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CONTRIBUIES LINGSTICAS: DOS ESTUDOS SAUSSURIANOS AOS

ESTUDOS MODERNOS
Francisco Borges da Silva 1

RESUMO: A partir de uma abordagem terica, este estudo traa um breve histrico acerca dos
estudos lingsticos desde os estudos pr-saussurianos aos estudos lingsticos modernos.
Mediante recortes nos estudos de linguagem, o presente artigo objetiva refletir sobre a fase prsaussuriana, o advento do estruturalismo, o gerativismo e as lingsticas textuais, apresentando
comentrios acerca do processo evolutivo da lingstica.
PALAVRAS-CHAVE: Cincia; Estruturalismo; Gerativismo; Lingstica Textual.
ABSTRACT: Starting from a theoretical approach, this study accomplishes a historical
abbreviation concerning the linguistic studies, from the studies pr-saussurianos to the modern
linguistic studies. By cuttings in the language studies, the present article aims at to contemplate on
the phase pr-saussuriana, the coming of the structuralism, the generativism and the textual
linguistics, presenting comments concerning the evolutionary process of the linguistics.
Key Words: Science; Structuralism; Generativism; Textual Linguistics.

INTRODUO
As reflexes sobre a linguagem so contemporneas histria da humanidade, suas
impresses aparecem nos primeiros documentos conhecidos pelo homem. Isso no poderia ser
de outro modo, visto que a escrita que conservou esses textos se baseia necessariamente em uma
anlise preliminar da linguagem. Em muitos casos, porm, tal reflexo anuncia a lingstica
apenas indiretamente, quase sempre manifestada como uma srie de indagaes sobre a origem, a
forma e o poder das palavras.
1
Mestrando do Programa de Mestrado em Estudos de Linguagens Universidade Federal de Mato
Grosso do Sul. E-mail: telesborges@yahoo.com.br

As pesquisas sobre a origem da linguagem se afirmam no momento em que aparecem as


primeiras gramticas e se prolongam no transcorrer da histria ocidental, at a primeira metade
do sculo XIX.
A classificao das lnguas, a evoluo histrica de seus aspectos fonolgicos,
morfolgicos e lxicos, os estudos sobre distribuio geogrfica dos idiomas indo-europeus e a
reconstruo da lngua comum de que provinham definiram o contorno geral dos estudos
lingsticos que dominaram a segunda metade do sculo XIX. Na dcada de 1870, o movimento
dos neogramticos, cujos principais representantes foram os alemes August Leskien e Hermann
Paul, marcou um dos perodos mais significativos da lingstica histrica por conferir disciplina
um carter mais cientfico e preciso.
Com base nas teorias evolucionistas de Charles Darwin e na compreenso da lngua como
um organismo vivo, que nasce, se desenvolve e morre, os neogramticos atriburam a evoluo
histrica das lnguas a determinadas leis fonticas, regulares e imutveis, a partir das quais seria
possvel reconstruir as formas originais de que haviam surgido. Apesar das evidentes limitaes
desse enfoque fontico, o mtodo e as tcnicas dos neogramticos muito influenciaram os
lingistas posteriores.
Nas correntes lingsticas surgidas durante a primeira metade do sculo XX, foram
tambm importantes as teorias desenvolvidas um sculo antes pelo alemo Wilhelm von
Humboldt, para quem a lngua, organismo vivo e manifestao do esprito humano, era uma
atividade e no um ato. Com sua concepo estruturalista da lngua como um conjunto orgnico
composto por uma forma externa (os sons), estruturada e dotada de sentido por uma forma
interna, peculiar a cada lngua, Humboldt foi o precursor do estruturalismo lingstico de
Ferdinand de Saussure.
Sob esse entendimento e mediante recortes nos estudos de linguagem, o presente artigo
objetiva refletir sobre a fase pr-saussuriana, o advento do estruturalismo, o gerativismo e as
lingsticas textuais.

1 ESTUDOS PR-SAUSSURIANOS
Antes do sculo XIX, quando a lingstica ainda no havia adquirido carter cientfico, os
estudos nessa rea eram dominados por consideraes empricas sobre a prpria condio da
linguagem, que proliferaram em vrios glossrios e gramticas cujo objetivo era explicar e
conservar as formas lingsticas conhecidas.
No sculo V, antes da era crist, surgiu na ndia a primeira gramtica destinada a
preservar as antigas escrituras sagradas. Na Grcia antiga, as questes propostas em torno da

