Profº Francisco Meira ARTHUR FELIPE SILVA DE OLIVEIRA

Nº4

2ºA

A PRIMEIRA LEI DE MENDEL
Gregor Johann Mendel, (1822-1884) monge agostiniano, botânico e
meteorologista austríaco. Nasceu na região de Troppau (hoje chamada Opava), na Silésia, que então pertencia à Áustria. Foi o criador de uma teoria que mais tarde seria uma grande descoberta, ´As leis de Mendelµ assim conhecidas atualmente. A ervilha Psim sativum: planta de fácil cultivo e ciclo de vida curto, com flores hermafroditas e que reproduzem por autofecundação, além de suas características contrastantes, sem intermediários: amarelas ou verdes; lisas ou rugosas; altas ou baixas; flores púrpuras ou brancas, dentre outras. Executando a fecundação cruzada da parte masculina de uma planta de semente amarela com a feminina de uma verde (geração parental, ou P), observou que os descendentes, que chamou de geração F1, eram somente de sementes amarelas. Autofecundando estes exemplares, a F2 se apresentou na proporção de 3 sementes amarelas para 1 verde (3:1). Com esses dados, Mendel considerou as sementes verdes como recessivas e as amarelas, dominantes. Fazendo o mesmo tipo de análise para as outras características desta planta, concluiu que em todos os casos, havia a mesma proporção de 3:1. Com esse experimento, deduziu que: ‡ As características hereditárias são determinadas por fatores herdados dos pais e das mães na mesma proporção; ‡ Tais fatores se separam na formação dos gametas; ‡ Indivíduos de linhagens puras possuem todos seus gametas iguais, ao passo que híbridos produzirão dois tipos distintos, também na mesma proporção. Assim, a Primeira Lei de Mendel pode ser enunciada desta forma: ´Cada caráter é determinado por um par de fatores genéticos denominados

obtendo na geração F2 indivíduos com quatro fenótipos diferentes. como os pais dominantes. se considerarmos cor e forma de modo isolado. verificou-se a seguinte distribuição: Fenótipos observados em F2 Valor Absoluto Amarelas lisas Amarelas rugosas Verdes lisas Verdes rugosas Números Obtidos Relação 315 101 108 32 315/556 101/556 108/556 32/556 Os números obtidos aproximam-se bastante da proporção 9: 3: 3: 1 Observando-se as duas características. os cruzamentos que realizou envolveram os caracteres cor (amarela e verde) e forma (lisas e rugosas) das sementes. CONCLUSÃO A Transferência de Genes ocorre de acordo com as características paterna e materna. Mendel usou ervilhas de linhagens puras com sementes amarelas e lisas e ervilhas também puras com sementes verdes e rugosas. concluindo que o amarelo e o liso eram caracteres domin antes. amarelo e liso eram dominantes. todos os indivíduos com sementes amarelas e lisas. Para realizar estas experiências. incluindo duas combinações inéditas (amarelas e rugosas. Mendel então cruzou a geração parental (P) de sementes amarelas e lisas com as ervilhas de sementes verdes e rugosas. realizou a autofecundação dos indivíduos F1. Posteriormente. na formação dos gametas. são separados e.µ Após o estudo detalhado de cada um dos sete pares de caracteres em ervilhas. obtendo. pois as características que predominam são as que vão . Estes. em F1. Portanto. permanece a proporção de três dominantes para um recessivo. simultaneamente. que já haviam sido estudados. Em F 2. pai e mãe transmitem apenas um para seu descendente. verifica-se que obedecem à 1ª Lei de Mendel. desta forma. O resultado de F1 já era esperado por Mendel. Em 556 sementes obtidas em F2. uma vez que os caracteres.alelos. Mendel passou a estudar dois pares de caracteres de cada vez. verdes e lisas). individualmente.

htm http://www.com/biologia/segunda-lei-mendel. resultaria em outro ser com as qualidades diferentes dos avós. BIBLIOGRAFIA http://www. e que às vezes somos muito idênticos ao pai do que à mãe por exemplo.com/biologia/primeira-lei-mendel.brasilescola.htm . Por isso quando nos comparamos com nossos pais percebemos algo em comum entre eles. Se o filho cruzar com outro ser de características diferentes.brasilescola. isto pelo fato de que neste caso as características do pai dominam.prevalecer e dar característica ao filho.

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