Plano de Aula Glaucilene Silva Brasil de Souza Rua Opala n 168 - Jquei Clube Fone: 9112-7399 ou 3626-2389 E-mail:

glauciarr@hotmail.com Escola: Menino Jesus de Praga Plano 2 Srie: 3, 4 e 5 Ano Tema: Motricidade Fina Data: 21 a 25/05/2012 Tempo: 1h Local: rea Livre Professora: Glaucilene Brasil Recursos: palitos, anel, Bolinhas de papel, canudinhos e copinhos. Objetivo: Desenvolver a capacidade para executar movimentos finos com controlo e destreza. 1 PARTE Atividade 1: Alongamento de toda mo Formao: Em crculo Desenvolvimentos: Alongamento tradicional contemplando todos os msculos das mos. 2 PARTE Atividade 2: Correio de Palitos Formao: Duas equipes em crculo, voltados para o centro. Desenvolvimentos: Cada integrante do grupo dever receber um palito e coloc-lo na boca. O coordenador da atividade dever entregar ao primeiro integrante de cada equipe um anel e, ao sinal de incio, este dever pendur-lo no palito e pass-lo, sem a ajuda das mos, ao palito do companheiro subsequente. O anel dever passar por todos os integrantes da equipe, da mesma forma, at chegar pessoa que iniciou a atividade. Se o integrante que estiver passando o anel deix-lo cair, poder peg-lo e continuar a atividade do ponto onde parou. A equipe vencedora ser a que primeiro realizar toda a atividade. Atividade 2: Papa Bolinhas Formao: Colunas. Cada equipe dever posicionar-se de frente para o copo a uma distncia de aproximadamente 10 metros Desenvolvimentos: O professor dever colocar as bolinhas ao lado dos copos e distribuir a cada participante um canudinho. Ao sinal de incio, o primeiro integrante de cada equipe dever dirigir-se at o copinho e, com o canudinho, sugar uma bolinha, coloc-la no copo e retornar sua equipe, tocando o prximo companheiro, que far o mesmo. A equipe

vencedora ser a que primeiro realizar toda a tarefa. Atividade 2: Bola Formao: dispersos ou em duplas Desenvolvimentos: A criana bate a bola no cho, apanhando-a inicialmente com as duas mos, e depois ora com a mo direita, ora com a mo esquerda. No incio a criana dever trabalhar livremente. Numa segunda etapa o professor determinar previamente com qual das mos a criana dever apanhar a bola. A criana joga a bola para o alto com as duas mos, apanhando-a com as duas mos tambm. Em seguida, joga a bola para o alto com uma s mo, apanhando-a com uma s mo tambm. Variar o uso das mos. Ora com a direita ora com a esquerda. Atividade 2: Jogo de Pontaria no Cho Formao: dispersos no local Desenvolvimentos: Desenhar um crculo no cho ou utilizar um arco. As crianas devero jogar a bola dentro do crculo. Aumentar gradativamente a distncia. Variar jogando a bola na frente, atrs, do lado esquerdo, do lado direito do crculo. 3 PARTE Atividade 7: Relaxamento Formao: Deitados Desenvolvimentos: Ao som de uma msica as crianas devero ficar deitadas para descansar.

PROCEDIMENTOS DE AVALIAO: observar os alunos individual e coletivamente, quanto participao nas atividades desenvolvidas. OBSERVAES:_______________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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