naturalidade e arbitrariedade da linguagem, ou seja, o que existe nela "por natureza" ou "por
conveno" deram origem a duas escolas opostas: os analogistas sustentavam a regularidade
bsica da linguagem, devida conveno, e os anomalistas consideravam que a linguagem era
irregular, por refletir a prpria irregularidade da natureza. As pesquisas sobre essas questes, que
os gramticos romanos se encarregariam, mais tarde, de continuar e transmitir, impulsionaram o
progresso da gramtica no Ocidente.
O primeiro texto de lingstica de que dispomos o da gramtica snscrita de Panini
(sculo IV a.C). O tratado de Panini tem por objeto essencial os procedimentos de derivao e de
composio morfolgica descritos com auxlio de regras ordenadas.
Segundo Lopes (1997), a descoberta, no final do sculo XVIII, das afinidades
"genealgicas" entre o snscrito, o grego e o latim, atribuda comumente ao orientalista ingls Sir
William Jones, deu lugar a um exaustivo estudo comparado dessas e de outras lnguas. Tais
pesquisas apresentaram os primeiros resultados positivos quando, em 1816, o lingista alemo
Franz Bopp publicou sua obra (Sobre o sistema das conjugaes em snscrito...). Por meio da
comparao metdica das conjugaes do snscrito, persa, grego, latim e alemo, Bopp concluiu
que as afinidades fonticas e morfolgicas demonstravam a existncia de um tronco hipottico
ou lngua comum anterior, o indo-europeu.
Foram assim estabelecidos os alicerces da gramtica comparada, que no tardaria a
adquirir carter cientfico graas ao trabalho de dois lingistas: Rasmus Rask, na Dinamarca, e
Jacob Grimm, na Alemanha. Ao primeiro se deve a elaborao de uma gramtica geral e
comparativa das lnguas do mundo e o estabelecimento de uma srie de correspondncias
fonticas entre as palavras de significado igual ou semelhante. Grimm acrescentou a esses estudos
uma perspectiva histrica, ao pesquisar as numerosas correspondncias fonticas entre as
consoantes do latim, do grego, do snscrito e do ramo germnico do indo-europeu. O resultado
de sua pesquisa, conhecido como "lei de Grimm" ou "primeira mutao consonntica do
germnico", representou um progresso notvel nos estudos lingsticos (LOPES, 1997).
Assim, os estudos tericos acerca da lingstica, enquanto cincia, comprovam que, antes
do advento saussuriano (estruturalismo), o apogeu que vigorava referia-se lingstica histrica
ou gramtica comparada.
Lopes (1997, p. 54) refere que antes de Saussure estava em plena
[...] vigncia a lingstica histrica ou gramtica comparada que cobre todo o
sculo XIX e se pode dividir, conforme Pedersen e Meillet, em um primeiro
perodo, de Rask e Bopp at Schleicher (aproximadamente 1870), e em um
segundo, que comeando por esses anos (1870) teria como nomes de primeira
plana Jakob Grimm e Friedrich Diez.

Os neogramticos pregavam a teoria da transformao das lnguas imagem e


semelhana da transformao dos seres vivos, isto , eles acreditavam que a lngua tinha seu pice
e seu declnio. De acordo com Lopes (1997, p. 56), essa teoria da transformao das lnguas
imagem e semelhana da transformao dos seres vivos foi levada a extremos pelos
neogramticos.
Portanto, a utilizao, por parte dos neogramticos, da teoria da transformao (lnguas
vivas como seres vivos) antecede o perodo saussuriano. Foi, ento, a partir desse perodo que
Saussure revolucionou a lingstica.
Negar a contribuio de Ferdinand de Saussure aos Estudos Lingsticos seria negar a
Lingstica como cincia, visto ter sido a partir dos estudos lingsticos efetuados por Saussure
que a Lingstica passou a ser considerada como cincia. Por essa razo, Ferdinand de Saussure
passou a ser conhecido como o Pai da lingstica moderna.
Segundo Faraco (2005, p.27), os manuais de histria da lingstica costumam apresentar
Ferdinand de Saussure como o pai da lingstica moderna. Entende-se por lingstica moderna,
os estudos sincrnicos praticados intensamente durante o sculo XX em contraste como os
estudos histricos, que predominaram no sculo anterior.
2 O ESTRUTURALISMO
Com o progresso do mtodo comparativista, os estudos lingsticos do sculo XX
adotaram uma nova orientao e uma nova atitude com relao ao enfoque e ao objeto de estudo
da lingstica. Ao invs de se concentrar na descrio histrica da lngua, como queriam os
gramticos comparativistas, a lingstica daria maior nfase ao estudo da linguagem em si mesma
e a seu carter sociocultural.
Durante a primeira metade do sculo XX, as novas orientaes lingsticas estiveram
representadas fundamentalmente pelo estruturalismo, cujos expoentes foram Ferdinand de
Saussure, na Europa, e Leonard Bloomfield, nos Estados Unidos.
Convm lembrar que, at a Segunda Guerra Mundial, a lingstica ainda no tinha se
consolidado como cincia, era encarada apenas como disciplina fundamental histrica nos
estudos efetuados pelas universidades. E foi a partir dos estudos saussurianos (estruturalismo)
que a lingstica realmente se tornou cincia. O estruturalismo recorreu-se ao mtodo cientfico
indutivo do particular para o geral.
Ex.: Scrates homem e mortal; logo, todos os homens so mortais.
De acordo com Lopes (1997, p. 52),
Saussure foi o primeiro cientista da rea de humanas e sociais a empregar a o
mtodo hipottico-dedutivo, sistematicamente, justificadamente e por

