CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS — FACISA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS

LUCIENE EUFRAZIO DE SOUZA

DESENVOLVIMENTO GERENCIAL: relatório do filme Duelo de Titãs

BELO HORIZONTE 2010

não tinham nenhuma interação e brancos e negros nem conversavam. que possuía um bom relacionamento com os jogadores brancos e que agora seria o ajudante do Boone. O filme Duelo de Titãs exemplifica bem esta teoria. para comandar o novo time. menor será a cobrança do líder e quanto mais imaturo for o liderado. negro. é aquela em que o líder age de acordo com a maturidade do liderado. Assim começam os conflitos. O filme é baseado em uma história real e se passa na cidade de Alexandria/EUA. técnico. quanto mais maduro for o liderado. integrar o grupo para chegar ao objetivo. pois para cada tipo de integração que o grupo tiver o líder terá uma postura diferente. os brancos não gostavam dos negros e os negros também não gostavam dos brancos. o time com diversidade racial. o técnico negro. Portanto para liderar grupos é necessário primeiro identificar o grau de maturidade. fazer uma diversidades de raças. de coesão que o grupo se encontra. Com a decisão do governo. o técnico Boone se encontra diante de um grande desafio. jogadores. familiares. todos se revoltam por não aceitarem esta nova situação. maior será a cobrança do líder. M1.RELATÓRIO DUELO DE TITÃS: ANÁLISE BASEADA NA TEORIA DE LIDERANÇA SITUACIONAL A Liderança Situacional. Então o técnico teve que agir de . chega para ocupar o lugar do antigo técnico branco. que é vencer o campeonato. e os negros terão que participar junto com os brancos do time de futebol. o time de futebol da escola ganha um novo técnico. Assim. Podemos ver nas cenas do filme que o preconceito era muito grande e que as “raças” não se misturavam. Boone. ou seja. podemos dizer que o grupo estava com a Maturidade no nível 1. Yoast. numa época em que o governo decide que as escolas deverão aceitar negros e brancos. Como os jogadores ainda não o reconheciam como líder. Nesse momento.

Nesta fase.forma dura. reflete o estilo de liderança dele. ainda do lado dos brancos. as coisas já . faz com que eles durmam no mesmo quarto e entrevistem um ao outro. o técnico vai mudando seu estilo de liderança e começa a ter o apoio e o respeito de Yoast. Isso pode ser observado no momento em que o técnico resolve levar todos os jogadores para uma concentração. que não concorda com seu estilo de liderança. passando para um nível 02 de Maturidade. Estes dois personagens em um determinado momento iniciam uma discussão sobre o comprometimento com a equipe e o Julius diz para o Gerry que o comportamento deles. A partir dos primeiros jogos e da evolução da maturidade do grupo. o técnico já aceito com o líder do grupo consegue persuadir os jogadores a fazer as coisas da forma como ele quer. assim como o comprometimento da equipe. define como eles se dividiram dentro do ônibus. A partir da união dos dois. Verifica-se neste momento de integração do grupo o surgimento de líderes internos. os outros integrantes do grupo começam a aceitar melhor a diversidade racial e a se enxergarem como iguais. ou seja. Nesse novo nível de maturidade da equipe. e o Julius. Já não é mais necessário o comportamento tão autoritário que ele demonstrava anteriormente. verifica-se diversas brigas entre o jogadores brancos e negros e a forma autoritária como o técnico reagia a cada situação. Neste momento da concentração. a quebrar os preconceitos. sendo mais um desafio para o técnico. Demonstrando de forma clara seu autoritarismo frente ao grupo. e para acertar todas as jogadas eles foram obrigados a se comunicar. Aqui ele ainda tem a resistência de Yoast. o seu estilo de liderança foi o E1. M2. do lado dos negros. ele definia o que os jogadores deveriam fazer. fazendo com que brancos e negros tenham que conversar e se conhecerem. e como eles deveriam fazer. Aqui o grupo já começa a melhorar sua maturidade. O técnico exigiu perfeição do time. impondo aumento no número de treinos caso eles não se unissem. Isso gera um momento de reflexão e faz com que eles se unam para alcançar o objetivo que é se tornarem um time. o Gerry.

Gerry. o Boone não gosta da atitude no início mas a mudança deu certo e ajudou o time a ganhar mais uma competição. pensando mais na vitória do time do que no seu destaque individual. iriam voltar para ganhar. Podemos ver também as atitudes individuais de reconhecer quando outro jogador será melhor para a equipe. e todos se comoveram e tiveram aquele sentimento de que não podiam desistir por ele. podemos verificar que eles já estão em um nível 4 de maturidade. Neste momento não existe mais o comportamento autoritário e sim uma confiança mútua. O time vence o campeonato e os preconceitos na cidade de Alexandria. Os moradores puderam observar que brancos e negros podiam conviver como irmãos e lutar por objetivos comuns. tiveram uma motivação a mais para vencer o campeonato. ao observarmos no intervalo que o técnico já confia tanto no time que pede que eles façam o melhor e que se não vencerem o campeonato já podem se considerar campeões pelas conquistas que tiveram e o grupo já não aceita mais. . podemos verificar no momento em que ele tira um jogador e o Yoast o coloca de novo em campo em uma nova posição.ficam mais fáceis pois ele consegue completar o seu estilo de liderança com o Yoast. diferente dos demais times. quando um dos jogadores pede que o substituam pois o seu colega conseguirá fazer as jogadas melhor que ele. quando o time está perdendo o jogo. como quando um dos jogadores propõe que os jogadores entrem em time cantando. eles respondem para ele que ele exigiu perfeição e que eles seriam perfeitos. Outro episódio que serviu para integração do time e para rompimento das barreiras do preconceito foi acidente do principal jogador. todos estão buscando o mesmo objetivo com a garra. Na final do campeonato. Verifica-se nesta fase que os jogadores já começam a ter atitudes para melhorar o time.