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APRESENTAO
Ao lanar o Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Decincia
Viver sem Limite, por meio do Decreto 7.612, de 17 de novembro
de 2011, o Governo Federal ressalta o compromisso do Brasil com
as prerrogativas da Conveno sobre os Direitos das Pessoas com
Decincia, da ONU, raticada pelo nosso pas com equivalncia de
emenda constitucional.
O Brasil tem avanado na implementao dos apoios necessrios ao
pleno e efetivo exerccio da capacidade legal por todas e cada uma das
pessoas com decincia. Ou seja, cada vez mais nos empenhamos na
equiparao de oportunidades para que a decincia no seja utilizada
como motivo de impedimento realizao dos sonhos, dos desejos,
dos projetos, valorizando e estimulando o protagonismo e as escolhas
das brasileiras e dos brasileiros com e sem decincia.
Atualmente, no Brasil, 45 milhes de pessoas declaram possuir algum
tipo de decincia, segundo o Censo IBGE/2010. A proposta do
Viver sem Limite que o Governo Federal, estados, Distrito Federal e
municpios faam com que a Conveno acontea na vida das pessoas,
por meio da articulao de polticas governamentais de acesso
educao, incluso social, ateno sade e acessibilidade.
Elaborado com a participao de mais de 15 ministrios e do Conselho
Nacional dos Direitos da Pessoa com Decincia (Conade), que trouxe
as contribuies da sociedade civil, o Plano Viver sem Limite envolve
todos os entes federados e prev um investimento total no valor de
R$ 7,6 bilhes at 2014.
O detalhamento de todas as aes que compem o Plano Viver
sem Limite est nesta publicao. Convidamos voc a disseminar,
implementar e scalizar a efetivao das polticas pblicas aqui
apresentadas. Essa responsabilidade nossa!
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SUMRIO
APRESENTAO 2
ACESSO EDUCAO 5
Implantao das Salas de Recursos Multifuncionais 6
Escola Acessvel 7
Transporte Escolar Acessvel - Programa Caminho da Escola 8
Pronatec 10
Acessibilidade na Educao Superior - Incluir 12
Educao Bilngue - Formao de professores e tradutores-intrpretes
em Lngua Brasileira de Sinais (Libras) 13
BPC na Escola 15
INCLUSO SOCIAL 19
Programa BPC Trabalho 20
Implantao de Residncias Inclusivas 22
Implantao de Servios em Centro-Dia de Referncia para
pessoas com decincia 23

ACESSIBILIDADE 27
Programa Minha Casa, Minha Vida 28
Centros Tecnolgicos Ces-Guia 30
Programa Nacional de Tecnologia Assistiva 32
Crdito facilitado para aquisio de produtos de tecnologia assistiva 34
ATENO SADE 37
Identicao e interveno precoce de decincias 38
Diretrizes teraputicas 39
Centros Especializados de Habilitao e Reabilitao 40
Transporte para acesso sade 41
Ocinas Ortopdicas e ampliao da oferta de rteses,
prteses e meios auxiliares de locomoo (OPM) 41
Ateno odontolgica s pessoas com decincia 42
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ACESSO EDUCAO
O acesso educao direito de todos, sem discriminao, em
igualdade de oportunidades. Para torn-lo realidade na vida das
pessoas, o Governo Federal, por meio do Plano Viver sem Limite,
vai investir at 2014 em recursos e servios de apoio educao
bsica. So aes que contemplam a implantao de Salas de
Recursos Multifuncionais (SRM), a promoo de acessibilidade
arquitetnica nas escolas, a formao de professores para
realizao do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e a
aquisio de nibus escolares acessveis.
Em termos de formao prossional, as pessoas com decincia so
prioridade para matrcula nos cursos do Programa Nacional de Acesso
ao Ensino Tcnico e Emprego (Pronatec). Na educao superior sero
instalados ncleos de acessibilidade nas Instituies Federais de
Ensino Superior (IFES) e ofertados cursos de formao em Pedagogia,
com nfase na educao bilngue Lngua Brasileira de Sinais (Libras)/
Lngua Portuguesa , e cursos de Letras/Libras em todas as unidades
da Federao.
Para promover acesso educao de mais crianas e adolescentes
com decincia benecirios do Benefcio de Prestao Continuada
(BPC), o Plano Viver sem Limite estabeleceu como meta ampliar
as aes de monitoramento e acompanhamento que compem o
Programa BPC na Escola.
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IMPLANTAO DAS SALAS DE
RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
As Salas de Recursos Multifuncionais so espaos nos quais realizado
o Atendimento Educacional Especializado (AEE), complementar ou
suplementar escolarizao dos estudantes com decincia. Tem como
objetivos produzir e organizar servios e estratgias que assegurem os
meios, modos e formatos de comunicao e de acesso informao e
ao conhecimento. Elas possuem equipamentos, mobilirios e materiais
pedaggicos e de acessibilidade destinados a atender s especicidades
educacionais de cada um dos estudantes.
Em 2011, mais de 24 mil escolas j possuam Salas de Recursos
Multifuncionais em atividade, abrangendo 83% dos municpios
brasileiros. O Plano Viver sem Limite, por meio do Ministrio da
Educao, prev, at 2014, a implantao de mais 17 mil salas, alm da
atualizao das que j esto em funcionamento com a aquisio de 30
mil kits. No total, sero mais de 41 mil escolas com Salas de Recursos
Multifuncionais em todo o Brasil.
Voc cidado
Caso conhea algum estudante com decincia matriculado na educao
bsica da rede pblica de ensino e que necessite de Atendimento
Educacional Especializado, procure a Secretaria de Educao do estado,
do Distrito Federal ou do municpio.
Caso conhea alguma escola que recebeu os equipamentos para
implantao das Salas de Recursos Multifuncionais e no est
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atendendo aos estudantes com decincia, entre em contato com a
Secretaria de Educao do estado, do Distrito Federal ou do municpio,
o Conselho de Educao de seu estado ou municpio ou o Conselho de
Direitos da Pessoa com Decincia.
