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A OBRA DE ALICE CANABRAVA NA HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA1 Flvio Azevedo Marques de Saes Professor Titular - FEA/USP

Se um pesquisador fizer um levantamento da historiografia brasileira dos anos quarenta encontrar vrios ttulos de histria econmica - entre livros e artigos - assinados por A.P.Canabrava. Se for um jovem pesquisador estrangeiro que tem seu primeiro contato com a historiografia brasileira, certamente ficar intrigado com a abreviatura, perguntando-se os nomes que esto ocultos sob as iniciais A. P. Ao compulsar as publicaes de A.P. Canabrava e confront-las com os demais ttulos da historiografia da poca, certamente notar algumas caractersticas distintivas de sua obra, seja pelos temas tratados, seja pelo mtodo de abordagem, seja ainda pela natureza da pesquisa realizada. E talvez se mostre surpreso ao saber que as iniciais A.P. ocultavam um nome feminino, o de Alice Piffer Canabrava, pois eram poucas as historiadoras brasileiras quela poca. Ao propor este contato imaginrio com a historiografia brasileira dos anos quarenta quero ressaltar dois temas que exigem ateno particular ao se tratar de Alice Canabrava: por um lado, a natureza peculiar de sua pesquisa em histria econmica; de outro, o fato de uma mulher encetar uma expressiva carreira na Universidade, numa poca em que a presena feminina era pouco marcante. Convm prevenir que o vis presente neste artigo o da histria econmica e no o da histria de gnero. A questo do gnero s levantada como parte das notas biogrficas de Alice Canabrava pois seu tratamento adequado exigiria a ateno de pesquisadores melhor qualificados para essa empreitada. De qualquer modo, procuramos abordar estes dois aspectos da carreira da historiadora Alice Canabrava j que em ambos entendemos haver certo pioneirismo em sua atuao.
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Este texto foi apresentado no Seminrio A participao feminina na construo de novas disciplinas: o caso da historiografia econmica no Brasil coordenado pelo professor Tams Szmrecsnyi no V Congresso Latino-Americano

1.Breve nota biogrfica: da Escola Normal Ctedra de Histria Econmica.2

Alice Canabrava nasceu em Araras, Estado de So Paulo, em 1911. Araras situa-se prximo de Campinas, numa regio, poca, tipicamente cafeeira. Alis, sua famlia tinha uma propriedade de mdio porte que fora doada pelo Visconde de Nova Granada ao av de Alice Canabrava: este era mdico naquela cidade e, tendo tratado do Visconde, recebeu 100 alqueires como agradecimento (Canabrava, 1997: 162). O sobrenome Piffer vem de sua me, nascida na ustria e que, segundo a prpria Alice Canabrava, estava habituada ao trabalho rduo e no via razes para a mulher se abster do estudo e do trabalho. Seu pai, com razes brasileiras, era homem culto, afeito leitura, e tambm no admitia a inferioridade feminina em relao s tarefas intelectuais. Definiram-se, assim, duas influncias desde a infncia de Alice Canabrava que, embora distintas, confluam ao afirmar o valor do estudo e do trabalho para a mulher. Concludo o curso primrio, Alice Canabrava fez o ginsio, como interna, no Colgio Stafford, em So Paulo.3 Posteriormente, ingressou na Escola Normal da Praa da Repblica, tambm na cidade de So Paulo. Evidentemente, nos anos vinte a formao educacional de uma menina tinha como alvo mximo a concluso do curso normal com o eventual ingresso no magistrio primrio. Em So Paulo, a Escola Normal da Praa definia o padro de qualidade desse nvel de ensino. claro, no entanto, que para uma menina do interior, o deslocar-se para cursar em So
de Histria das Cincias e da Tecnologia (Rio de Janeiro, 28 a 31 de julho de 1998) e promovido pela Sociedade Latino-Americana de Histria das Cincias e da Tecnologia. 2 A maior parte destas notas biogrficas reproduz informaes colhidas em conversas informais com a Professora Alice Canabrava e tambm em dois depoimentos por ela feitos: para a revista Economia Aplicada [(Canabrva(1997)] e para uma srie sobre as mulheres na Universidade de So Paulo, organizada pela Profa.Eva Blay [ Canabrva(s/d)]. Esta srie foi objeto de um artigo em que trechos dos depoimentos so reproduzidos [ Blay e Lang(1984)]. Na medida do possvel, estas informaes relativamente subjetivas foram confrontadas com fontes documentais. claro que permanece a possibilidade de um duplo vis: o da prpria Professora Alice Canabrava e o do autor do artigo ao interpretar as informaes por ela fornecidas.

Paulo primeiro o ginsio e depois a escola normal envolvia uma deciso familiar forte e a superao de uma srie de obstculos materiais. Portanto, um ambiente que valorizasse a educao seria fundamental para que essa deciso fosse levada adiante. Concludo o curso normal, no final dos anos vinte, a perspectiva que se apresentava a Alice Canabrava era o ingresso no magistrio oficial.4 Efetivamente foi isso que ela fez, indo lecionar em Manduri, um pequeno distrito do interior, prximo a Piraju (na regio da Sorocabana). Algum tempo depois conseguiu transferncia para Araras, continuando ali a dedicar-se ao magistrio primrio. Embora se refira sempre a essa experincia com grande satisfao - especialmente na tarefa de alfabetizao de crianas - sentia tambm a limitao de horizontes que a atividade impunha. Mesmo em Araras, procurava, pela encomenda de livros na capital e pelas aulas de francs que recebia de um suo morador na cidade, superar as limitaes culturais inerentes ao ambiente local. Em busca de alternativas, consultava o Dirio Oficial na esperana de que surgisse alguma oportunidade que lhe permitisse novos vos. Essa oportunidade apareceu em 1934. Como se sabe, nesse ano foi fundada a Universidade de So Paulo: ela agregava algumas faculdades j existentes - medicina, direito, engenharia, agronomia e ainda o instituto de educao e alguns elementos da escola de veterinria e da de farmcia e odontologia
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- e criava uma nova

