Ministrio da Educao

UNIVERSIDADE TECNOLGICA FEDERAL DO PARAN

Cmpus Ponta Grossa

PLANO DE ENSINO
CURSO Bacharelado em Cincia da Computao
FUNDAMENTAO LEGAL

MATRIZ

65

Lei n 9.394, de 20/12/1996. Portaria Ministerial n 401, publicada no D.O.U., de

20/04/2010. Resoluo n 093/09-COEPP, de 11/09/2009. .

DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR
tica, Profisso e Cidadania

CDIGO PERODO
CC32G

CARGA HORRIA (Aulas)

Total Total
AT AP APS AD APCC Aulas Horas
34
0
2
--36
30

AT: Atividades Tericas, AP: Atividades Prticas, APS: Atividades Prticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distncia,
APCC: Atividades Prticas como Componente Curricular.

PR-REQUISITO
EQUIVALNCIA

Sem pr-requisito
EM37D; QM01B - tica, Profisso e Cidadania

OBJETIVOS
Desenvolver a conscincia crtica, com formao humanstica na compreenso e aplicao da tica e da
responsabilidade profissional, dando nfase ao contedo legislativo e na integrao participativa (cidadania) do
profissional da rea da Cincia da Computao.
EMENTA
Legislao profissional. Atribuies profissionais. Cdigo de Defesa do Consumidor. Cdigo de tica
Profissional. Responsabilidade Tcnica. Propriedade Intelectual.
CONTEDO PROGRAMTICO
ITEM
EMENTA
1
Legislao profissional.
2
Atribuies profissionais.
3
Cdigo de Defesa do Consumidor.
4

Cdigo de tica Profissional.

5
6

Responsabilidade Tcnica
Propriedade intelectual.

CONTEDO
- Poder Legislativo. Hierarquia das Leis. Tipos de Leis.
- Co-relao do homem em sociedade e o controle Estatal.
- Relaes de consumo: fornecedor e consumidor.
- Requisitos indispensveis para uma postura tica e sua
implicao em caso de desobedincia.
- Regulamentao do exerccio do profissional.
- Registros e competncias da propriedade intelectual.

PROCEDIMENTOS DE ENSINO
AULAS TERICAS
Aulas expositivas e dialogadas nas quais podero ser utilizados como recursos didticos: multimdia,
computador, ambiente virtual de aprendizagem (moodle), entre outros que se fizerem necessrios.
AULAS PRTICAS
No esto previstas aulas prticas para esta disciplina.
ATIVIDADES PRTICAS SUPERVISIONADAS
Atividades acadmicas desenvolvidas sob orientao, superviso e avaliao de docentes e realizadas pelos
discentes em horrios diferentes daqueles destinados s atividades presenciais (aulas tericas e aulas
prticas). Estas atividades podero incluir: estudo dirigido, trabalhos individuais, trabalhos em grupo,
desenvolvimento de projetos, atividades em laboratrio, atividades de campo, oficinas, pesquisas, estudos de
casos, seminrios, desenvolvimento de trabalhos acadmicos, dentre outras.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAO
A aprovao dar-se- por nota final, proveniente de avaliaes realizadas ao longo do semestre letivo e por
freqncia. Considerar-se- aprovado na disciplina o aluno que tiver freqncia igual ou superior a 75%
(setenta e cinco por cento) e nota final igual ou superior a 6,0(seis), consideradas todas as avaliaes previstas
no Plano de Aulas. Ao longo do semestre ser realizada pelo menos uma avaliao substitutiva, de forma que
o aluno possa recuperar alguma (as) das avaliaes do semestre.
REFERNCIAS
Referncias bsicas:
BRANCO, Gilberto et al. Propriedade intelectual. Curitiba: Aymar, 2011. 95 p. (UTFinova).

CAMARGO, Marculino. Fundamentos de tica geral e profissional. Petrpolis: Vozes, 1999. 108 p.
SNCHEZ VZQUEZ, Adolfo. tica. 22. ed. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2002. 302 p.
BOCCHINO, Leslie de Oliveira; CONCEIO, Zely da. Valorize suas idias: proteja seu conhecimento.
[Curitiba]: UTFPR, 2010. 39 p.
Referncias Complementares:
ALMEIDA, Joo Batista de. Manual de direito do consumidor. 2. ed. So Paulo: Saraiva, 2007.
CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. 4. ed. So Paulo: Paz e Terra, 2000. 617 p. (A era da informao :
economia, sociedade e cultura ;v. 1)
LATOUR, Bruno. Cincia em ao: como seguir cientistas e engenheiros sociedade afora. So Paulo:
UNESP, 2000.
SANTOS, Lucy W. et al. CINCIA, tecnologia e sociedade: o desafio da interao. 2. ed. Londrina, PR:
IAPAR, 2004. 339 p.
SCHAFF, Adam. A sociedade informtica: as consequncias sociais da segunda revoluo industrial. So
Paulo: Brasiliense, 1998. 157 p.
VIEIRA, Liszt. Cidadania e globalizao. 9. ed. Rio de Janeiro: Record, 2009. 142 p.
LVY, Pierre. Cibercultura. So Paulo: Ed. 34, 1999. 260 p. (Coleo TRANS)
LVY, Pierre. O que o virtual ? So Paulo: Ed. 34; c1996. 157 p. (Coleo TRANS)
LVI-STRAUSS, Claude. O pensamento selvagem. 9. ed. Campinas: Papirus, 2009. 320 p.
Constituio da Republica Federativa do Brasil disponvel em www.soleis.adv.br
Decreto Lei 2848/40 (Cdigo Penal) disponvel em www.soleis.adv.br
Lei 5194/66(regula o exerccio da profisso de eng., arquiteto e agrnomo)-disponvel em www.soleis.adv.br
Lei 8078/90 (Cdigo de Defesa do Consumidor) - disponvel em www.soleis.adv.br
Lei 9279/96 (Cdigo de Propriedade Industrial) - disponvel em www.soleis.adv.br
Novo Cdigo de tica Profissional CONFEA disponvel em www.soleis.adv.br

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Assinatura e carimbo do Coordenador