Voc gestor
Caso seu municpio ainda no tenha recebido pelo menos uma Sala
de Recursos Multifuncionais, a Secretaria de Educao deve apresentar
a demanda no Plano de Aes Articuladas (PAR) e indicar, por meio
do Sistema de Gesto Tecnolgica (Sigetec), as escolas a serem
contempladas, alm de solicitar oferta de cursos de formao continuada
em Atendimento Educacional Especializado para os professores da rede.
ESCOLA ACESSVEL
O Programa Escola Acessvel disponibiliza recursos nanceiros s
escolas pblicas, por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola
(PDDE), para promoo de acessibilidade arquitetnica nos prdios
escolares e compra de materiais e equipamentos de tecnologia assistiva.
Por meio dessa ao, as escolas podem adequar e construir rampas,
sanitrios acessveis e vias de acesso; alargar portas, instalar corrimos
e equipamentos de sinalizao visual, ttil e sonora; adquirir cadeiras de
rodas e outros recursos de tecnologia assistiva.
At 2011, o Escola Acessvel investiu na acessibilidade arquitetnica em
mais de 27 mil escolas. O Plano Viver sem Limite pretende incrementar
essa ao e garantir que, at 2014, 57 mil escolas, em todo o Brasil,
tenham recebido o recurso.
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Voc cidado
Acesse a relao nominal das escolas atendidas, por meio do endereo:
http://portal.mec.gov.br. No menu, no lado direito, clique em Secadi e
escolha a opo Programas e aes. Se a escola de sua comunidade
foi contemplada pelo Programa Escola Acessvel, acompanhe a
execuo da ao e contribua com o processo de denio das obras
prioritrias para garantir a acessibilidade.
Voc gestor
Acesse a relao nominal das escolas atendidas, por meio do endereo:
http://portal.mec.gov.br. No menu ao lado direito, clique em Secadi, e
escolha a opo Programas e aes.
TRANSPORTE ESCOLAR ACESSVEL
PROGRAMA CAMINHO DA ESCOLA
O Transporte Escolar Acessvel tem como objetivo responder a uma
das principais demandas da populao registradas durante visitas
domiciliares do Programa BPC na Escola: a falta de transporte acessvel
como barreira que impede o acesso e frequncia dos estudantes com
decincia escola. Por esse motivo, essa ao prioriza os municpios
com maior nmero de benecirios do BPC em idade escolar
obrigatria e que esto fora da escola. Os veculos adquiridos tm
como objetivo transportar estudantes tanto para as aulas quanto para
o Atendimento Educacional Especializado (AEE), rural ou urbano.
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O Plano Viver sem Limite disponibilizar 2.609 veculos acessveis at
2014 para atender a cerca de 60 mil estudantes com decincia.
Voc cidado
Caso voc conhea algum com decincia entre 4 e 17 anos, na
cidade ou na zona rural, que no consiga ir escola por falta de
transporte escolar, comunique Secretaria de Educao, Conselho
Tutelar, Conselho de Defesa dos Direitos da Criana e do Adolescente
ou ao Conselho de Direitos da Pessoa com Decincia da sua cidade
ou estado.
Voc gestor
Para realizar adeso ao programa, acesse o Mdulo Transporte Escolar
Acessvel, por meio do Simec. Estados e municpios tambm podem
adquirir veculos por meio de recursos prprios ou nanciamento.
Para adeso ao registro de preos, acesse o Sistema de
Gerenciamento de Adeso a Registro de Preos (Sigarp), disponvel no
endereo: www.fnde.gov.br/sigarpweb. Para mais informaes, acesse:
www.fnde.gov.br/index.php/programas-caminho-da-escola.
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PRONATEC
O Programa Nacional de Acesso ao Ensino Tcnico e Emprego (Pronatec)
tem como objetivo principal expandir e democratizar a educao
prossional e tecnolgica no pas. Uma das aes do programa a
Bolsa-Formao, que oferece cursos tcnicos e de formao inicial e
continuada (FIC), tambm conhecidos como cursos de qualicao
prossional. Esses cursos so presenciais e sero realizados pela Rede
Federal de Educao Prossional, Cientca e Tecnolgica, por escolas
estaduais e por unidades de servios nacionais de aprendizagem, como
o SENAC, o SENAI e o SENAR.
Existem dois tipos de Bolsa-Formao. Na Bolsa-Formao Estudante
so oferecidos cursos tcnicos com durao mnima de 800 horas,
destinados a estudantes das redes pblicas de ensino mdio. Na
Bolsa-Formao Trabalhador so oferecidos cursos de formao inicial
e continuada para trabalhadores de diferentes pers, com prioridade
para aqueles em situao de vulnerabilidade social. Em ambos os
casos, os benecirios tero direito a cursos gratuitos e de qualidade,
alimentao, transporte e a todos os materiais escolares necessrios.
O Plano Viver sem Limite tem como meta oferecer 150 mil vagas
da Bolsa-Formao para pessoas com decincia at 2014. Essa
ao contribui para o cumprimento da Lei de Cotas, pois amplia e
diversica a oferta de educao prossional e tecnolgica gratuita no
pas e promove a qualicao para o trabalho.
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Voc cidado
Se quiser saber mais sobre como ingressar em um curso da
Bolsa-Formao, acesse o portal do Pronatec no endereo:
http://pronatecportal.mec.gov.br/index.html, envie uma mensagem
para pronatec@mec.gov.br ou ligue gratuitamente 0800 61 6161,
opo 8. Se voc estudante do ensino mdio, procure a secretaria de
sua escola.
Se voc possui cadastro no Cadnico, procure o Centro de Referncia
de Assistncia Social (CRAS).
Se voc benecirio do seguro-desemprego, procure o Sistema
Nacional de Emprego (SINE).
Se voc trabalha ou deseja trabalhar nos segmentos do turismo,
inscreva-se para cursos Pronatec Copa, via internet, no endereo:
www.pronateccopa.turismo.gov.br.
Se voc conhece pessoas com decincia que gostariam de fazer
curso tcnico ou de formao inicial e continuada, indique o Pronatec
ou fale para que procurem o Conselho de Direitos das Pessoas com
Decincia ou o CRAS do seu municpio.
