueles em que o carbono não se encontra
ordenado em cadeias como carbonetos metálicos e alguns outros.

OCORRÊNCIA DA MATÉRIA NA NATUREZA

Os fenomenos quimicos são aqueles em que ocorre alteracao da natureza da materia, ou seja, da
sua composicao, dando origem a novas substancias.
Como por exemplo temos a queima de um pedaco de papel, que é formado a partir da celulose.
Apos a queima, essa celulose se transforma em carvao e há a liberacao de vapor de agua e gas
carbonico na forma de fumaca.

4
A matéria pode ocorrer na natureza sob forma de minerais, bimoleculas e hidrocarbonetos.
Na forma de Minerais geralmente são substancias solidas homogeneas e de origen
inorganica,formadas por um ou mais elementos quimicos comumente encontrados na
natureza.Tais como: Oxido de ferro (FeO); Sulfato de Cobre e Ferro (CuFeS).
Sob forma de Biomoleculas a materia é obtida por seres vivos e que particpam da estrutura e do
funcionamento da materia viva.Sao na sua mairia compostos organicos cuja massas formadas
por atomos de Carbono,Hidrogenio,Nitrogenio e Oxigenio.
Tambem ocorrem na natureza sob forma de Hidrocarbonetos tais como : Petróleo, Hulha e o
Gás natural ,mas eles podem ser encontrados tambem em Óleos essenciais.O petróleo é a
principal fonte de hidrocarbonetos.

ESTADOS FISICOS DA MATÉRIA

A matéria pode ser encontrada em três estados físicos: sólido, líquido e gasoso.

 No estado sólido, as partículas que o formam estão bem próximas umas das outras,
formando redes (conjunto de partículas que estão conectadas umas as outras) de longa
extensão, que possuem forma e volume definidos, bem como alta organização.

 No estado líquido, as partículas estão um pouco mais afastadas do que no estado sólido,
efectuando movimentos vibracionais, rotacionais e translacionais de curto alcance à
velocidade e à energia cinética medianas.

5
  O estado gasoso é bastante diferente dos demais, possuindo forma e volume variáveis;
os gases tomam a forma e o volume do recipiente que os contém.

Um sistema gasoso apresenta altas compressibilidades e dilatabilidade, porque suas partículas

estão distantes e podem ser aproximadas ou afastadas com facilidade.

PROPRIEDADES GERAIS DA MATÉRIA

a)Massa- é a quantidade de matéria presente em um átomo ou corpo. Independentemente

de onde esteja o material, sua massa sempre será a mesma.

Exemplo: Massa e peso de um corpo em diferentes localizações (a massa e peso de um corpo

na terra é diferente da massa e peso de um corpo na lua, no sol, etc.)

b)Impenetrabilidade- é a impossibilidade de dois corpos, ao mesmo tempo ocuparem o

mesmo espaço num determinado lugar.
Exemplo: Ao lançar uma bola num recipiente com água o volume é modificado. Sendo assim a
agua e a bola não podem estar no mesmo espaço ao mesmo tempo.

c)Compressibilidade- é a capacidade de reduzir o volume de um corpo quando submetidos a

uma compressão.
Exemplo: um gás dentro de uma seringa tem seu volume reduzido ao ser comprimido.

d)Divisibilidade-é a qualidade que os corpos apresentam de poderem ser divididos em partes

cada vez menores, sem alterar a sua constituição .

Exemplo:Um pao inteiro pode se tranformado em fatias,sendo dividido usando a faca.

e)Elasticidade- é a capacidade que os corpos sólidos apresentam de retornarem á uma forma

inicial, quando deixa de actuar sobre eles a uma forca que promove deformação.
Exemplo: ao puxar uma mola ocorre uma deformação. Sendo assim quanto maior força
aplicada, maior o cumprimento que a mola pode atingir.

6
f)Inércia é a capacidade que um corpo apresenta de não poder, por si só, modificar a sua
condição de movimento ou de repouso.
Exemplo: Uma moeda repousa sob um papel, mas ao tira-lo, a moeda cai, porque a forca de
gravidade agiu sobre ela.