Faculdade - a de Filosofia, Cincias e Letras. Com o objetivo de consolidar a Faculdade de Filosofia, garantindo o preenchimento das vagas, o governo do estado de S.Paulo abriu a possibilidade de que professores do magistrio primrio oficial ingressassem nos cursos da faculdade, numa espcie de

Alice Canabrava nos lembra que ela e sua irm foram as duas nicas meninas de Araras, poca, que prosseguiram os estudos alm do primrio e num ginsio da capital (Canabrva,s/d).. 4 Vale notar que o regime educacional da Repblica Velha definia o ensino normal (e alguns cursos tcnicos como o de comrcio) como um fim de linha: o diploma de normalista s permitia o exerccio do magistrio (assim como o do ensino comercial s conduzia ao exerccio da atividade de contador e outras correlatas); ele no habilitava o seu portador a candidatar-se a uma vaga na Universidade (nos cursos de Medicina, Direito, Engenharia e outros). Para tanto, seria preciso retomar os estudos nos ginsios ou liceus, praticamente recomeando o processo educacional. 5 Americano, Jorge. A Universidade de So Paulo, So Paulo, Revista dos Tribunais, 1947.

comissionamento: eles manteriam seu emprego e receberiam seus vencimentos enquanto cursavam a faculdade. Alm disso, tambm nesses anos, uma reforma educacional garantiu a equivalncia do curso normal ao ginsio, viabilizando o acesso dos normalistas universidade. Alice Canabrava, vendo a a possibilidade de atender s suas expectativas de novos conhecimentos e novas atividades, prestou o exame para ingresso na faculdade. Aprovada, iniciou em 1935 o curso de Histria e Geografia ( poca um nico curso). Evidentemente, a USP representou um novo patamar na formao intelectual de Alice Canabrava. Um pequeno grupo de professores acompanhou os alunos ingressantes em 1935 nos trs anos de curso: Afonso de E.Taunay, em Histria do Brasil, Plnio Ayrosa em Etnografia e Lngua Tupi-Guarani, Paul Vanorden Shaw em Histria da Amrica, Fernand Braudel em Histria Geral e Pierre Monbeig no curso de Geografia. A lembrana dos professores brasileiros no traz muito entusiasmo: embora competentes em suas reas, eram extremamente formais, distantes dos alunos, limitavam-se a exposies tpicas do velho ensino. Vanorden Shaw, professor e jornalista americano, mesclava as aulas de Histria da Amrica com relatos pertinentes de suas experincias jornalsticas, dando grande vivacidade s exposies. Mas , sem dvida, aos dois mestres franceses que se reservam as menes mais elogiosas. Monbeig apresentava uma nova geografia em contraposio interminvel lista de topnimos que era usual na geografia da escola normal: tratavase da explicao - e no da mera relao - de fenmenos geogrficos. Associava s suas qualidades de gegrafo e de professor, uma exigncia enorme de trabalhos, exerccios, relatrios, excurses que, embora extenuantes, resultavam em denso aprendizado. Braudel lembrado pelo brilho de suas exposies, as quais superavam amplamente o rol de datas, nomes e batalhas que caracterizava o ensino de histria at ento. Tratava-se agora de situar fatos e personagens dentro de seu meio e de sua poca, abrindo uma nova perspectiva para o estudo da histria. Alm disso, a prpria figura de Braudel impressionava por sua elegncia e refinamento: por isso era designado como le prince

charmant, sem que essa designao indicasse qualquer distanciamento entre mestre e alunos. Pelo contrrio, os contatos prximos eram freqentes, em visitas que os alunos faziam a Braudel em sua casa ou em chs a ele oferecidos nas confeitarias do centro da cidade. Alm disso, a vinda dos mestres franceses coincidiu com uma enorme renovao na pesquisa histrica e geogrfica: se esta mudana era relativamente nova na Europa, para o estudante brasileiro afigurava-se como uma verdadeira revoluo. Grandes gegrafos como De Martonne, Vidal de la Blache e Lucien Febvre tornaram-se leituras usuais no curso de Monbeig6, assim como a revista Annales e as obras da coleo Clio tinham presena regular na bibliografia dos cursos de Braudel. Ou seja, Braudel e Monbeig foram os portadores das tendncias mais recentes da Histria e da Geografia na Europa, em claro contraste com o estilo de ensino e de pesquisa que aqui predominava.7 Este breve relato pretende indicar a dimenso do impacto intelectual que o curso de Histria e Geografia produziu sobre Alice Canabrava, uma jovem professora do interior que, embora j tivesse estudado no ginsio e na escola normal da capital, encontrou um novo mundo cultural dentro da USP. Concluda a licenciatura, em 1937, Alice Canabrava foi convidada para trabalhar como assistente da cadeira de Histria da Amrica, com o Prof.Paul Vanorden Shaw. Foi esse vnculo que a levou ao tema de sua tese de doutoramento, defendida em 1942: O comrcio portugus no Rio da

curioso, mas tambm significativo, que Lucien Febvre seja lembrado, por Alice Canabrava, como gegrafo, quando sua imagem mais forte a de historiador. Sem dvida, a j se nota a influncia da Escola dos Annales que buscava a aproximao entre as cincias sociais (e no sua compartimentao). igualmente significativo que a obra do gegrafo Monbeig, Pioneiros e Fazendeiros de So Paulo, seja referncia obrigatria no s para os gegrafos, mas tambm para os historiadores. 7 As referncias de Braudel sua estada no Brasil confirmam o clima amistoso e extremamente profcuo que se estabeleceu entre o mestre e seus alunos. Ao retornar ao Brasil em 1948, Braudel foi procurado por seus ex-alunos, muitos residentes em outras cidades e tendo de viajar longas horas para v-lo. Seus laos de amizade em So Paulo extravasaram o ambiente universitrio, integrando-se s atividades da sociedade paulistana (como em festas para as quais era freqentemente convidado). Mais importante, no entanto, o impacto intelectual de sua estada no Brasil. Braudel teria afirmado: Foi no Brasil que me tornei inteligente. Num pas novo, onde tudo estava por compreender, Braudel eria sido capaz de se libertar dos velhos paradigmas e iniciar a construo de seu prprio pensamento histrico. Cf. Daix, Pierre, Fernand Braudel, uma biografia, Rio de Janeiro, Record, 1999 (CaptuloIV).