Faa seu cadastro no Cadnico e mantenha-o atualizado. No se
esquea de preencher todos os campos, inclusive os no obrigatrios.
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Voc gestor
As Secretarias Municipais e/ou Estaduais de Educao, Assistncia Social,
o CRAS e o SINE so responsveis pela mobilizao e divulgao dos
cursos nas comunidades para viabilizar o preenchimento total das vagas.
importante que as Secretarias de Assistncia ou Promoo Social
apresentem a oferta dos cursos da Bolsa-Formao s pessoas com
decincia benecirias do BPC, por meio de articulao com o Programa
BPC Trabalho e BPC na Escola.
ACESSIBILIDADE NA EDUCAO
SUPERIOR INCLUIR
O Programa de Acessibilidade na Educao Superior Incluir apoia
projetos de criao ou reestruturao de Ncleos de Acessibilidade
das Instituies Federais de Ensino Superior (IFES), responsveis pela
organizao de aes institucionais para a eliminao de barreiras
atitudinais, pedaggicas, arquitetnicas e de comunicao. Os
Ncleos de Acessibilidade tm como nalidade garantir e aprimorar o
acesso dos estudantes com decincia a todos os espaos, ambientes,
aes e processos desenvolvidos nas IFES, buscando seu pleno
desenvolvimento acadmico.
O Plano Viver sem Limite prev apoio a para ampliao e fortalecimento
de 63 Ncleos de Acessibilidade nas IFES at 2014.
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Voc cidado
Se voc quer saber mais sobre o Incluir, entre em contato pelo telefones
(61) 2022- 8181 / 8183 ou pelo e-mail: incluir@mec.gov.br.
Voc gestor
As IFES devem elaborar seus projetos para os Ncleos de Acessibilidade
e submet-los aprovao do Ministrio da Educao (MEC). Quando
aprovados, devem ser executados e implementados pelas prprias
IFES, sob a orientao tcnica e acompanhamento do MEC, por
meio da Secretaria de Educao Superior (SESU) e da Secretaria de
Educao Continuada, Alfabetizao, Diversidade e Incluso (Secadi).
EDUCAO BILNGUE FORMAO DE
PROFESSORES E TRADUTORES-INTRPRETES
EM LNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS)
Hoje, no Brasil, est em atividade o curso de graduao em Letras/
Libras, ofertado em 18 polos, abrangendo as cinco regies brasileiras.
Em relao aos tradutores-intrpretes, desde 2007, o Ministrio da
Educao realiza anualmente o Exame Nacional para Certicao de
Procincia em Libras e para Certicao de Procincia em Traduo
e Interpretao de Libras (Prolibras), que certicou 6.100 prossionais.
O exame est previsto para continuar sendo realizado at 2016.
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Para tornar realidade a educao bilngue em nosso pas, conforme
disposto no Decreto 5.626/2005, h necessidade da formao de mais
prossionais, professores e tradutores-intrpretes de Libras por ano.
O Plano Viver sem Limite criar 27 cursos de Letras/Libras Licenciatura
e 27 cursos de Letras/Libras Bacharelado, com 2.700 vagas por ano
para a formao de tradutores-intrpretes e 12 cursos de Pedagogia
com nfase na educao bilngue, ofertando 480 vagas por ano, para
a formao de professores.
Alm disso, possibilitar a contratao de mais de 1.300 prossionais,
entre professores e tradutores-intrpretes de Libras, para garantir
acessibilidade aos estudantes com decincia auditiva e/ou surdos
nas Instituies Federais de Ensino Superior (IFES).
Voc cidado
Se voc quer saber mais sobre a formao de professores e tradutores-
intrpretes em Libras, informe-se na Secretaria de Educao Superior
(SESU) ou na Secretaria de Educao Continuada, Alfabetizao,
Diversidade e Incluso (Secadi), do Ministrio da Educao, ou na IFES
mais prxima.
Voc gestor
As Secretarias de Educao estaduais e do Distrito Federal podem
ofertar formao continuada de professores para o ensino de Libras,
por meio do PAR.
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As escolas podem demandar, via Plano de Formao Continuada,
vagas em cursos de aperfeioamento para o ensino de Libras e para
oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
BPC NA ESCOLA
O Programa BPC na Escola uma ao interministerial que envolve
o Ministrio da Educao (MEC), o Ministrio da Sade (MS), o
Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate Fome (MDS) e
a Secretaria de Direitos Humanos (SDH). Est voltado a crianas e
adolescentes com decincia (0 a 18 anos) que recebem o Benefcio
de Prestao Continuada (BPC).
Em 2007, o programa realizou o primeiro levantamento da situao
escolar de crianas e adolescentes que recebiam o BPC. Constatou-se
que aproximadamente 70% estavam fora da escola. Diante desse dado,
foi realizado o trabalho intersetorial com busca ativa dos benecirios,
que incluiu 219 mil visitas domiciliares para diagnosticar as razes dessa
excluso. O resultado que, atualmente, a porcentagem de benecirios
do BPC que esto na escola aumentou para 68,71%.
O Plano Viver sem Limite possibilitar a continuidade dessa ao, bem
como seu aprimoramento, pois ainda temos mais de 139 mil crianas
e adolescentes fora da escola.
Para participar do programa, prefeitos e governadores devem assinar
termo de adeso especco. A partir da, recebero do MDS uma
relao dos benecirios para realizao das visitas domiciliares
que devero identicar, por meio da aplicao de um questionrio,
as principais barreiras que impedem ou dicultam o acesso e a
16
permanncia na escola. Aps conhecimento das barreiras, sero
viabilizadas aes intersetoriais para a superao dos entraves e para
garantir que os benecirios acessem e permaneam na escola, com
o acompanhamento dos Centros de Referncia de Assistncia Social
(CRAS), das escolas, das unidades de sade, dos Conselhos Tutelares,
entre outros rgos que fazem parte da rede de proteo aos direitos
das crianas e adolescentes.