CLASSIFICAÇÃO DA MATÉRIA

A matéria pode ser classificada como :Substâncias puras e Misturas.

 Substâncias puras- são matérias formadas por unidades quimicas iguais ,sejam elas
átomos ou moleculas e apresentam propriedades quimicas e fisicas proprias.As
substâncias puras por sua vez pode ser classificada como : simples e compostas.

a)Substância simples- é aquela formada por um ou mais atomos de um mesmo

elemento quimico.
Exemplo: gás oxigénio (O2); gás hélio (He); gás ozónico (O3); (H2).

b)Substância composta- é aquela formada por dois ou mais atomos de elementos

quimicos diferentes. Exemplo: Ácido cloridrico(HCl); agua (H2O); gas cianidrico (HCN).

 Misturas- é a junção de duas ou mais substâncias diferentes (independentemente se

são simples ou compostas).Ela apresenta características físicas (ponto de fusão, ponto
de ebulição, densidade).

a)Mistura homogénea – é aquela que apreenta uma unicafase em que os seus

componentes não podem ser ditinguidos.
Exemplo: agua e acucar; agua e sal; agua e alcool; agua e viangre.

b)Mistura heterogénea – é aquelas que apresenta duas ou mais fases em que os seus
componentes podem ser distinguidos.
Exemplo: água e óleo;água e areia; feijão e arroz; ouro e areia; água arroz.

7
 METÓDOS DE SEPARAÇÃO DAS MISTURAS

SEPARAÇÃO DE MISTURAS HETEROGÊNEAS

Os metódos de separação de misturas são tecnicas utilizadas para separar cada uma das
substâncias que formam uma mistura homogênea ou heterogênea.

 Catação: Método manual de separação, como quando escolhemos os feijões para

cozinhar;

 Separação Magnética: Separa a mistura de um material magnético e outro não

magnético, geralmente ferro e outros materiais, como enxofre, alumínio, cobre, etc.

 Ventilação: Arraste por corrente de ar de um dos componentes da mistura que seja bem
leve. Exemplos: separação das cascas de grãos de café, cereais e amendoim torrado;

 Centrifugação: Separa materiais de densidades diferentes, podendo ser de mesmo

estado físico ou de estados físicos diferentes, como gordura e leite, fermento-água e
álcool, óleo e água, etc.

 Peneiração- é usada para separar sólidos de diferentes tamanhos, geralmente passando

por uma peneira, sendo os sólidos de menores passam por sua malha, sendo separadas
dos maiores. Exemplo: Separar impurezas da farinha de trigo ou do amendoim pilado.

 Decantação: Separa misturas líquido-líquido e sólido-líquido.Exemplo:

 Líquido-líquido: água e óleo;

 Sólido-líquido: água de areia, separadas por decantação, podendo ser complementada

por sifonação, que consiste na retirada da água com utilização de um tubo.

 Filtração simples: separa misturas de sólido-liquido, utilizando um filtro.

8
  Sólido-líquido: Areia e agua; café do líquido.

SEPARAÇÃO DE MISTURAS HOMOGÊNEAS

 Evaporação (Solido-liquido): consiste na separação de mistura por meio de ebulição

do líquido em um recipiente aberto, restando ao final do processo apenas o sólido.
Exemplo:

 Destilação simples (Sólido-liquido): semelhante a evaporação, porem com

recolhimento do líquido.
Exemplo: Sal dissolvido na água.Ela é baseada no facto de que o liquido evapora e o sólido
não é capaz de voar ou evaporar.

 Destilação fraccionada (Liquido-liquido): separação da mistura por meio da diferença

de temperatura de ebulição dos dois sólidos.
Exemplo: Purificação da água.

ESTRUTURA ÁTOMICA

É a composição de um átomo, partículas infinitamente pequenas que constituem toda a matéria

do universo. O átomo é divido em duas regiões nomeadamente: o núcleo e a electrosfera.
O Núcleo é formado por: protões (cargas positivas) e neutrões (N)
A Electrosfera é formada por: electrões (cargas negativas).

