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FIGURAS DE LINGUAGEM

Profª. Lidiana Mendes


COMPARAÇÃO

 É a comparação direta de qualificações entre


seres, com o uso do conectivo comparativo
( como, assim, como, tal qual).
Ex.: Naquele domingo, trabalhou como um
cavalo.
Nero foi cruel tal qual um monstro.
METÁFORA

 Assim como a comparação, consiste numa


relação de semelhança de qualificações,
porém sem o uso de conectivos.
Ex.: Naquele domingo, ele era um cavalo
trabalhando.
Nero foi um monstro.
METONÍMIA

 É a utilização de uma palavra no lugar de outra com


a qual se acha relacionada. Há metonímia quando
se emprega:
 O autor pela obra : Nas horas de folga lia Camões.
 O instrumento pela pessoa que o utiliza: Ele é um
bom garfo.
 O recipiente(continente) pelo conteúdo: Tomou uma
taça de vinho.
•O lugar pelo produto: Aprecio o madeira.

•A parte pelo todo: João trabalha dobrado


para alimentar oito bocas.
PLEONASMO

 É a repetição, o reforço de uma idéia já


expressa por alguma palavra, termo ou
expressão. Somente é considerado figura de
linguagem quando usado para fins estilístico.
 Ex.: A mim, resta-me a independência para chorar.
 Das mulheres, preciso delas.
ASSÍNDETO

 É a ausência de conjunções em uma


expressão.

 Ex.: Ele tocava, bulia, arfava e ela dormia.


 Mão cruel, gentil, traiçoeira.
POLISSÍNDETO

 É o contrário do assíndeto. A repetição de


conjunções.

 Ex.: Ele tocava e bulia e arfava. Ela dormia.


 Mão gentil, mas cruel, mas traiçoeira.
ONOMATOPEIA

 Consiste na criação de palavras com o


intuito de imitar sons ou vozes naturais das
coisas e dos seres.

 Ex.: Pedrinho, deu rédea e lept! lept! Arrancou


estrada afora.
O vestido de Marina farfalhava escada abaixo.
IRONIA

 é a figura que apresenta um termo em


sentido oposto ao usual, obtendo-se, com
isso, efeito crítico ou humorístico.
Ex.: “A excelente Dona Inácia era mestra na
arte de judiar de crianças.”
EUFEMISMO

 eufemismo: consiste em substituir uma


expressão por outra menos brusca; em
síntese, procura-se suavizar alguma
afirmação desagradável.
 Ex.: Ele enriqueceu por meios ilícitos. (em
vez de ele roubou)
HIPÉRBOLE

 trata-se de exagerar uma idéia com


finalidade enfática.

Ex.: Estou morrendo de sede. (em vez de


estou com muita sede)
Prosopopéia ou personificação

 Consiste em atribuir a seres inanimados


predicativos que são próprios de seres
animados.

 Ex.: O jardim olhava as crianças sem dizer


nada.
Antítese:

 Consiste na aproximação de termos


contrários, de palavras que se opõem pelo
sentido.
 Ex.: “Os jardins têm vida e morte.”
ATIVIDADE
1. Dê a figura de linguagem nos exemplos abaixo.
a) “Eu faço versos como quem chora
De desalento... de desencanto...” (M. Bandeira)
b) Lemos Machado com interesse.
c) “Meu coração é um balde despejado.” (Fernando Pessoa)
d) A choupana não suportou quatro invernos.
e) “Eu que sou cego – mas peço luzes...
Que sou pequeno, - ma só fito os Andes...” (Castro Alves)
f) O sol zangado como um touro dourado.
g) Devolva o Neruda que você me tomou
E nunca deu.
h) A lua é branca como um pássaro pequeno.
i) O menino é tão quietinho na aula.
J) A borboleta é uma árvore cheia de frutos.
K) O carro fez BRUMMMM.
L) Jesus viveu um século sem nós.
M) Aceite o tijolo, construa a casa, veja as paisagens do dia
quente.
N) Eu fiz um elo de ligação com vocês.
O) Saia e desça e pule e solte a franga.

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