Voc cidado
Toda criana e adolescente, com ou sem decincia, tem o direito de
estudar. Caso voc conhea algum nessa faixa etria que esteja fora
da escola, dirija-se ao Conselho Tutelar, ao Ministrio Pblico, ao CRAS
de sua cidade e garanta que essa pessoa tenha seu direito assegurado.
Para saber se o seu municpio j aderiu ao Programa BPC na Escola,
dirija-se Secretaria Municipal de Assistncia Social ou Secretaria
de Educao.
Faa seu cadastro no Cadastro nico (Cadnico) e mantenha-o
atualizado. No se esquea de preencher todos os campos, inclusive
os no obrigatrios.
Voc gestor
Est aberto o sistema para a realizao das adeses ao Programa BPC
na Escola. Estados, Distrito Federal e municpios podero aderir ao
programa, mediante preenchimento do Termo de Adeso constante
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no site: http://aplicacoes.mds.gov.br/bpcnaescola. A realizao desse
procedimento efetuada exclusivamente pelo representante legal da
unidade da Federao.
Para outras informaes, ligue 0800 707 2003 ou mande um e-mail
para: bpcnaescola@mds.gov.br.
Ateno: mesmo que seu estado ou municpio j tenha realizado
a adeso ao Programa BPC na Escola em 2008, imprescindvel
rearmar o compromisso.
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INCLUSO SOCIAL
Pertencer a uma comunidade e estar includo socialmente direito de
todas as pessoas. Assim, polticas pblicas de incluso social tm como
objetivo desenvolver aes para combater qualquer desigualdade,
excluso ou restrio feita com o propsito de impedir ou impossibilitar
o reconhecimento, desfrute ou exerccio de direitos, em igualdade de
condies, valorizando e estimulando o protagonismo e as escolhas
de cada uma das pessoas. Reconhecimento e participao compem
a ideia de incluso social.
Em relao s pessoas com decincia, so necessrias medidas
apropriadas para assegurar apoio e no permitir que haja discriminao
baseada nas condies fsicas, intelectuais, mentais ou sensoriais e,
muito menos, afastamento compulsrio de suas comunidades.
O Governo Federal, por meio do Plano Viver sem Limite, colocou como
meta a efetivao do Programa BPC Trabalho, com vistas superao
de barreiras, ao fortalecimento da autonomia, do protagonismo e da
participao social das pessoas com decincia.
O Plano vai investir na implantao de Centros-Dia de Referncia para
pessoas com decincia em cada unidade da Federao, com a oferta
de servios de assistncia social e sade.
Por meio da implantao de Residncias Inclusivas, disponibilizar
servios de acolhimento a jovens e adultos com decincia em situao
de dependncia e que estejam se desvinculando de instituies de
longa permanncia.
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PROGRAMA BPC TRABALHO
Um dos desaos para a incluso plena das pessoas com decincia
a insero no mercado de trabalho. Muitas delas, em idade
economicamente ativa, no possuem qualicao prossional e/ou
no terminaram seu processo de escolarizao bsica. O Benefcio
de Prestao Continuada da Assistncia Social (BPC), implantado em
1996, de natureza constitucional e no contributiva, identicou como
pblico prioritrio as pessoas com decincia que se encontravam
em situao considerada de incapacidade para a vida independente
e para o trabalho, em virtude da falta de condies para o
enfrentamento das inmeras barreiras existentes e da insucincia
de polticas pblicas de apoio habilitao, reabilitao, educao e
incluso social.
O BPC hoje benecia quase um milho de pessoas com decincia
em idade economicamente ativa, o que demanda um conjunto de
iniciativas intersetoriais para promover o acesso dessas pessoas
qualicao prossional e ao trabalho.
Desde ento, foram promovidas muitas alteraes na legislao
referente concesso e manuteno do BPC. Uma dessas mudanas
assegura o retorno garantido do recebimento do BPC ao benecirio
que teve o benefcio suspenso mediante entrada no mercado de
trabalho e que, posteriormente, perdeu o emprego (Lei 12.470/2011 e
Decreto 7.617/2011). Nesse caso, a pessoa poder voltar a receber o
BPC sem a realizao de percia mdica ou reavaliao da decincia,
respeitado o perodo de dois anos.
Outra questo importante decorrente da alterao da legislao refere-
se ao benecirio contratado como aprendiz, que poder acumular o
21
salrio pago pelas empresas no Contrato de Aprendizagem ao valor
do BPC, por dois anos.
O Programa BPC Trabalho foi criado para atender prioritariamente
benecirios com idade entre 16 e 45 anos, que tm interesse em trabalhar,
mas encontram diculdades para qualicao e insero prossional.
No Plano Viver sem Limite esto previstas visitas domiciliares e busca
ativa dos benecirios com decincia que recebem o BPC. Envolve
sensibilizao, avaliao do interesse e das necessidades para a
qualicao prossional e o trabalho. Todas essas aes integram o
BPC Trabalho e sero realizadas pelas equipes tcnicas dos Centros
de Referncia da Assistncia Social (CRAS) de forma articulada com
prossionais das reas de educao e qualicao prossional.
Voc cidado
Se voc quiser participar do Programa BPC Trabalho para acessar
cursos de educao e qualicao prossional, procure o CRAS do
seu municpio.
Lembre-se que voc continuar recebendo o BPC enquanto estiver se
qualicando para o trabalho. Caso seja contratado como aprendiz,
continuar recebendo o BPC por at dois anos.
Importante: se voc comear a trabalhar e perder o emprego, volta a
receber o BPC.
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Voc gestor
Mobilize as equipes dos CRAS para desenvolver as aes relativas ao
Programa BPC Trabalho, a partir da lista de benecirios que ser enviada
pelo MDS. Registre as atividades efetivadas por meio dos formulrios de
registros das visitas, acompanhamentos e encaminhamentos.
Fique de olho no calendrio dos encontros estaduais para orientao tcnica
sobre a elaborao do plano de execuo do Programa BPC Trabalho.
IMPLANTAO DE RESIDNCIAS INCLUSIVAS
As Residncias Inclusivas so Unidades da Assistncia Social (SUAS)
previstas para a execuo do Servio de Acolhimento Institucional.
