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PLANO DE ENSINO Data de Emissão: 29/11/2013 Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Departamento de

PLANO DE ENSINO

Data de Emissão: 29/11/2013

Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Departamento de Filosofia

Dados de identificação

Período Letivo: 2013/1

Professor Responsável pelo Plano de Ensino: PRISCILLA TESCH SPINELLI Disciplina: ÉTICA ANTIGA

Sigla: HUM01064 Créditos:

6

Carga Horária: 90

 

Súmula

O

curso tomará como fio condutor um texto representativo da tradição grega, como a Ética, a Nicômaco de Aristóteles, para

tematizar a ideia de uma filosofia prática, e introduzir as principais categorias do pensamento prático (ação, intenção, finalidade,

bem, virtude, vida perfeita, etc.).

Currículos

Currículos

Etapa Aconselhada

Natureza

LICENCIATURA EM FILOSOFIA - NOTURNO

3

Obrigatória

BACHARELADO EM FILOSOFIA

3

Obrigatória

Objetivos

Propiciar ao aluno o contato com os principais conceitos da Ética Grega; Fornecer as bases para o domínio conceitual das noções que marcaram os primóridos da reflexão Ocidental acerca do domínio moral.

Conteúdo Programático

Semana:

1 a 18 HUM01064 Ética Antiga O curso tomará como fio condutor um texto representativo da tradição grega, como a Ética Nicomaqueia de Aristóteles, para tematizar

Título:

Conteúdo:

 

a ideia de uma filosofia prática, e introduzir as principais categorias do pensamento prático (ação, intenção, finalidade, bem, virtude, vida perfeita, etc.). As duas últimas das 18 semanas letivas serão dedicadas à divulgação das notas finais e da atividades de recuperação.

Metodologia

aulas expositivo-dialogadas;

seminários;

estudos e análises de texto; trabalhos complementares; atividades individuais e em grupo.

Carga Horária

Teórica: 90

Prática: 0

Carga Horária Teórica: 90 Prática: 0 Experiências de Aprendizagem Os conteúdos programáticos serão abordados

Experiências de Aprendizagem

Os conteúdos programáticos serão abordados através de aulas expositivo-dialogadas, estudos em grupos e estudos individualizados. A realização de pesquisas, leituras e redações de trabalhos será enfatizada como atividade extraclasse visando a complementar a fomação e, para tanto, os alunos poderão contar com a assistência de monitores.

Critérios de avaliação

A

avaliação obedecerá aos seguintes parâmetros: pontualidade, assiduidade, participação nas discussões em aula,

comprometimento com as tarefas solicitadas, trabalho escrito e individual e provas de conhecimento. Os alunos serão avaliados mediante freqüência mínima de 75% e média final 6.

Atividades de Recuperação Previstas

Para os alunos que não obtiverem conceito C para aprovação, é prevista uma prova escrita, ao final do semestre, com todo o

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PLANO DE ENSINO Data de Emissão: 29/11/2013 conteúdo da disciplina.

PLANO DE ENSINO

Data de Emissão: 29/11/2013

conteúdo da disciplina.

Bibliografia

Básica Essencial

Aristóteles - Complete Works, J. Barnes (org) - Editora Princeton University Press(ISBN: 978-0691016504). Hobuss, João (org.) - Ética das Virtudes - Editora UFSC(ISBN: 9788532805188). Zingano, M. (org.) - Sobre a Ética Nicomaquéia de Aristóteles : textos selecionados - Editora Odysseus(ISBN: 9788578760144).

Básica

Barnes, J. - The Cambridge Companion to Aristotle. - Editora Cambridge University Press(ISBN: 978-0521422949). Kraut, R. (org) - Aristóteles: A Ética a Nicômaco - Editora Artmed(ISBN: 978-85-363-2031-1).

Complementar

Sem bibliografias acrescentadas

Outras Referências

Não existem outras referências para este plano de ensino.

Observações

Em virtude do caráter dinâmico da pesquisa em filosofia, foi apontada apenas a bibliografia básica essencial e básica . A bibliografia complementar será apresentada durante o transcorrer do semestre.

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