Prata, 1580-1640. A originalidade da pesquisa e a relevncia dos resultados obtidos deram a Alice Canabrava uma posio de destaque entre os jovens historiadores brasileiros poca. Aberto o concurso para a ctedra de Histria da Amrica, Alice Canabrava dedicou-se elaborao de tese com a qual iria concorrer: A indstria do acar nas ilhas inglesas e francesas do mar das Antilhas, 1697-1755. Nesse concurso inscreveu-se outro candidato - Astrogildo Rodrigues de Mello - professor ento contratado para reger a ctedra. Alice Canabrava nos relata que passou a sentir enorme resistncia entre seus colegas a partir do momento em que, pela repercusso de sua tese de doutoramento, aparecia como candidata potencial ctedra: Deste modo, involuntariamente emergi, aos olhos de meus colegas masculinos, como possvel candidata ao provimento efetivo da cadeira de Histria da Amrica, a ser posta em concurso. At ento, o relacionamento com esses colegas havia sido muito afvel, direi at, no isento de estima pessoal. A partir de ento, o crculo de hostilidade subterrnea comeou a se desenhar para mim com evidncias, a se apertar anonimamente em uma ou outra ocorrncia da atividade universitria, sem alterar a aparncia de superficial cordialidade.(...) A pesquisa histrica, desde minha licenciatura, absorvia cotidianamente muitas das minhas horas; reservava as frias para o trabalho na Biblioteca Nacional e no Arquivo Nacional, no Rio de Janeiro. Passei ento a solicitar documentao da Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos referente s Antilhas e logo percebi que esta correspondncia, cartas e caixas com rolos de microfilmes, chegava violada. O mesmo acontecia com as cartas trocadas com a Fundao Rockfeller, com a qual estava tentando obter uma bolsa de estudo, de alguns meses, para consultar os arquivos de algumas ilhas daquela rea. Na biblioteca da Faculdade, qualquer obra que requisitasse, ou estaria fora do lugar ou, aps a primeira consulta, no seria mais encontrada para prosseguimento. Outras armadilhas no lograram xito, e delas tive conhecimento aps vrios anos passados. A livraria onde comprava a maior parte dos livros para pag-los mensalmente, ao todo ou em parte,

foi avisada do risco que incorria, mas no considerou a advertncia com base nas relaes de muitos anos. Um funcionrio da Faculdade, como o mesmo me contou em anos recentes, foi incumbido de me seguir diariamente e dar conta dos lugares que freqentava. Ouvi conselhos e insinuaes de que no devia desafiar a hostilidade j constituda: iria ser fatalmente reprovada. A minha resposta foi invariavelmente a mesma, sem qualquer argumento: Eu fao o concurso, caber banca me reprovar. Ao encerramento do prazo para a inscrio no concurso, o elevador parou de funcionar no momento em que me apresentei. Fomos obrigados a galgar a p os lances de escada que levavam ao segundo andar do edifcio da Praa da Repblica, a Escola Normal Caetano de Campos, carregando nos braos, em algumas viagens, os cem exemplares da tese exigidos pelo edital. Na secretaria aguardavam o encerramento alguns de meus contrrios, mas com todas as dificuldades, eu lograra me manter dentro do prazo para a inscrio. A tese havia sido impressa em minha casa, em mimegrafo usado, adquirido para a ocasio, receosa de que vistoriassem as principais firmas do gnero, o que de fato aconteceu, para tentar bloquear meu trabalho na fase final (Canabrava, s/d). Alice Canabrava, embora com mdia mais alta, recebeu menos indicaes da banca examinadora, tendo obtido, nesse concurso, apenas o ttulo de livre-docente. Inconformada com o que lhe pareceu uma injustia, no quis permanecer na Faculdade de Filosofia. Nesse ano de 1946 fora criada a Faculdade de Cincias Econmicas e Administrativas da USP e, com ela, o Instituto de Administrao. Alice Canabrava ingressou, ento, no Instituto de Administrao (no qual fez vrias pesquisas sobre a histria da administrao municipal em So Paulo, publicadas na Revista de Administrao) e, um pouco mais tarde, passou a reger a ctedra de Histria Econmica Geral e Formao Econmica do Brasil da Faculdade de Cincias Econmicas e Administrativas. Em 1951, com a tese O Desenvolvimento da Cultura do Algodo na Provncia de So Paulo, 1861-1875,

conquistou, por concurso, a ctedra. Tornou-se, assim, uma das primeiras (seno a primeira) mulher a assumir uma ctedra na Universidade de So Paulo.8 Na Faculdade de Economia da USP encontrou ambiente mais acolhedor e desenvolveu longo trabalho didtico e de pesquisa, criando uma imagem que, por seu rigor e seriedade, era conhecida at mesmo pelos candidatos ao vestibular. Como catedrtica da Cadeira X (Histria Econmica Geral e Formao Econmica do Brasil) e depois titular do Departamento de Economia, agregou ao seu redor um grupo de assistentes que, em especial nos anos setenta e oitenta, desenvolveu pesquisas sob sua orientao.9 Em 1981 aposentou-se compulsoriamente, depois de mais de 50 anos de dedicao ao magistrio, mas manteve ainda sua atividade de pesquisa. Convm lembrar tambm sua atuao na ANPUH -Associao Nacional dos Professores Universitrios de Histria: fundadora da entidade em 1961 - ainda como APUH - foi durante longo tempo sua Secretria-Geral, dividindo com o Prof. Eurpedes Simes de Paula, seu presidente, a tarefa de manter em atividade a associao, apesar das dificuldades materiais inerentes a esse tipo de entidade. Por meio de seus simpsios nacionais e regionais, a ANPUH foi importante vetor para a difuso da pesquisa histrica no Brasil, principalmente numa poca em que os cursos de ps-graduao ainda no existiam ou se concentravam em poucos centros universitrios. Tambm nessa perspectiva e j sob a presidncia de Alice Canabrava, foi fundada, em 1981, a Revista Brasileira de Histria, publicao que, de certo