Destinadas a jovens e adultos com decincia em situao de
dependncia e que estejam se desvinculando de instituies de longa
permanncia, oferecem atendimento individualizado, ou em pequenos
grupos de at dez pessoas, para, progressivamente, desenvolver
capacidades adaptativas vida diria, autonomia, participao social
e comunitria e vnculos familiares.
Para garantir o atendimento especializado e integrado pessoa com
decincia, as Residncias Inclusivas tm articulao com a rede
de sade (SUS), por meio de apoio matricial. O trabalho da Sade
tem como focos: medidas preventivas, fomento do autocuidado e
promoo da autonomia dos usurios e das famlias.
O Plano Viver sem Limite estabelece a instalao de 200 Residncias
Inclusivas at 2014, ofertando servios de proteo integral a
jovens e adultos com decincia que no dispem de condies de
autossustentabilidade ou de retaguarda familiar.
23
Voc cidado
Se voc conhece jovens ou adultos com decincia, em situao
de dependncia e que estejam acolhidos em instituio de longa
permanncia, entre em contato com a Secretaria Municipal de
Assistncia Social, Secretaria de Sade ou Conselho de Direito da
Pessoa com Decincia.
Mantenha atualizados os dados do Cadastro nico (Cadnico) e
preencha, inclusive, os campos no obrigatrios.
Voc gestor
Fique atento se o seu municpio atende aos critrios de implantao
das Residncias Inclusivas para jovens ou adultos com decincia em
situao de dependncia e que estejam acolhidos em instituio de
longa permanncia.
Caso existam pessoas nessa situao, faa a adeso de seu municpio
por meio de Termo de Aceite para implantao das Residncias
Inclusivas no SUAS, disponibilizado pelo MDS.
IMPLANTAO DE SERVIOS EM CENTRO-DIA DE
REFERNCIA PARA PESSOAS COM DEFICINCIA
O Centro-Dia de Referncia para pessoas com decincia uma unidade
de servio referenciada ao Centro de Referncia Especializado de
Assistncia Social (CREAS), integrante do Sistema nico de Assistncia
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Social (Rede SUAS). Tem como objetivos ofertar o Servio de Proteo
Social pessoa com decincia em situao de dependncia e sua
famlia, por meio de acolhida, escuta, informao, orientao e oferta
de cuidados cotidianos, alm de apoiar suas famlias no exerccio da
funo protetiva, fortalecendo as redes comunitrias. Aps a realizao
da programao diria especca, o usurio retorna sua residncia.
Os Centros-Dia articulam-se com a Rede do Sistema nico de Sade
(Rede SUS), em especco, com a Sade Bsica, Sade da Famlia e
Ncleos de Apoio Sade da Famlia.
O Plano Viver sem Limite tem como meta implantar um Centro-Dia
em cada unidade da Federao, dando incio construo de uma
rede que disponibilizar esses servios em todo o territrio nacional.
Voc cidado
Se voc conhece uma pessoa com decincia em situao de
dependncia que esteja vivendo em isolamento social ou se voc
conhece familiares que necessitem de apoio e orientao para o
cuidado de seus parentes com decincia, entre em contato com a
Secretaria Municipal de Assistncia Social, Secretaria de Sade ou
Conselho de Direitos da Pessoa com Decincia.
Voc gestor
Verique se o seu municpio atende aos critrios de implantao dos
Centros-Dia de Referncia para pessoas com decincia.
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Fique atento ao processo de adeso e s orientaes tcnicas sobre os
servios, que sero fornecidas pelo MDS, MS e SDH.
Se houver interesse, faa a adeso de seu municpio ou Distrito Federal
por meio de Termo de Aceite no SUAS para implantao dos Centros-
Dia de Referncia para pessoas com decincia.
27
ACESSIBILIDADE
Acessibilidade um atributo do ambiente que garante a melhoria da
qualidade de vida e deve estar presente nos espaos e na comunicao.
Envolve a possibilidade de todas as pessoas conviverem de forma in-
dependente, com segurana e autonomia, nos espaos, mobilirios e
equipamentos abertos ao pblico ou de uso pblico. Para que pessoas
com decincia utilizem, em igualdade de oportunidades com as de-
mais pessoas, o meio fsico, o transporte e a informao, so necessrias
medidas apropriadas para efetivar a acessibilidade.
Assim, como parte do Plano Viver sem Limite, foi criada a Secretaria
Nacional de Acessibilidade e Programas Urbanos (SNAPU), dentro do
Ministrio das Cidades. Ela tem como objetivo promover a insero
do tema acessibilidade urbana nos projetos governamentais da Unio,
estados, Distrito Federal e municpios, por meio da instituio de uma
poltica nacional.
O Plano Viver sem Limite tambm estabelece aes relativas
construo de casas e apartamentos adaptveis no Programa
Minha Casa, Minha Vida; instalao de centros tecnolgicos para
formao de treinadores e instrutores de ces-guia; e instituio
do Centro Nacional de Referncia em Tecnologia Assistiva (CNRTA),
composto por ncleos de pesquisa em universidades pblicas.
Est garantido o nanciamento de pesquisas para o desenvolvi-
mento de tecnologias voltadas incluso de pessoas com de-
cincia e de produtos nacionais em tecnologia assistiva, alm de
projetos cooperativos entre empresas brasileiras e Instituies
Cientcas e Tecnolgicas (ICT).
28
O Plano cria, ainda, linha de crdito facilitado para aquisio de servios
e equipamentos de tecnologia assistiva.
PROGRAMA MINHA CASA, MINHA VIDA
O Programa Minha Casa, Minha Vida II garantir s pessoas com de-
cincia o direito moradia adequada sua condio fsica, sensorial e
intelectual, com a contratao de 1,2 milho de unidades adaptveis*
e a oferta de kits de adaptao em pelo menos 3% delas, conforme o
tipo de decincia.
Sero contempladas famlias que possuem renda familiar mensal de
at R$ 1.600 indicadas e selecionadas pelo municpio, governo do es-
tado ou do Distrito Federal ou entidades privadas sem ns lucrativos
habilitadas pelo Ministrio das Cidades, em zonas urbanas e rurais.