princpio isso em um tempo que a regra geral era privilegiar o mtodo


emprico-indutivo, o que inviabilizava, de sada, qualquer tentativa de se
produzir cincia pura, teoria.

Como se sabe, a lingstica uma cincia nova que teve sua consolidao no sculo XIX,
com a solidificao de uma cincia sincrnica da linguagem estudada por Saussure.
Para Faraco (2005, p.28), inegvel que
[...] Saussure realizou um grande corte nos estudos lingsticos. Suas
concepes deram as condies efetivas para se construir uma cincia
sincrnica da linguagem. A partir de seu projeto, no houve mais razes para
no se construir uma cincia autnoma a tratar exclusivamente em si mesma e
por si mesma, e sob o pressuposto da separao estreita entre a perspectiva
histrica e a no-histrica.

sabido que Saussure estabeleceu a sincronia como elemento bsico para o estudo de
lngua, embora no desprezara a diacronia.
Saussure, pai da lingstica moderna, com base no estruturalismo, mostrou que a lngua
poderia ser exclusivamente como uma forma (livre de suas substncias) e que esta forma se
constitua pelo jogo sistmico de relaes de oposio. Jogo este que funciona de tal modo que nada
num sistema lingstico seno uma teia de relaes de opinies (FARACO, 2005, p.28).
Ora, sabido que o gesto epistemolgico saussuriano instaurou possibilidade da
imanncia, ou seja, a lngua como um sistema de signos independentes, e juntamente como ela a
de uma cincia autnoma da linguagem sob a perspectiva real sincrnica que se deu graas aos
estudos pr-saussurianos.
Embora o marco simblico do incio da lingstica como cincia foi a partir do manifesto
de William Jones (1746 - 1794), em 1786, ela realmente tida como cincia a partir dos estudos
de Ferdinand de Saussure, no se pode negar a contribuio de estudiosos que antecederam o
perodo saussuriano.
A contribuio deixada por Saussure se deu na continuidade dos percussores que o
antecederam, isto , na sistematizao da velha intuio de que as lnguas humanas so totalidades
organizadas. Em seguida, o botnico A. Schlei (1821-1867) com sua concepo naturalista e
evolucionista da poca concebia a lngua como um organismo vivo. E, Whitney formulou a idia
da lngua como uma instituio social.
Mais uma vez, vale frisar, no se pode negar os esforos, to pouco o legado, dos
estudiosos da linguagem que antecederam a fase pr-saussuriana (estruturalista). Ento, cabe,
aqui, destacar o legado de alguns pioneiros deixado antes da lingstica ser consolidada como
cincia e apontar as contribuies lingsticas aps o advento do estruturalismo.

