ESCOLA SESI "ALBERTO MARTINS FONTOURA BORGES"

ATIVIDADE: Exerccios- intertextualidade

DISCIPLINA: LITERATURA

PROFESSORA: ROSANE

ALUNO:
ENSINO FUNDAMENTAL

Turma: 9 ano

Turno: Matutino

Data:

Texto e Discurso - Intertextualidade

Intertextualidade: a relao entre dois textos em que um cita o outro.
Algumas vezes, ao ler um texto ou ver uma determinada propaganda, voc tem a sensao
de que aquilo lhe lembra algum texto conhecido. Veja:

As relaes intertextuais mais comuns:

1. Intertextualidade estrutural
Consiste no emprego de modelos de estrutura preexistentes para a produo de textos,
como receita, carta pessoal e gibi.
2. Intertextualidade temtica
Consiste na abordagem do mesmo assunto, como, por exemplo, uma tela e um texto; um
filme e a crtica do filme; uma propaganda e um artigo cientfico sobre o mesmo tema.
3. Intertextualidade referencial
Consiste na citao de outros textos.

Pardia: um tipo de relao intertextual em que um dos textos cita o outro com o
objetivo de fazer-lhe uma crtica ou inverter ou distorcer suas ideias, divertir, entreter etc.
Observao: os textos I e II, mostrados acima, tambm so exemplos de pardia.

Citao: citar, literalmente, as palavras de outro. Isso ocorre quando queremos, em um

texto opinativo, por exemplo, comentar, discordar ou endossar a ideia da outra pessoa. Ao
citar um texto, preciso destac-lo de alguma forma (usando aspas ou colocando em um
quadro diferente) e indicar a referncia(a fonte).Copiar e no identificar a fonte de um
texto, alm de antitico, ilegal e passvel de punio.

Parfrase: Quando se faz um parfrase de um texto, no se cria nenhum sentido novo. Ao

contrrio, a parfrase deve manter, tanto quando possvel, os sentidos do texto original. No
cotidiano, parafraseamos algum quando contamos o enredo de um filme, o captulo da
novela, quando repetimos a explicao do professor, quando resumimos um texto qualquer.

ATIVIDADES
01. O texto I (Cames), o texto II( Epistola de So Paulo aos Corntios) e o texto III( letra da
msica do grupo Legio Urbana) apresentam uma relao de intertextualidade. Aponte um
elemento dos textos I e III que faz referncia direta com o texto I.
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02. Observe o texto bblico no qual Renato Russo se inspirou para compor sua cano e
responda:
a. Qual o sentimento ou a virtude humana destacada nesse trecho da bblia?
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b. Que alterao Renato Russo fez no texto original em relao a esse sentimento ou
virtude humana?
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03. Para o poeta Luis de Cames ( texto I), a caracterstica fundamental do amor o(a):
a) abnegao

b) contradio

c) desprendimento

d) iluso

04. Com o primeiro verso do texto I, o poeta sugere que o sentimento do amor sobre
maneira:
a) interior e sereno

b) exterior e calmo

c) ntimo e veemente/forte

05.. Analise a propaganda do GREENPEACE e responda:

a. Com qual texto a propaganda est dialogando?
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b. Qual a importncia da intertextualidade entre esse texto e a histria original para
alcanar o efeito publicitrio desejado?
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c. A propaganda foi veiculada para promover a conscientizao dos leitores sobre
problemas na relao entre o ser humano e o ambiente. Ela vale-se do recurso da
intertextualidade para abordar um problema srio. Qual seria?
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