Em 1952, o Guia da USP registrava, alm de Alice Canabrava, catedrtica de Histria Econmica da Faculdade de Cincias Econmicas e Administrativas, as seguintes professoras como regentes da ctedra (embora no haja informao de serem ou no concursadas): Vera Helena Amaral (Desenho Artstico, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo); Anita Marcondes Cabral(Psicologia) e Noemy Silveira Rudolfer(Psicologia Educacional) na Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras (Guia da Universidade de So Paulo,1951-52, So Paulo, Reitoria da USP, 1952). 9 Suas primeiras assistentes, ainda nos anos quarenta, foram Maria Celestina Teixeira Mendes e Miriam Lifchitz, ambas formadas pela Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da USP. Nos anos cinqenta outros historiadores e cientistas sociais formados pela USP passaram pela Cadeira X, como Fernando Henrique Cardoso, Fernando Novais e Jos Albertino Rodrigues. A partir dos anos sessenta, seus assistentes foram, em geral, ex-alunos da Faculdade de Cincias Econmicas e Administrativas da USP, muitos dos quais tambm tiveram sua orientao em dissertaes de mestrado e teses de doutorado como Antonio Emlio Muniz Barreto, Ronaldo Marcos dos Santos, Iraci del Nero da Costa, Francisco Vidal Luna, Nelson H. Nozoe, Zlia M.Cardoso de Mello e o autor deste artigo. Cf. Canabrava, Alice Piffer (coord.), Histria da Faculdade de Economia e Administrao da Universidade de So Paulo (1946-1981), Volume Dois - Personlia, So Paulo, FEA-USP, 1984.

modo, veio preencher a lacuna deixada pela interrupo da periodicidade da Revista de Histria (de Departamento de Histria da USP), aps a morte do Professor Simes de Paula. Esta breve nota biogrfica nos sugere alguns comentrios sobre o percurso de Alice Canabrava que a distinguem da mdia do elemento feminino de sua gerao. Antes de mais nada, o simples fato de prosseguir os estudos na capital, alm do primrio, j demonstra um horizonte mais amplo do que o prevalecente para as mulheres poca. Certamente, o ambiente familiar propcio responde por essa possibilidade que no era comum. No se deve, porm, deixar de reconhecer sua determinao quando, concludo o curso normal, no se contentou com essa situao. certo que pode se beneficiar de mudanas que se processavam no sistema educacional, abrindo aos normalistas o acesso Universidade. certo tambm que entre os alunos da faculdade de filosofia havia vrias mulheres. Ainda assim, seu percurso denota uma profunda determinao em busca de objetivos que, se no podiam ser claramente definidos de incio (pelas prprias limitaes legais impostas), foram sendo construdos com persistncia e obstinao. Mais expressivo, no entanto, seu percurso aps a concluso do curso de Histria e Geografia. O ingresso na carreira docente tambm no era exclusivo dos homens, porm tudo indica que a ascenso a postos mais elevados era vista como uma ameaa ao domnio masculino. Ainda hoje, cinqenta anos aps a ocorrncia desses fatos, no difcil imaginar as restries que se impunham mulher naquela poca. Por mais que o relato de Alice Canabrava contenha alta dose de subjetividade, entendo que ele expressa uma real situao da mulher em qualquer ambiente de trabalho nos anos quarenta. Nesse sentido, seu percurso tem carter pioneiro ao conseguir superar os obstculos que a ela se opuseram. No entanto, seu sucesso no pode ser explicado apenas em termos da tenacidade em enfrentar os obstculos. Ele fruto tambm de um dado objetivo, qual seja, a qualidade de seu trabalho de pesquisa que acabou por se impor diante da resistncia oposta pelo elemento masculino. A esse aspecto do percurso de Alice Canabrava nos voltamos a seguir.

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2. A obra de Alice Canabrava na historiografia econmica do Brasil Assim como no percurso profissional de Alice Canabrava encontramos um elemento de pioneirismo, suas pesquisas de histria econmica tambm se revestem do mesmo carter. A Histria Econmica no era uma disciplina bem definida no Brasil dos anos quarenta. Ainda assim, as duas teses que Alice Canabrava apresentou cadeira de Histria da Amrica da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da USP (e que lhe deram os ttulos de Doutor e de LivreDocente) podem ser classificadas inequivocamente como pesquisas de Histria Econmica : O Comrcio Portugus no Rio da Prata, 1580-1640 (defendida em 1942) e A Indstria do Acar nas Ilhas Inglesas e Francesas do Mar das Antilhas, 1697-1755 (de 1946). O mesmo se pode dizer de O Desenvolvimento da Cultura do Algodo na Provncia de So Paulo, 1861-1875 (de 1951), tese com que conquistou a ctedra de Histria Econmica da Faculdade de Cincias Econmicas e Administrativas da USP. Essas trs obras constituem o ncleo de uma primeira fase da pesquisa histrica de Alice Canabrava e a associaram claramente histria econmica. Como situ-las diante do que se produzia em termos de histria econmica no Brasil poca? A produo historiogrfica no Brasil antes de 1930 dominada pelo padro do Instituto Histrico e Geogrfico Brasileiro, fundado em 1838, padro esse disseminado pelos institutos provinciais. Mota (1978: 28) a caracteriza como a historiografia da elite oligrquica, empenhada na valorizao dos feitos dos heris da raa branca. Embora predominasse, no mbito acadmico, uma histria positivista (que, por sua prpria natureza privilegia os aspectos polticos), podemos encontrar alguns historiadores voltados a temas econmicos (e sociais). O prprio Taunay, com suas obras sobre caf e bandeiras um deles. Sua pesquisa, de inegvel valor, restringe-se, no entanto e