CARACTERIZAÇÃO DO ÁTOMO

Normalmente o átomo é caracterizado por: número atómico (Z); número de massa (A) e a massa
atómica (Ar).
a)Numero Atómico (Z): é o numero de protões presente no núcleo do átomo, ou seja , é o
numero inteiro de um átomo.
Nº Atómico Nº de Protões = Nº de Electrões, isto porque o átomo é electricamente neutro).

b)Massa Atómica: é o número decimal ou é o peso do elemento químico.

9
 Onde: E- é o elemento químico;
A- é a massa atómica
Z- é o número atómico

c)Número de Massa: é a soma de protões e neutrões de um átomo.

A= Z+ N
Exemplo: Um átomo neutro tem 19 protões e 20 neutrões, portanto qual é a sua massa atómica?
Z=19 N=20
A= Z+ N= 19+ 20= 40

ISÓTOPOS, ISÓBAROS E ISÓTONOS

 ISÓTOPOS: são átomos de mesmo elemento químico que apresentam mesmo números
atómicos (Z) e diferentes números de massa (A).

 ISÓBAROS: são átomos de elementos químicos diferentes que apresentam diferentes

números atómicos (Z) e mesmo número de massa (a).

 ISÓTONOS: são átomos de elementos químicos diferentes, que apresentam diferentes

números atómicos (Z), diferentes números de massa (A) e o mesmo número de neutrões
(N).

10
 MODELOS ÁTOMICOS

MODELO DE DALTON

John Dalton – professor na universidade inglesa New College (Manchester) e criador da

primeira teoria atómica moderna (1803-1807).

Seu modelo surgiu a partir da quantificação das substâncias que reagiam entre si para formar
novas substâncias.
Essa hipótese ficou conhecida como “Modelo da bola de bilhar” ou “Esfera maciça”.

TEORIAS DE DALTON

 A matéria é composta por pequenas partículas chamadas átomos;

 Átomos são considerados esferas maciças, homegenea, indivisível e indestrutível;

 Os átomos que possuem as mesmas propriedades são do mesmo elemento químico e

possuem peso variável;

 Os átomos combinam-se entre si na relação de números inteiros para formar compostos;

 Os átomos não são criados nem destruídos, apenas modificam a sua constituição.

FALHAS DO MODELO DE DALTON

 Desconhecia o fenómeno da Radioactividade (industruiçao do átomo)

 Existência de isótopos;

11
  Átomos põem ser alterados nas reacções (Perda ou Ganho de electrões);
 Ausência dos electrões;
 Ausência dos orbitais e níveis de energia
 Ausência do núcleo e desconhecia o fenómenos de isobária e isotonia.

AVANÇOS DE DALTON

 Produziu o primeiro modelo atómico;

 Produziu a sua teoria atómica;
 Fez experiencias para provar a existência do átomo na matéria;
 Provou a existência do átomo na matéria.

O Dalton é considerado o pai da teoria atómica porque foi o primeiro a realizar experiencias
química que provou a existência de átomos na matéria e por trazer o primeiro modelo atómico.

MODELO DE THOMSON

Joseph J. Thomson – físico britânico, ganhou o premio Nobel de física de 1906 devido a
seus experimentos acerca da condução de electricidade por gases.

Apresentou o seu modelo atómico formado por uma “ Pasta” positiva “ Recheada” pelos
electrões de carga negativa o que garantia neutralidade eléctrica do modelo atómico e ficou
conhecido com Pudim de passas ou ameixas.

Thomson realizou vários experimentos envolvendo um dispositivo chamado ampola de crookes

ou tubo de raios catódios. Isso era feito porque dentro do tubo havia dois eléctrodos, ou seja, de
um lado tinha um fio de metal ligado ao pólo positivo de uma fonte de alta tensão, que ficou

12
sendo chamado de ânodo, e o outro havia outro metal chamado de cátodo, que estava ligado ao
pólo negativo.
Portanto, ele observou que essas cargas eléctricas tinham massa, pois, colocando-se uma
ventoinha entre os dois eléctrodos, quando os raios catódios passavam, eles movimentavam a
ventoinha.

