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Orientador
Prof. Ricardo S
Rio de Janeiro
2015
AGRADECIMENTOS
DEDICATRIA
acadmica
no
meu
RESUMO
Nesse trabalho discorremos sobre os principais conceitos e dados em
relao ao estresse emocional e como ele atua em nossas vidas. A Psicologia
Positiva exposta com seus objetivos, pesquisas e sua atuao preventiva.
Nesse sentido a preveno o foco, j que o nmero de pessoas com estresse
vem aumentando cada vez mais, na populao adulta e de crianas.
Devido ao cenrio acima exposto, propomos um modelo de interveno
preventiva ao estresse, no intuito de comearmos a mudar esse contexto to
significativo na atualidade.
METODOLOGIA
Para a realizao deste trabalho, os dados foram colhidos, a partir de
pesquisas bibliogrficas de livros, artigos cientficos e pesquisas realizadas
com estudiosos que se destacam sobre o tema. A partir da coleta realizada, foi
possvel reunir os principais estudos e assim propor um modelo de interveno.
SUMRIO
INTRODUO
08
09
19
31
CONCLUSO
42
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA
43
NDICE
45
FOLHA DE AVALIAO
46
INTRODUO
Segundo Marilda Lipp, o brasileiro est cada vez mais estressado e
sem alternativas, pois a maioria das pessoas no possui o conhecimento de
como lidar com suas fontes de tenso.
Pesquisas
realizadas
no
LEPS
Laboratrio
de
Estudos
CAPTULO I
O ESTRESSE EMOCIONAL
A maior arma contra o estresse a nossa
habilidade de escolher um pensamento ao
invs do outro.
Willian James
10
estresse
uma
resposta
complexa
do
11
podem
embasar
as
diferenas
nas
avaliaes
cognitivas.
12
EVOLUO
13
Distress
Eustress
Distress
Esforo
Monotonia
(- esforo)
Sobrecarga
(+ esforo)
rea de melhor
desempenho e conforto
Tempo
Manifestaes e
sintomas da doena
Manifestaes e
sintomas da doena
14
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que cada pessoa d ao evento, como vem sendo colocado por Lazarus desde
1966. De acordo com Lazarus e Folkman (1984), as atividades cognitivas
usadas pelo indivduo para interpretar eventos ambientais so fundamentais no
processo do estresse.
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18
Fonte: http://www.estresse.com.br/pesquisas/
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CAPTULO II
PSICOLOGIA POSITIVA: UMA NOVA CINCIA
Neste captulo trataremos sobre alguns marcos da psicologia ao longo
de sua construo, chegando ao nosso objeto de estudo que a Psicologia
Positiva.
20
Psicologia
tambm
teria
importante
contribuio
dar
para
aproximadamente
duas
dcadas,
um
grupo
de
psiclogos
21
mas
propondo
um
exerccio
terico
e,
especialmente
22
PREVENO
Primria
Secundria
POTENCIALIZAO
Primria
Secundria
Consiste em identificar
Trata de um
Sugere aes
problema quando
no sentido de
ele comea a
tornar a vida
aumentar os nveis
que comece.
surgir. Sinnimo de
boa.
Psicoterapia.
ao mximo em termos de
satisfao e desempenho
na vida.
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semana boa na qual o humor da pessoa est muito bom ser uma boa
avaliao, porm se feita numa semana ruim, ter uma avaliao ruim. Um
fenmeno relativamente fcil de perceber em nosso cotidiano. O ltimo ponto
para a renovao da teoria de que emoo positiva, engajamento e sentido
no so as nicas coisas que as pessoas buscam, relacionamentos positivos e
realizao tambm so elementos importantes.
Emoes positivas
um elemento de avaliao exclusivamente subjetivo; so divididas em
trs categorias: voltadas ao presente, passado e futuro.
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Engajamento
um elemento de avaliao exclusivamente subjetivo.
Tem a ver com as gratificaes que so atividades que fazemos e que
absorvem a pessoa bloqueando a conscincia de eu e gerando a experincia
de flow (quando parece que o tempo pra), podem ser sentidas apenas em
retrospecto (quando se lembra do evento). Estar engajado quando a pessoa
realiza atividades que provoquem um estado de flow e usando suas foras
pessoais.
Sentido
um elemento que possui uma avaliao subjetiva e objetiva.
Tem a ver com pertencer e servir a algo que acredita-se ser maior do
que o eu. O sentido, em geral possui mais fora quando a pessoa serve a
causa usando suas foras pessoais.
Realizao
um elemento que possui uma avaliao subjetiva e objetiva.
Tem a ver com conquistar metas, realizar feitos. A realizao dentro
desta teoria refere-se busca da concretizao de algo apenas pela
concretizao em si, mesmo que isso no traga emoes positivas, retorno
financeiro, sentido, engajamento ou relacionamentos positivos. A realizao
tomada aqui trata-se da busca de perceber que se realizou ou conquistou algo
e essa realizao auto-perpetuadora.
Relacionamentos positivos
um elemento que possui avaliao subjetiva e objetiva.