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de forma quase exclusiva, a uma compilao exaustiva das fontes. Seu sucessor na cadeira de Histria do Brasil da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da USP - Alfredo Ellis Jr. - teria sido um continuador da obra de Taunay. Entretanto, Capelato, Glezer e Ferlini (1995: 19) entendem que Ellis sofreu tambm a influncia de Capistrano de Abreu, historiador que teria aberto novos rumos pesquisa histrica brasileira, seja pelos temas que aborda (econmicos e sociais), seja por seu padro de anlise, claramente distinto do predominante at ento. Nos anos vinte encontramos ainda

alguns esboos de histria econmica nos trabalhos de Vitor Viana, de 1922 e de Lemos Brito, de 1923, que refletem, para Iglsias (1959), o crescente interesse pelo tema, embora ainda no representem uma ruptura radical com a velha historiografia brasileira. Sem dvida, nos anos trinta que ocorre sensvel renovao no pensamento social brasileiro. Novos autores so revelados por meio de obras que propem novas interpretaes da histria e da sociedade brasileira. Oliveira Viana, Gilberto Freire, Srgio Buarque de Holanda e Caio Prado Jr.

produziram estudos que se tornaram clssicos na definio de outros caminhos para a compreenso da sociedade brasileira. Mas tambm a histria econmica do Brasil encontra novas e substanciais contribuies: Roberto Simonsen, J.F.Normano e, j nos anos quarenta, Caio Prado Jnior publicaram obras notveis sobre a histria econmica do Brasil, propondo efetivamente interpretaes sobre o seu processo de desenvolvimento. Apesar das profundas diferenas entre esses autores, h em comum a preocupao interpretativa que, em geral, se projeta em propostas polticas. J a obra de Alice Canabrava se distingue dos estudos desses autores em diversos sentidos: objeto, mtodo de pesquisa e fontes utilizadas refletem em grande medida a formao que tivera no curso de Histria e Geografia. Trata-se, antes de mais nada, de estudos monogrficos que se contrapem claramente tendncia de se produzir grandes interpretaes. A esse respeito, vale reproduzir o comentrio de Srgio Buarque de Holanda:

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Se os modernos estudos de histria econmica, tais como, entre ns, vem praticando especialmente Alice P.Canabrava, podem ser responsabilizados at certo ponto pela renncia s vastas snteses em proveito de trabalhos monogrficos, ningum negar que tendem a oferecer, por outro lado, algumas vantagens claras. Entre elas a de contriburem para desfazer as iluses raciais, polticas ou nacionais que por tanto tempo vem perseguindo certos espritos. (Holanda, 1952) Quanto ao mtodo de pesquisa e preferncia pelas fontes primrias pode-se sugerir a incorporao de um padro de investigao tpico da escola dos Annales. Em resenhas sobre as duas primeiras teses de Alice Canabrava, Fernand Braudel e Vitorino Magalhes Godinho insistiam nessa identidade. Sobre O Comrcio Portugus no Rio da Prata dizia Braudel: No tocante a estas regies deserdadas, no comeo de sua rude vida colonial, uma jovem historiadora brasileira, Alice Piffer Canabrava, formada e orientada, posso assegurar, pela leitura e conhecimento de nossos Annales, acaba de escrever um livro, seu primeiro livro. Com satisfao, posso dizer que se trata de um livro de grande importncia. (Braudel, 1948: 547) No era muito diferente a apreciao geral de Godinho a respeito da pesquisa sobre o acar nas Antilhas: Objeto de larga envergadura, ao qual Alice Piffer Canabrava consagrou o estudo talvez o mais notvel da jovem literatura histrica brasileira de hoje.(...) verdadeiramente histria no sentido que a entendemos nos Annales: total, humana. (Godinho, 1948: 541/544).10 A insistncia de Braudel e Godinho em ver a histria dos Annales nas teses de Alice Canabrava compreensvel: tratava-se de afirmar a presena de uma nova histria, superando os velhos padres dominantes e que j encontrava seguidores no Brasil. Mais importante, para ns,

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Em depoimento recente, Alice Canabrava informa que o curso de Histria ministrado por Braudel no era voltado pesquisa, de modo que o trabalho com fontes documentais foi aprendido no contato com o material dos arquivos. Ao mesmo tempo, lembra que Braudel sempre repetia que o historiador devia pnir dans les archives. Assim, mesmo sem um aprendizado formal de pesquisa histrica, plausvel admitir a influncia da escola dos Annales, por meio de Braudel, a partir do esprito da pesquisa histrica incutido nos trs anos de curso (Canabrava, 1997: 157-160).