Tero prioridade as pessoas com decincia e famlias de que faam
parte pessoas com decincia.
Vale destacar que o registro no Cadastro nico (Cadnico) funda-
mental para possibilitar o benefcio do programa.
* So consideradas unidades adaptveis:
1. Portas com vo livre de 0,80 m e maanetas de alavanca a 1,00 m
de altura;
2. Previso de rea de aproximao para abertura das portas e rea
de manobra para cadeira de rodas de 180 em todos os cmodos;
3. Piso com desnvel mximo de 15 mm;
29
4. Banheiro:
largura mnima de 1,50 m;
box para chuveiro com dimenses mnimas de 0,90 m x 0,95 m;
rea de transferncia ao vaso sanitrio e ao box com
previso para a instalao de barras de apoio e banco articulado,
segundo a ABNT NBR 9050.
5. Instalaes eltricas:
tomadas baixas a 0,40 m do piso acabado;
interruptores e interfones e tomadas altas a 1,00 m do
piso acabado;
lavatrio suspenso sem coluna e torneira com acabamento de
alavanca ou cruzeta.
Voc cidado
Procure a Secretaria Municipal de Habitao ou correlata para fazer a
sua inscrio no Cadastro Habitacional do municpio e atualize suas in-
formaes no Cadastro nico (Cadnico). No se esquea de preencher
todos os campos, inclusive os no obrigatrios.
Informe s pessoas com decincia e/ou s suas famlias que elas
tero prioridade na seleo de benecirios.
Para mais informaes sobre o programa, acesse: www.cidades.gov.br
ou procure o Conselho das Cidades do seu municpio, o Conselho
Municipal de Habitao, o Conselho Municipal de Assistncia Social
ou o Conselho de Direitos das Pessoas com Decincia.
30
Voc gestor
Estimule a inscrio de pessoas com decincia no Cadastro Habita-
cional do municpio e no Cadastro nico (Cadnico) para facilitar a
seleo de benecirios.
Participe do Sistema Nacional de Habitao de Interesse Social
(SNHIS) e mantenha atualizado o seu Plano Local de Habitao de
Interesse Social.
importante a criao e/ou o fortalecimento dos Conselhos
das Cidades.
O termo de adeso ao SNHIS e ao Minha Casa, Minha Vida est dis-
ponvel no site do Ministrio das Cidades: www.cidades.gov.br.
CENTROS TECNOLGICOS CES-GUIA
No Brasil, at hoje, no havia formao pblica para treinadores e
instrutores de ces-guia e, por isso, a oferta dessa tecnologia as-
sistiva muito pequena e cara.
O Plano Viver sem Limite estabelece que sero implantados cinco
centros tecnolgicos de formao de treinadores e instrutores de
ces-guia, distribudos em cada uma das regies brasileiras. Neles
sero formados prossionais aptos ao treinamento dos ces-guia e
formao das duplas (pessoa com decincia visual e co-guia).
Os cursos tcnicos sero ministrados nos Institutos Federais de
Educao, Cincia e Tecnologia que compem a Rede Federal de
Educao Prossional, Cientca e Tecnolgica. O primeiro est
sendo construdo no Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus
31
Cambori. As aulas para a primeira turma tero incio no segundo
semestre de 2012.
Voc cidado
Para se tornar instrutor ou treinador, voc pode se inscrever em um
dos cursos. Para informaes, procure a unidade da Rede Federal de
Educao Prossional, Cientca e Tecnolgica de sua regio.
Caso voc seja ou conhea uma pessoa com decincia visual interes-
sada em adquirir essa tecnologia assistiva, cadastre-se no projeto.
Voc ainda pode participar sendo um apoiador do projeto e cadastrar-
se para ser uma famlia socializadora.
Para mais informaes, entre em contato com a Secretaria Nacional
de Promoo dos Direitos da Pessoa com Decincia, da Secretaria
de Direitos Humanos, pelo telefone (61) 2025-3684 ou pelo e-mail:
pessoacomdeciencia@sdh.gov.br.
Voc gestor
Estimule a criao de um cadastro de demanda por ces-guia junto
s associaes representativas das pessoas com decincia e aos cen-
tros de reabilitao existentes em sua regio.
Fornea os dados para o cadastro de famlias socializadoras para os
Centros Tecnolgicos Ces-Guia de sua regio.
Para saber mais sobre o curso, procure o Catlogo Nacional de Cursos
Tcnicos junto Setec/MEC.
32
Para outras informaes, entre em contato com a Secretaria Nacional
de Promoo dos Direitos da Pessoa com Decincia, da Secretaria
de Direitos Humanos, pelo telefone (61) 2025-3684 ou pelo e-mail:
pessoacomdeciencia@sdh.gov.br.
PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA ASSISTIVA
Para que o nmero de produtos de tecnologia assistiva disponveis
seja ampliado, necessrio o investimento em pesquisa. Com esse
objetivo, o Plano Viver sem Limite determinou a implantao do Cen-
tro Nacional de Referncia em Tecnologia Assistiva (CNRTA), que de-
ver orientar uma rede composta por 20 ncleos de pesquisa em uni-
versidades pblicas, a ser consolidada at 2014, para estabelecer as
diretrizes e coordenar aes de desenvolvimento em tecnologia assis-
tiva, bem como articular a atuao dos centros de produo cientca
e tecnolgica do pas. Ele car no Centro de Tecnologia e Informao
Renato Archer, em Campinas.
Dentro do Programa Nacional de Tecnologia Assistiva, est o nan-
ciamento especco de pesquisas para o desenvolvimento de tecno-
logias que resultem em produtos a serem incorporados ao cotidiano
das pessoas com decincia.
