Planificao de Aula

Disciplina: Bases de Programao 10Ano Unidade Curricular 2: Algoritmia e Programao Estruturada Ano Lectivo: 2011/2012 Durao: 90min Turma: ____ Sala: ____ Data: __/__/20___

Sumrio: Estruturas de controlo. Conhecer as diferentes estruturas de controlo existentes em Pascal. Interpretar e aplicar as estruturas de deciso em algoritmos ou programas em Pascal.

Contedos
Desenvolvimento de algoritmos; Estruturas de Controlo; Classificao das estruturas de controlo;

Objectivos
Iniciar o aluno nos conceitos e classificao dos diferentes tipos de estruturas de controlo ou instrues estruturadas em Pascal; Decompor um problema nas suas partes elementares; Identificar e construir algoritmos e posteriormente programas em Pascal; Desenvolver nos alunos um raciocnio lgico, que possibilite a escrita de programas estruturados, documentados, modulares e eficientes; Desenvolver mtodo e estilo na programao; Conhecer e interpretar as estruturas de deciso escritas em algoritmos ou programas em Pascal; Aplicar correctamente as estruturas de deciso na escritas de programas; Resoluo exerccios prticos;

Estratgias/Actividades
Entrar no site (http://mariajoao81.weebly.com) e aceder disciplina e a materiais para a aula; Mtodo de aprendizagem electrnica de partilha de recursos: Disponibilizao do programa do Ministrio da educao; Planificao da aula; Dispositivos da aula; Ficha prtica; Resoluo dos exerccios; Frum de esclarecimento de dvidas; Resoluo de exerccios sobre estruturas de deciso, com base no debate e troca de ideias entre os alunos e professor;

Recursos
Recursos Tecnolgicos: Computadores; Videoprojector; S.O.; Suporte digital pdf; Internet; Compilador FreePascal;

Avaliao
Participao; Observao do acompanhamento e da evoluo da aprendizagem; Capacidade de raciocnio na resoluo das actividades propostas;

Estrutura de deciso If Then Else; Estrutura de deciso Case Of; Exemplos de aplicao das estruturas;

Exerccios prticos;

Recursos Pedaggicos: Bibliografia variada Superao das dificuldades; sobre os contedos leccionados; Autonomia; Caderno dirio; Dispositivos para Debate de ideias; leccionar a aula; Ficha prtica de exerccios; Grelha de observao de aula; Ficha de auto-avaliao dos alunos;

Prof. Maria Joo Pires

Planificao de Aula
Aco do Professor Aco do Aluno Tempo
Escrita do sumrio, faz a chamada de todos os elementos da Acedem ao site da disciplina; turma. Convida todos os alunos acederem ao site da disciplina (http://mariajoao81.weebly.com), para fazer download dos recursos para a aula Apresenta atravs dispositivo PowerPoint, os objectivos Observam e analisam os dispositivos; da aula; Com base no dispositivo apresenta a matria sobre estruturas de deciso; Prope exerccios prticos, disponibilizando-se para Resolvem os exerccios da ficha pratica; orientao, acompanhamento, esclarecimento de a. Com a orientao e acompanhamento do dvidas, reforando positivamente as ideias dos alunos: professor resolvem o programa; a. Os primeiros passos na formulao problema; b. Debatem ideias, chegando a um consenso de b. Coloca em debate a pergunta, ser que as quais as instrues que faltam para completar o instrues indicadas so suficientes? programa; c. O professor orienta os alunos nesta fase de concepo do programa; d. O professor selecciona algumas instrues que ajudam os alunos na resoluo do programa; e. O professor questiona e debate com os alunos a resoluo do programa; Visionam outro tipo de resoluo do programa; Expe uma das possveis resolues dos programas; Apresenta o exerccio para trabalho de casa; Esclarecem dvidas sobre a matria leccionada e sobre os exerccios propostos; Preenchem a ficha de auto-avaliao identificando as Apresenta o exerccio para trabalho de casa; Disponibiliza um questionrio de auto-avaliao da aula; suas dificuldades, e se a aula foi suficientemente; Preenche a grelha de observao de aula; produtiva para alcanar as competncias necessrias para atingir os objectivos propostos pelo professor;

Inicio

10 min

5 min 25 min

Desenvolvimento

30 min

10 min

Avaliao

10 min

Prof. Maria Joo Pires