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confrontar as teses de Alice Canabrava com o que se produzia em histria econmica poca no Brasil.11 Tomemos, por exemplo, Roberto Simonsen e Caio Prado Jnior. Certamente, o leitor dessas obras percebe, de imediato, as diferenas em relao s pesquisas de Alice Canabrava: objeto, fontes, mtodo de investigao e de exposio distintos refletem as concepes de histria esposadas pelos autores. Trata-se de grandes interpretaes fundadas principalmente em fontes secundrias. Parece-me, no entanto, que h entre obras to diferentes uma preocupao comum, talvez inerente ao Brasil dos anos trinta e quarenta. evidente nas obras de Simonsen e de Prado Jnior o esforo em caracterizar as estruturas e o padro de desenvolvimento da sociedade colonial a fim de projetar as condies para a sua superao. Simonsen v na industrializao o caminho do desenvolvimento (eliminando o carter cclico da economia colonial); Prado Jnior insiste na necessidade de voltar a economia s necessidades da prpria populao brasileira (em vez de produzir para o exterior). De que modo, os temas tratados por Alice Canabrava podem aproxim-la das preocupaes de Simonsen e de Prado Jnior? Ao propor o estudo do comrcio portugus no Rio da Prata, Alice Canabrava definiu como marco inicial o ano de 1580 que tem duplo significado: o ano da unificao de Espanha e Portugal decorrente dos problemas sucessrios da dinastia de Avis, mas tambm o ano da fundao de Buenos Aires, correspondendo ao incio do crescimento da regio platina que, at ento, fora dotada de uma vida econmica bastante precria. Buenos Aires, que vai se tornar, dada sua condio porturia, uma cidade essencialmente mercantil, passagem obrigatria da rota de comrcio que, pelo Atlntico, leva mercadorias at as regies de extrao da prata na Amrica do Sul. Esta rota, no
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Na Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da USP, outras teses identificadas como de histria econmica foram elaboradas nos anos quarenta: E.Simes de Paula, O Comrcio Varegue e o Gro-Principado de Kiev (1942); Astrogildo Rodrigues de Mello,A poltica colonial de Espanha atravs das encomiendas(1942) ; Olga Pantaleo, A penetrao comercial da Inglaterra na Amrica Espanhola, 1713-1783 (1944). Capelato, Glezer e Ferlini vem nestas teses e na de Alice Canabrava a influncia da escola francesa de Histria Econmica, fruto dos anos de ensino de Braudel e tambm de Jean Gag que havia orientado esses doutoramentos. O depoimento de Alice Canabrava diverge

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entanto, no contava com o beneplcito das autoridades espanholas que, sob presso dos interesses da burguesia de Lima (ligada ao comrcio via Antilhas e Pacfico), restringiam o comrcio legal por Buenos Aires. s poucas permisses para comrcio legal foi se avolumando o comrcio de contrabando que inclua, alm de mercadorias para o abastecimento das populaes platinas e da zona de minerao, nmero substancial de escravos para o trabalho mineiro no Peru. Nessas brechas cresceu o comrcio portugus, afirmando sua importncia como elemento de articulao da vida econmica na regio do Prata. J o ano de 1640 marca a decadncia do comrcio portugus no Prata, acentuada pela instalao de uma alfndega em Crdoba e pela crescente rivalidade lusoespanhola aps a restaurao portuguesa naquele ano. A pesquisa de Alice Canabrava - fundada principalmente na consulta de volumosa documentao espanhola impressa - a levou seguinte concluso: A penetrao comercial portuguesa no Rio da Prata foi o ponto de partida de uma transformao social e econmica que se processou durante toda a poca colonial e que marcou a sociedade platina de caracteres inconfundveis, os principais dos quais a natureza comercial de Buenos Aires e o advento precoce de uma burguesia dotada de uma fortuna mvel, em oposio ao latifndio que dominava a vida econmica da Amrica espanhola. Mais do que isso: Podemos portanto dizer que, na base da evoluo complexa que provocou no sculo XVII o comrcio de contrabando, evoluo que se processou no terreno social, econmico e poltico, estavam em germe os aspectos fundamentais que caracterizaram a Argentina na poca da independncia (Canabrava, 1984b: 189-191). Percebe-se, portanto, que o estudo de Alice Canabrava sobre o comrcio portugus na regio do Prata permitiu-lhe no s compreender como se processou a formao econmica, social e

dessa viso ao afirmar que o prprio Gag, na sesso de defesa de tese, admitiu no ter tido participao na direo da pesquisa.

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poltica dessa regio, mas tambm entender de que modo esses elementos acabam por se contrapor condio colonial imposta pela Coroa espanhola. O Acar nas Antilhas (1697-1755) trata de outra situao colonial americana: a das ilhas inglesas e francesas do mar das Antilhas. Como se sabe, no sculo XVII, ao serem expulsos de Pernambuco, os holandeses procuraram implantar nas Antilhas a produo aucareira, no em seus prprios domnios e sim como intermedirios para os colonos ingleses e franceses. Com base em ampla documentao manuscrita, oriunda de arquivos nacionais e estrangeiros (em especial da Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos), em fontes primrias impressas e ainda em fontes secundrias, Alice Canabrava reconstituiu o desenvolvimento da produo aucareira nas Antilhas, levando em conta a base geogrfica, os aspectos tcnicos, os meios de financiamento e a questo do mercado. Mereceu especial ateno a minuciosa descrio dos aspectos tcnicos da produo antilhana que, em conexo com seus elementos sociais, demonstram a unidade do sistema colonial praticado pelas metrpoles produtoras de acar. Ou seja, h enorme semelhana entre a produo aucareira no Brasil e nas Antilhas, no s no plano tcnico, mas na caracterstica das sociedades que da emergem. H, no entanto, uma diferena fundamental que, mais uma vez, aponta na direo da superao da condio colonial das diferentes reas da Amrica: Da pode-se perceber conseqncias profundas no desenvolvimento poltico. No Brasil, onde desde o sculo XVII se formara uma classe de senhores rurais ligados terra e enobrecidos por ela, madrugaram os movimentos nacionalistas. As possesses antilhanas francesas e inglesas permaneceram, em sua quase totalidade, votadas condio de colnias europias. A exceo quanto a Santo Domingo particularmente ilustrativa: a vamos encontrar, mais do que em qualquer outra parte, no sculo XVIII, o senhor de engenho das colnias francesas. Lembremos, todavia, que o grupo responsvel pela revoluo de independncia e que se apossou do poder, constituiu-se