Tem a ver com as novas teorias sobre a evoluo e seleo natural nas
quais as relaes no so buscadas pelos ganhos secundrios que trazem ao
indivduo, mas sim pelo fato de que ser social a forma mais bem-sucedida de
26
Alm
destes
elementos,
bem-estar
tambm
possui
outros
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Frmula da Felicidade
Gentica
50%
Atividades
intencionais
40%
Circunstncias da
vida
10%
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1.Expressar gratido
2.Cultivar o otimismo
3.Evitar cismar e fazer comparaes sociais
4.Praticar gestos de cortesia
5.Cultivar relaes sociais
6.Desenvolver estratgias de superao de dificuldades
7.Aprender a perdoar
8.Aumentar as experincias de fluxo
Saborear as alegrias da vida
9.Comprometer-se com seus objetivos
10.Praticar a religio e a espiritualidade
11.Cuidar do corpo Meditao
12.Cuidar do corpo Atividade fsica
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Martin Seligman tem como uma das bases de estudo a investigao dos
otimistas e pessimistas. Ele questiona por qu, diante de um mesmo fato,
pessoas reagem de modo diferente, principalmente diante das adversidades.
Uns a vem como causas permanentes, pessoais e abrangentes, e outros as
encaram como infortnios passageiros, ou seja, como um desafio a ser
vencido, com empenho redobrado.
podem
aprender a
ficar passivas
deprimidas diante
de
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Estilo Atributivo
Otimista
Pessimista
Bons acontecimentos
Adversidades
Exteriorizada No tenho
sorte no pquer
Temporria As dietas no
funcionam quando se est em
frias
Especfica O Joozinho no
gosta de mim
Exteriorizado A habilidade de
meus colegas levou ao sucesso
Temporria Hoje estou com
sorte
Especfica Sou bom em
matemtica
Interiorizada No sou bom
jogador de pquer
Permanente As dietas nunca
funcionam
Universal Ningum gosta de
mim
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CAPITULO III
PROPOSTA DE INTERVENO NA PREVENO AO
ESTRESSE
Neste captulo propomos um modelo de interveno, objetivando a
preveno ao estresse. Para tanto, utilizaremos como base, os conceitos e
tcnicas da Psicologia Positiva.
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1. Psicoeducao
33
2. Autoconhecimento
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35
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4. Manejando crenas
Um estudo que acompanhou 30 mil adultos nos Estados Unidos por oito
anos tinha como principais questionamentos, o quanto de estresse os
participantes tiveram no ano anterior e o quanto acreditavam o estresse ser
prejudicial sade.
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estresse como til. O corao batendo forte est te preparando para a ao, se
est respirando mais rpido no tem problema, pois est levando mais oxignio
ao crebro.
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6. Mindfulness
39
40
41
42
CONCLUSO
O Brasil, como todo o pas em desenvolvimento, sofre processos de
mudanas intensas, desde polticas, de valores, de hbitos, do pensar e do
fazer, sendo todo esse processo necessrio e, por vezes, benfico. Dessa
forma a populao fica exposta aos efeitos de estresse, pois todos os tipos de
mudana exigem que a pessoa se adapte ao que est acontecendo.
Precisamos assim aprender uma nova maneira de pensar, de sentir e de agir, e
ainda dentro de um curto perodo de tempo.
Ter a capacidade para se adaptar e aceitar mudanas rpidas e
algumas profundas so essenciais para nossa sade fsica e mental.
No intuito de contribuir para a reduo desse cenrio, e com as
possibilidades que a Psicologia Positiva nos traz, para a construo de uma
vida com mais qualidade, significado e bem-estar, desenvolvemos um
programa de preveno ao estresse.
O Programa de Preveno Positiva ao Estresse (PPPE), tem enfoque
educativo, podendo ser desenvolvido em grupo, num perodo de curto prazo,
facilitando a disseminao da proposta e contribuindo para uma melhor
qualidade de vida.
43
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA
ARAUJO, Saulo de Freitas. (2009). Wilhelm Wundt e a fundao do primeiro
centro internacional de formao de psiclogos. Temas em Psicologia, 17(1),
09-14.
Recuperado
em
08
de
dezembro
de
2014,
de
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413389X2009000100002&lng=pt&tlng=pt.
LIPP,
Marilda
Emmanuel
Novaes.
Pesquisas.
Em:
Paulo, v.
27, n.
1, jun.
2007.
Disponvel
em
44
LIMONGI FRANA, Ana Cristina & Rodrigues, Avelino Luiz. Stress e Trabalho:
Uma abordagem psicossomtica. 2 edio. So Paulo: Atlas, 1999.
MCGONIGAL,
Kelly.
How
to
make
stress
your
friend.
Em:
<http://www.ted.com/talks/kelly_mcgonigal_how_to_make_stress_your_friend>.
Em 26 novembro 2014.
PORTELLA, Mnica (org.). Teoria da Potencializao da Qualidade de Vida.
Rio de Janeiro: CPAF-RJ, 2013.
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NDICE
FOLHA DE ROSTO
AGRADECIMENTO
DEDICATRIA
RESUMO
METODOLOGIA
SUMRIO
INTRODUO
CAPTULO I
O ESTRESSE EMOCIONAL
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CAPTULO II
PSICOLOGIA POSITIVA: UMA NOVA CINCIA
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CAPTULO IIl
PROPOSTA DE INTERVENO NA PREVENO AO ESTRESSE
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CONCLUSO
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BIBLIOGRAFIA CONSULTADA
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FOLHA DE AVALIAO
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