Apenas o nanciamento de pesquisa, muitas vezes, no suciente
para que novos produtos cheguem at a populao. Assim, o progra-
ma estabelece tambm o nanciamento de projetos cooperativos en-
tre empresas brasileiras e Instituies Cientcas e Tecnolgicas (ICT),
com o objetivo de desenvolver produtos, metodologias, estratgias,
prticas e servios que aumentem a autonomia e a qualidade de vida
33
de pessoas com decincia, idosas ou com mobilidade reduzida. A ar-
ticulao de todas as aes incentiva a produo nacional e dinamiza
essa cadeia produtiva.
Para que a populao tenha conhecimento sobre quais so os produ-
tos de tecnologia assistiva existentes, foi disponibilizada a Lista Na-
cional de Produtos de Tecnologia Assistiva, que traz informaes so-
bre mais de 1.200 produtos fabricados ou distribudos no pas para
pessoas com decincia ou mobilidade reduzida e que ser atualizada
pelo menos uma vez ao ano.
Voc cidado
Conhea a Lista Nacional de Produtos de Tecnologia Assistiva em:
http://assistiva.mct.gov.br e envie sugestes de produtos fabricados ou
distribudos no pas que, na sua opinio, devem constar nessa relao.
Voc gestor
Acompanhe a instalao dos Ncleos de Referncia em sua regio e os
editais da Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) para nanciar as
pesquisas em tecnologia assistiva, por meio do site: www.nep.gov.br.
34
CRDITO FACILITADO PARA AQUISIO DE
PRODUTOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA
O investimento em tecnologia assistiva um dos focos de ao que
efetiva a equiparao de oportunidades para as pessoas com de-
cincia. Por isso, era importante criar uma linha de crdito que pos-
sibilitasse a aquisio de bens e servios, antes disponveis apenas a
determinada parcela da populao.
O Plano Viver sem Limite estabeleceu como uma de suas metas a
criao de linha de crdito facilitado com juros subsidiados pelo
Governo Federal para aquisio desses produtos o BB Crdito
Acessibilidade. Por meio do microcrdito, disponvel para con-
tratao no Banco do Brasil a partir de janeiro de 2012, podem
ser nanciados produtos de tecnologia assistiva com valores entre
R$ 70 a R$ 30 mil, por prazos de 4 a 60 meses, a juros de 0,64%
ao ms, sem tarifa de abertura de crdito, com at 59 dias para o
pagamento da primeira parcela.
importante registrar que esse crdito pode ser obtido por
qualquer pessoa que queira adquirir para si ou para terceiros os
produtos de tecnologia assistiva listados na Portaria Interministe-
rial 31, de 1 de fevereiro de 2012. Essa lista est disponvel em:
www.in.gov.br/imprensa/visualiza/index.jsp?jornal=1&pagina=18&data=07/02/2012.
35
Voc cidado
Para contratar a linha BB Crdito Acessibilidade, procure qualquer
agncia do Banco do Brasil. Informe-se a respeito da sua situao
cadastral e de qual o limite disponvel para voc fazer o nancia-
mento. Para isso, leve seus documentos: CPF, identidade, compro-
vante de renda e endereo.
Conhecendo sua possibilidade de crdito, solicite uma simulao do
nanciamento para denir os valores de prestaes e os prazos.
Depois, dirija-se ao estabelecimento comercial, negocie e adquira
o(s) bem(ns) e/ou servio(s).
Para o dinheiro ser liberado diretamente em sua conta bancria,
basta levar a nota ou o cupom scal at sua agncia do
Banco do Brasil e efetivar o nanciamento.
37
ATENO SADE
A sade direito de todos e dever do Estado. No Brasil, foi institudo
o Sistema nico de Sade (SUS), que tem como objetivos principais
dar acesso universal e ateno integral a toda a populao brasileira.
A Conveno sobre os Direitos das Pessoas com Decincia rearma
esse direito e reitera que as pessoas com decincia devem ter acesso a
todos os bens e servios da sade, sem qualquer tipo de discriminao.
O Governo Federal, por meio do Plano Viver sem Limite, vai ampliar
o acesso e qualicar o atendimento s pessoas com decincia (tem-
porria ou permanente; progressiva, regressiva ou estvel; intermi-
tente ou contnua) no SUS, com foco na organizao de rede e na
ateno integral sade.
Para tanto, est sendo criada a Rede de Cuidados Pessoa com Decincia,
que prev uma srie de estratgias e servios de atendimento s necessi-
dades especcas de pessoas com decincia auditiva, fsica, visual, intelec-
tual, mltiplas decincias e ostomizadas. Com essa Rede, estabelece-se a
articulao dos servios de sade, com a garantia de aes de promoo
sade, identicao precoce de decincias, preveno dos agravos, trata-
mento e reabilitao.
At 2014, foram planejadas diversas aes, entre as quais se destacam:
qualicao das equipes de ateno bsica; criao de Centros Espe-
cializados em Reabilitao (CER) e qualicao dos servios j existentes;
criao de ocinas ortopdicas e ampliao da oferta de rteses, pr-
teses e meios auxiliares de locomoo, vinculados aos servios de rea-
bilitao fsica do Sistema nico de Sade (SUS); qualicao da ateno
odontolgica, tanto na ateno bsica quanto na especializada e cirrgica.
38
IDENTIFICAO E INTERVENO PRECOCE
DE DEFICINCIAS
O processo de identicao e interveno precoce de decincias
conta com exames realizados por prossionais de sade para detectar
e classicar, o mais cedo possvel, as principais doenas e fatores de
risco que afetam crianas de zero a dois meses de idade, sendo fun-
damentais para o planejamento da melhor e mais ecaz interveno
e conduta clnica.
O Plano Viver sem Limite prev a introduo de novos exames no teste
do pezinho, dentro da Poltica Nacional de Triagem Neonatal (PNTN).
Assim, a partir de 2012, o Ministrio da Sade ir estender a Fase
III para todos os estados da Federao e iniciar a implementao da
Fase IV, que inclui a identicao de duas novas doenas: Decincia
de Biotinidase e Hiperplasia Adrenal Congnita. Em relao triagem
auditiva neonatal, haver incentivo nanceiro a 175 maternidades de
alto risco para a realizao dessa ao.