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principalmente de homens de cor, ou seja, de mestios descendentes de escravos (Canabrava, 1981: 246). Mais uma vez, portanto, a concluso da obra aponta na direo do rompimento (ou no rompimento) do vnculo colonial a partir das condies econmicas, sociais e polticas da colonizao. Em sua tese de ctedra - sobre o algodo em So Paulo - parece-nos estar presente a mesma preocupao, embora o objeto de estudo no mais se situe na poca propriamente colonial. Tendo por base extensa documentao primria - como a correspondncia dos Conselhos Municipais com o Presidente da Provncia e as notcias publicadas nos jornais - Alice Canabrava revela o processo de desenvolvimento da cultura do algodo em So Paulo, entre 1861 e 1875, como reflexo dos problemas de mercado gerados pela Guerra Civil norte-americana. Foi possvel, assim, reconstituir os aspectos mais gerais da expanso e da decadncia do algodo em So Paulo, assim como reviver aspectos expressivos da vida e da luta quotidiana dos produtores diante dos desafios representados pela nova produo. inegvel que a cultura do algodo respondia s caractersticas da economia brasileira como definidas desde o incio da colonizao:

Sendo orientada a economia brasileira, desde os primrdios da histria colonial, exclusivamente para as necessidades dos mercados do exterior, a produo algodoeira paulista havia seguido as vicissitudes daqueles mercados, conforme a tradio j estabelecida pelos outros produtos nacionais. Dessa maneira, havia crescido e declinado rapidamente, condicionada, de modo estrito pelas necessidades das indstrias txteis europias, principalmente as da Inglaterra (Canabrava, 1984 a: 291-292). Cumpre notar, no entanto, que a explicao do declnio do algodo no se limita ao mero reflexo do que ocorre no exterior. Relatam-se os notveis esforos no sentido de evitar esse declnio.

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A construo da Estrada de Ferro Sorocabana por iniciativa de um comerciante de algodo - Luiz Matheus Mailasky - tinha o objetivo de reduzir os custos de transporte e facilitar a exportao do produto. Igualmente importante foi o estabelecimento, at 1875, de seis fbricas de tecidos, prximas aos centros produtores do algodo, indicando certa vitalidade da economia paulista poca e um engajamento na defesa da produo algodoeira. Estas iniciativas mostraram-se insuficientes para impedir o declnio da produo algodoeira em So Paulo, diante do elevado custo de produo e de problemas que a qualidade do produto apresentava para o comprador europeu (relativas tanto ao tipo da fibra quanto forma de beneficiamento). Entende Alice Canabrava que a estrutura social da produo algodoeira, em grande parte fundada na pequena propriedade, desprovida de recursos financeiros, dificultou a soluo desses problemas: Na essncia, portanto, das questes tcnicas, que explicam, em grande parte, a perda dos mercados europeus importadores do algodo paulista, predominam os problemas financeiros que dificultaram a soluo rpida daquelas questes, como exigiam as novas condies do mercado europeu aps o trmino da guerra civil americana (Canabrava, 1984 a: 293). Evidencia-se, desse modo, que a explicao do declnio da produo exportadora no aparece, em Alice Canabrava, como simples fruto do fim de um ciclo e reflexo das condies do mercado externo, e sim como resultado de uma complexa interao entre fatores externos e internos, num processo que aponta no sentido de superar a condio colonial (por exemplo, pelo estabelecimento de indstrias de tecidos de algodo).12 No necessrio lembrar que essa preocupao imanente obra de Alice Canabrava nos anos quarenta reflete o prprio momento histrico que vive o Pas desde 1930, quando a crise do setor exportador colocava em questo o carter colonial da economia brasileira, suas implicaes

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Uma avaliao mais minuciosa das trs teses de Alice Canabrava pode ser encontrada em Mello, Nozoe e Saes(1985).

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sociais e polticas e, afinal, o problema da superao da herana colonial. Nesse sentido, parece-nos que a pesquisa histrica de Alice Canabrava responde, sua maneira, s inquietaes da poca, do mesmo modo que outros autores citados (em particular, Roberto Simonsen e Caio Prado Jnior). certo que o faz de forma peculiar, sem propor generalizaes amplas pois, nas suas prprias palavras S me sinto segura quando apoiada em documentos. No sou pessoa de realizar grandes vos fora do material. Creio que um problema de temperamento (Canabrava, 1997: 160). Entretanto, inegvel que o vasto conhecimento histrico acumulado nos anos trinta e quarenta levou elaborao, nos anos cinqenta e sessenta, de alguns trabalhos de sntese em que, ao lado de documentao slida e muitas vezes original, alguns grandes vos eram permitidos. Podemos lembrar trs deles: a Introduo ao livro de Antonil, Cultura e Opulncia do Brasil, original de 1711. Nesta Introduo, o leitor pode se situar no meio econmico e social em que Antonil escreveu seu texto e, assim, compreend-lo melhor; mas tem, em especial, uma explicao minuciosa das tcnicas referidas por Antonil, o que d Introduo o carter de um texto efetivamente original. Dois artigos de sntese bastante conhecidos so aqueles publicados na coleo Histria Geral da Civilizao Brasileira, organizada por Srgio Buarque de Holanda: A Grande Propriedade Rural, no tomo referente poca colonial e A Grande Lavoura, no volume que se ocupa da economia do perodo imperial, associam viso mais geral da atividade agrcola no Brasil o cuidadoso estudo das tcnicas utilizadas nas principais produes, uma contribuio de inegvel valor para o conhecimento de nossa histria econmica. Tambm nesses anos, Alice Canabrava dedicou-se a outros trabalhos tpicos do ofcio de historiador: estudos bibliogrficos (colaborao no Manual Bibliogrfico de Estudos Brasileiros, dirigido por Rubens Borba de Moraes; Roteiro Bibliogrfico da Histria do Brasil); anlises da historiografia (em especial as obras de Varnhagen, Martius e Capistrano de Abreu), questes metodolgicas( Histria e Economia) foram objeto da pesquisa e da reflexo da historiadora.