CONCLUSÕES DE THOMSON

 Na presença de um campo eléctrico ou magnético, os raios catódicos eram desviados, o

que sugeriu que eles possuíam carga;

 O átomo não seria divisível (ele possuiria partículas menores de carga negativa, os
electrões, que ficavam distribuídos aleatoriamente sobre uma esfera carregada
negativamente)

 A razão carga/ massa das partículas de raios catódicos era maior que a razão carga/
massa do íon H+ (menor átomo conhecido), sugerindo portanto, que o átomo era
constituído por partículas ainda menores (e de carga negativa!). Esta conclusão fez com
que a visão do átomo de Dalton como menor partícula de matéria fosse revista.

FALHAS DO MODELO DE THOMSON

 Não explicava a estabilidade electrostática do átomo, uma vez que um número muito
grande de partículas negativas próximas umas das outras levaria a uma repulsão
electrostática elevada;
 Ausência do núcleo;
 Ausência dos orbitais em níveis de energia;
 Electrões sem energia quantizada.

SUCESSOS DO MODELO DE THOMSON

 Provou a divisibilidade do átomo;

 Descobriu a existência de partículas com cargas negativas;
 Reconheceu a natureza eléctrica da matéria.

13
MODELO DE RUTHERFORD

Ernest Rutherford- físico e químico neozelandês, considerado pai da Física Nuclear

(Nobelde1908).
Observou eu o modelo de Thomson havia diferença entre a massa e a carga do núcleo e
discordou com ele através dos cálculos, pois havia muita massa para pouca carga. Entendeu que
as partículas positivas não tinham toda a massa do núcleo, e deveria existir uma partícula neutra
da massa semelhante às partículas positivas, e foi dado o nome de neutrão.
Se o modelo do átomo de Thomson estivesse correcto, o resultado de Rutherford seria
impossível. Para fazer com que a maioria das partículas α passe através de um pedaço de chapa
sem sofrer desvio, a maior parte do átomo deveria consistir de carga negativa difusa de massa
baixa, o electrão. Então, para explicar o pequeno número de desvios das partículas α, o centro
ou núcleo do átomo deve ser constituído de uma carga positiva densa e os electrões estariam
num grande espaço vazio.

Logo, Rutherford conclui que a matéria é constituída por: protões (carga positiva), electrões
(carga negativa) e neutrão (N). E o átomo seria semelhante ao sistema solar: o núcleo
representaria o sol e os electrões seriam os planetas, girando em orbitais circulares e formando a
chamada Electrosfera.

Portanto o Modelo de Rutherford ficou conhecido como modelo planetário ou modelo nuclear.

CONCLUSÕES DE RUTHERFORD

 O átomo teria um núcleo pequeno, denso e positivo, além de electrões girando ao redor
do núcleo em uma região vazia chamada electrosfera;
 Existência de grandes vazios no átomo.

14
FALHAS DO MODELO DE RUTHERFORD

O modelo proposto por Rutherford também não explicava a estabilidade do átomo uma vez que,
de acordo com a electrodinâmica clássica, partículas carregadas em movimento emitem
radiação e, portanto, o elétron deveria colapsar no núcleo.

REPRESENTAÇÃO

A = número de massa= no. de prótons + no. de nêutrons

Z = número atómico no. de prótons
X = um átomo (ou seu núcleo)

Exemplo:

Modelo de Bohr

Em 1913, o físico dinamarquês Niels Bohr, baseando-se no Modelo do átomo de Rutherford, na

teoria quântica da energia de Max Planck e nos espectros de linhas dos elementos, propôs que se
os átomos só emitem radiações de certos comprimentos de onda ou de certas frequências bem
definidas. Havia admitido a hipótese de que a energia não seria emitida continuamente mas sim
em pacotes. A cada pacote de energia foi dado o nome de Quantum.