Alm disso, est prevista a reestruturao do atual sistema de busca e
acompanhamento das crianas diagnosticadas por meio dos testes,
bem como seu encaminhamento a servios que possam promover o
tratamento necessrio em cada caso.
39
O TESTE DO PEZINHO deve ser realizado a partir de 48 horas de vida
do beb e, no mximo, at uma semana de seu nascimento. Tem o
objetivo de detectar precocemente algumas doenas metablicas,
genticas e/ou infecciosas que, em sua maioria, podem ser tratadas
antes mesmo de manifestar os primeiros sintomas.
capaz de identicar doenas como: hipotireoidismo congnito, fe-
nilcetonria, hemoglobinopatias, brose cstica, Decincia de Bio-
tinidase e Hiperplasia Adrenal Congnita, que podem causar vrios
problemas de sade, por exemplo, a decincia intelectual.
O TESTE DA ORELHINHA um exame de avaliao auditiva feito em
recm-nascidos para o diagnstico precoce de perda auditiva, que
tem sua incidncia de 1 a 2 por 1.000 nascidos vivos na populao
geral. O teste muito importante para que o tratamento possa ser
iniciado o mais brevemente possvel.
O TESTE DO OLHINHO um exame que deve ser realizado na primeira
semana de vida dos bebs para detectar e prevenir diversas doenas
oculares, que atingem cerca de 3% dos bebs em todo o mundo. Al-
gumas precisam de tratamento urgente, como a catarata congnita
segunda causa de cegueira infantil e o retinoblastoma tumor
frequente na infncia.
DIRETRIZES TERAPUTICAS
As diretrizes teraputicas so informaes detalhadas sobre como pro-
ceder quanto ao diagnstico, tratamento, controle e acompanhamento
40
dos usurios em relao aos cuidados de agravos sade. Colaboram
para criar parmetros clnicos e garantir a prescrio segura e o trata-
mento ecaz em todo o territrio nacional.
Elas trazem informaes como caracterizao da doena; tratamento
indicado; medicamentos a serem prescritos, suas formas de adminis-
trao e tempo de uso, benefcios esperados e o acompanhamento dos
usurios. At 2014, est prevista a elaborao das seguintes diretrizes
teraputicas para a Rede de Ateno Sade do SUS: sndrome de
Down; transtornos do espectro autista; decincia intelectual; decin-
cia visual; triagem auditiva neonatal; paralisia cerebral, leso medu-
lar; Acidente Vascular Enceflico (AVE); amputaes e Traumatismo
Cranioenceflico (TCE).
As diretrizes sero colocadas para consulta pblica, para que todos
possam acompanhar e contribuir. Para saber quais j esto disponveis,
acesse o site: www.saude.gov.br/consultapublica.
CENTROS ESPECIALIZADOS DE
HABILITAO E REABILITAO
A habilitao e reabilitao visam melhorar as funcionalidades das pes-
soas com decincia para promover sua autonomia e independncia.
O Plano Viver sem Limite estabelece a meta de implantao de 45
novos Centros Especializados de Reabilitao (CER) para ampliar o
acesso e a qualidade dos servios de sade prestados s pessoas
com decincia. Prev ainda aes para qualicao dos servios j
existentes que, juntamente com outros pontos de ateno da Rede SUS
urgncia e emergncia, ateno bsica e hospitalar , compem a
Rede de Cuidados Sade da Pessoa com Decincia.
41
TRANSPORTE PARA ACESSO SADE
Para facilitar o acesso das pessoas com decincia aos Centros Espe-
cializados de Reabilitao (CER), o Plano Viver sem Limite estabele-
ceu metas de aquisio de veculos para pessoas com decincia que
no apresentem condies de mobilidade e acessibilidade autnoma
aos meios de transporte convencional ou que manifestem grandes
restries ao acesso e uso de equipamentos urbanos.
OFICINAS ORTOPDICAS E AMPLIAO DA
OFERTA DE RTESES, PRTESES E MEIOS
AUXILIARES DE LOCOMOO (OPM)
Para ampliar o acesso das pessoas com decincia s Ocinas Orto-
pdicas, at 2014 o Plano Viver sem Limite assume o compromisso de
inaugurar seis novas ocinas ortopdicas xas e 13 itinerantes ter-
restres, instaladas em caminhes, ou uviais, instaladas em Unidade
Bsica de Sade Fluvial. Todas sero vinculadas aos servios de reabili-
tao fsica da Rede SUS, visando garantir a indicao de dispositivos
assistivos bem adaptados, adequados ao ambiente fsico e social.
Est prevista a reviso e ampliao da lista de OPM oferecidos pelo SUS,
incluindo novos procedimentos, como manuteno de rteses, prteses
e meios auxiliares de locomoo e adaptao de cadeira de rodas.
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ATENO ODONTOLGICA S PESSOAS
COM DEFICINCIA
O Plano Viver sem Limite destaca um conjunto de aes na ateno
odontolgica s pessoas com decincia, entre as quais: capacitao
de 6 mil equipes de ateno bsica, qualicao de 420 centros de
especialidades odontolgicas (CEO) e criao de 27 centros cirrgicos.
Voc cidado
Acompanhe o processo de implementao da Rede de Cuidados
Pessoa com Decincia atravs das instncias de controle social do
SUS, como os conselhos gestores e os Conselhos Municipais de Sade.
Voc gestor
A Rede de Cuidados Pessoa com Decincia ser implementada, em
cada estado, pela Secretaria Estadual de Sade e pelas Secretarias Mu-
nicipais de Sade, com apoio do Ministrio da Sade. Esto previstas
as seguintes etapas: diagnstico e anlise da situao de sade, elabo-
rao do desenho regional da Rede e do plano de ao regional.
Ser institudo o Grupo Condutor Estadual e Municipal da Rede de
Ateno Sade, coordenado pela Secretaria Estadual de Sade (SES),
Conselho de Secretrios Municipais de Sade (Cosems) e apoio institu-
cional do Ministrio da Sade (MS), que acompanhar o processo de
implantao da Rede de Cuidados Sade da Pessoa com Decincia.
Mais informaes:
www.saude.gov.br e pessoacomdeciencia@saude.gov.br.