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Nos anos setenta, um novo ncleo de pesquisa, em certa medida tambm pioneiro, se revela pelas publicaes de Alice Canabrava: trata-se de estudos quantitativos sobre a distribuio da riqueza em So Paulo (capitania e provncia) de meados do sculo XVIII s primeiras dcadas do sculo XIX.Com base em documentao manuscrita, pertencente principalmente ao acervo do Departamento de Arquivo do Estado de So Paulo (Inventrio de Bens Rsticos e Maos de Populao), a historiadora pode traar quadros ntidos sobre a distribuio da terra, da riqueza e dos escravos. Alguns resultados marcantes merecem registro: o predomnio da riqueza mercantil (homens de negcio e mercadores), mesmo num momento de decadncia (1865/67), a indicar o peso da atividade comercial em So Paulo (Canabrava, 1972a); a extrema concentrao da propriedade fundiria em 1818, assim como a de escravos, apesar da existncia de um grande nmero de pequenos proprietrios na sociedade paulista (Canabrava, 1972b e 1976). Estas breves concluses ofuscam o brilho da reconstruo da sociedade paulista que feita em conexo com os dados quantitativos e que se contrapem a algumas interpretaes tradicionais sobre So Paulo (como a da democracia paulista originria). Embora essa documentao j tivesse sido explorada (mais com vistas a anlises qualitativas) e os estudos quantitativos em histria j estivessem sendo iniciados poca (como no caso da demografia e dos ndices de preos), parece-me que aqui tambm Alice Canabrava se insere numa vertente pioneira pela forma que utiliza a informao quantitativa com vistas ao problema da distribuio. Extensas pesquisas adicionais sobre os temas acima (em especial sobre a posse de escravos) foram realizadas em fontes diversas (inclusive em cartrios), mas infelizmente no se consubstanciaram em novos textos e nem em um livro que consolidaria os resultados de vrios anos de pesquisa. Entendo que esta breve reviso de algumas das obras de Alice Canabrava fornece ao leitor o quadro em que se desenvolveu a sua pesquisa em histria econmica. Alm das contribuies especficas aos temas que estudou, seus trabalhos sugerem modelos de abordagem para a disciplina,

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associando a erudio histrica, a revelao de fontes primrias muitas vezes inditas e um tratamento analtico rigoroso. O vasto crescimento da pesquisa em histria econmica nas ltimas dcadas no foi capaz de tornar obsoletas as obras de Alice Canabrava. Os jovens pesquisadores de nossa histria econmica podem encontrar, em suas obras, verdadeiros modelos de explorao de fontes primrias articulados explicao de processos histricos especficos. Igualmente exemplares so suas anlises quantitativas que, ao tratar de forma adequada os dados disponveis e sem se pautar por rgidos padres formulados sem contato com a realidade histrica particular (nos moldes, por exemplo da New Economic History), inauguraram uma importante vertente de estudos sobre a distribuio da riqueza no Brasil do sculo XVIII e do XIX. Nesse sentido, as obras de Alice Canabrava mantm-se atuais pelas explicaes histricas que propuseram e tambm como referncia metodolgica para novas pesquisas sobre a histria econmica do Brasil.

3.Um breve comentrio final O pioneirismo de Alice Canabrava, que repetidamente procuramos mostrar ao longo deste texto, insere-se em processo de mudana que afeta a sociedade brasileira a partir de 1930.

Certamente, como menina do interior, ela poderia acomodar-se e permanecer parte das transformaes sociais e culturais que se processavam nos centros urbanos maiores. No entanto, sua determinao levou-a a ter um papel em significativos momentos da transformao social e de sua profisso. Seu ingresso na Universidade de So Paulo, na primeira gerao de alunos da Faculdade de Filosofia expressiva: ela deslocou-se de sua cidade e integrou-se a um dos mais importantes movimentos culturais do Pas naquele perodo. Pode-se dizer mesmo que, como professora,

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participou da construo da Universidade, inclusive na fase de formao da Faculdade de Cincias Econmicas e Administrativas e, como diretora, em sua consolidao. Procuramos mostrar tambm seu pioneirismo enquanto mulher que galgou os degraus da carreira universitria numa poca em que a presena da mulher no mercado de trabalho em geral, e em postos elevados na hierarquia, era rara e at certo ponto hostilizada. , porm, como historiadora que queremos ressaltar seu pioneirismo. Sem dvida, ela teve a rara oportunidade de contar com mestres - em especial Braudel e Monbeig - que a colocaram em contato com o que havia de mais avanado na pesquisa em suas disciplinas. Talvez mais do que outros de sua gerao, ela soube vencer o desafio de incorporar esses ensinamentos e atualizar-se constantemente, trazendo sua pesquisa o que havia de novo e slido na rea de histria econmica. Desse modo, suas obras apresentam, invariavelmente, esse carter pioneiro na explorao de temas importantes e na incorporao de novas abordagens. H, portanto, felizes coincidncias: a criao da USP com um momento em que Alice Canabrava tinha disponibilidade e disposio para nela ingressar; o contato com a escola dos Annales no momento em que iria iniciar sua carreira acadmica; a possibilidade de ascenso na carreira, pela expanso da universidade, apesar da resistncia masculina; o ingresso numa Faculdade de Economia que lhe pode dar apoio e estmulo na elaborao de uma histria quantitativa. claro, no entanto, que essas felizes coincidncias no teriam resultado em nada se no houvesse, da parte de Alice Canabrava, a capacidade e a determinao para enfrentar enormes desafios pessoais e intelectuais. A se situa precisamente seu pioneirismo: trata-se de percorrer caminhos inditos (para uma historiadora e para uma mulher), ainda que possveis nas situaes histricas especficas. E foi esse pioneirismo que a levou sua carreira como professora e a produzir uma obra em histria econmica que a coloca como uma referncia obrigatria na historiografia brasileira.

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