Esse raciocínio levou Bohr a propor os seguintes postulados:

 O elétron move-se em órbitas circulares em torno do núcleo atómico central. Para cada
elétron de um átomo existe uma órbita específica, em que ele apresenta uma energia
bem definida – um nível de energia – que não varia enquanto o elétron estiver nessa
órbita.
 Os espectros dos elementos são descontínuos porque os níveis de energia são
quantizados, ou seja, são permitidas apenas certas quantidades de energia para o elétron
cujos valores são múltiplos inteiros do fóton (quantum de energia).

As conclusões do Modelo de Bohr foram:

15
  O átomo está no seu estado fundamental (estado mais estável) quando todos os seus
electrões estiverem se movimentando em seus respectivos níveis de menor energia.

 Se um elétron no seu estado fundamental absorve um fóton (quantum de energia), ele

“salta” para o nível de energia imediatamente superior e entra num estado activado
(situação de instabilidade).

 Quando um elétron passa de um estado de energia elevada para um estado de energia

menor, o elétron emite certa quantidade de energia radiante (luz), sob a forma de um
fóton de comprimento de onda específico, relacionado com uma das linhas do espectro
desse elemento.

Postulados de Bohr:
 Os electrões se movem ao redor do núcleo em número limitado de orbitais bem
definidos, denominados Orbitais estacionarias;

 Movendo uma orbita estacionaria, o electrão não emite e nem absorve energia;

 Ao saltar de uma orbita estacionária para a outra, o electrão emite ou absorve energia
em quantidade bem definida chamada Quantum de energia que em latim significa
Quanta;

 Existem (7) sete níveis de energia ou estados estacionários: K, L, M, N, O, P, Q.

Onde: K, L, M, N, O, P, Q sã o os níveis de energia. Os protõ es emitem energia e os

electrõ es absorvem a energia.

16
Conclusão

Portanto, para concluirmos este trabalho referente aos seguintes temas: conceitos fundamentais
da química, Classificação da química; Ocorrência da matéria na natureza; Os estados físicos da
matéria; Classificação da matéria; Estrutura atómica; Teorias e representações de cada teoria
onde conseguimos obter mais conhecimentos e também dizer que o trabalho foi feito como
qualquer um trabalho científico normal seguindo com todas as normas de pesquisa, isto
é, buscamos as informações em alguns livros e alguns sites na internet.
E também queríamos agradecer ao Docente da disciplina “ Química Geral e Inorgânica” por ter
nos dado a oportunidade de poder desenvolver sobre os temas pois, com este trabalho fomos
capaz de perceber e desenvolver o historial da teoria atómica, a existência do átomo na matéria.

17
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

TERCI, D. B. L. & ROSSI, A. V. Indicadores naturais de pH: usar papel ou

Solução? Química Nova, vol. 25, n.4, 2002, p.684-688.
[1] SANTOS, Wilson Luiz Pereira dos (coord.), Química & Sociedade, vol. Único, São Paulo:
Nova Geração, 2005.
[2] PERUZZO. F.M; CANTO. E.L., Química na abordagem do cotidiano, volume 1, 4ª
edição, Ed moderna, São Paulo, 2006
[3] USBERCO, João; Salvador, Edgard. Química Geral. 12ª.ed. São Paulo: Saraiva, 2006. 480
p.
Edinilza Maria Anastácio Feitosa, Francisco Geraldo Barbosa, Cristiane Maria Sampao
Forte.Quimica Geral I. 3ª.ed.Fostaleza-Ceará,2016.
Edilson Milaré.Quimica Geral e Inorgânica. São Carlos, 2014.
Gilze Belém Chaves Borges, Juliana Alvarenga Alves.Apostilha Quimica.Agosto, 2017.
[6] FONSECA, M.R. M DA, Química 1. 1ª Edição, São Paulo: Editora Ática, 2014.
[9] De Boni, Luís Alcides Brandini, 1979. Introdução Clássica à Química Geral. |por| Luís
Alcides Brandini De Boni |e| Eduardo Goldani. Porto Alegre, Ed. Tchê Química Cons. Educ.
LTDA, 2007. 294p. ilust. 1980- II.

18