Willian Jones (1786) em seus estudos lingsticos destacou as inmeras semelhanas entre
o snscrito, o latim e o grego, explicando as semelhanas atravs de uma origem comum entre
elas. A partir dessa semelhana entre as lnguas neolatinas, houve uma febre de estudos
snscritos: escreveram-se gramticas e dicionrios, fundou-se a Escola de Estudos Orientais
(Paris, 1795). Inicia-se o surgimento do mtodo comparativo.
Schlegel (1772-1829) e Franz Bopp (1791-1867) desenvolveram a gramtica comparativa.
Faz-se necessrio esclarecer que a gramtica at ento utilizada era a tradicional, que se baseava
nos estudos sintticos (puramente Sintaxe). Schlegel e Bopp desenvolveram a gramtica funcional
que se baseava na estrutura paradigmtica (Morfologia).
Vale recordar que a gramtica j havia sido desenvolvida na Antigidade por Panini que
contribuiu estudando a gramtica a lngua com fim religioso. Com objetivos prticos,
servindo de ferramenta para utilizao prtica.
J Mattoso Cmara Jr. referiu-se gramtica no sentido artificial, ou seja, livro que
contm sistematicamente as regras de uma lngua. A lingstica era vista como funo social antes
do seu advento e, s a partir de ento, passou a ser vista como cincia.
Schlegel (1808) publicou Uber die Sprache und die Weisheit Inder (Sobre a Lngua e a
Sabedoria dos Hindus). Nesse texto, o autor reforou a tese de Jones sobre o parentesco das
lnguas que se evidenciava principalmente pelos elementos gramaticais (fonolgicos e
morfolgicos). Essa semelhana foi o ponto de partida dos estudos comparativos germnicos.
Franz Bopp (1816) publicou Sobre o sistema de conjuno da lngua snscrita em
comparao com o da lngua grega, latina, persa e germnica, no qual, por meio da comparao
da morfologia verbal de cada uma dessas lnguas, as correspondncias sistemticas que havia
entre elas, fundamento para se revelar empiricamente seu efetivo parentesco. Assim, criou-se o
mtodo comparativo, procedimento essencial nos estudos de lingstica histrica.
Bopp estendeu esse trabalho comparativo durante dcadas, o que resultou no surgimento
de Gramtica comparativa do snscrito, persa, grego, latim, lituano, gtico e alemo, obra bsica
e pioneira em lingstica histrica, no que se refere aos estudos comparativos, constituda pelos
estudos das lnguas indo-europias. Costuma-se dizer que o estudo histrico foi estabelecido por
Jacob Grimm (1785- 1863), um dos irmos que ficaram famoso, no contexto Romantismo
alemo, coletando histrias infantis tradicionais (FARACO, 2005, p.32). Grimm, em seu livro
Deutsche Gram Matik, interpretou a existncia de correspondncias fonticas sistemticas entre as
lnguas como resultado de motivaes regulares no tempo.
Os trabalhos iniciais de Bopp e Grimm se diferenciam pelo fato de que Bopp estabelecia
o parentesco entre as lnguas sem nenhuma cronologia entre eles, j Grimm, ao estudar as

semelhanas, tinha seus dados distribudos numa seqncia de 14 sculos, o que pde estabelecer
a sucesso histrica das formas que estava comparando.
Foi a partir dos estudos de Grimm que clareou acerca de que a sistematicidade das
correspondncias entre as lnguas tinha a ver com o fluxo histrico e, em particular, com a
regularidade dos processos de mudanas lingsticas.
Vale salientar, tambm, nesse perodo, o desenvolvimento da chamada filologia ou
lingstica romnica, nome que se deu ao estudo histrico-comparativo das lnguas oriundas do
latim, iniciado sistematicamente pelo lingista alemo Friedrich Diez (1794-1876). Diez (18361844) publicou uma gramtica histrico-comparativa das lnguas romnicas e mais tarde (1854)
um dicionrio etimolgico dessas lnguas. E, que a filologia romnica teve um papel fundamental
no desenvolvimento dos estudos histrico-comparativos (BACH, 1979).
Em 1878, teve incio o movimento neogramtico, com a crtica da concepo naturalista
da lngua atribuda por Hermann Osthoff e Karl Brugmann, os quais alegavam que a lngua
deveria ser vista ligada ao indivduo falante. O que implica na introduo de uma concepo
psicolgica subjetivista na interpretao dos fenmenos lingsticos. Para Osthoff e Brugmann, o
principal objetivo do pesquisador era estudar as lnguas vivas atuais e aprender a natureza de suas
mudanas.
Em 1951, Chomsky codificou os mtodos da Lingstica Estrutural (principais
proponentes dos postulados e objetivos da lingstica norte-americana). Porm, a lingstica
americana (artigos de f ou postulados) foi posta em dvida antes de 1957. E os debates acerca
dessa polmica serviram como exemplificao da influncia de idias sobre a natureza e mtodos
no progresso da prpria cincia. (BACH, 1979)
Sabe-se que a lingstica americana foi reexaminada sob luz de duas correntes cientficas:
baconiana e kepleriana. (BACH, 1979) Baconiana: Objetiva-se em obter um conhecimento seguro
sobre o mundo. A nica base certa para este conhecimento a observao e a experimentao.
Francis Bacon (mtodo de experimentao induo e deduo). Fundada na maior quantidade
de evidncias, e, pois com a maior probabilidade de ser verdade. Kepleriana: d nfase natureza
criadora da descoberta cientfica, salto para hipteses gerais, muitas vezes, matemticas na forma,
cujo valor se julga em termos de fertilidade, simplicidade e elegncia. Todavia, em 1957, os
postulados que prevaleciam na lingstica norte-americana eram de natureza baconiana.
Com o advento da cincia moderna, grande parte dos estudos cientficos foi rejeitada,
quando se tentou banir da filosofia a metafsica, uma vez que os conceitos mais comuns da
cincia fsica (magntico: solvel em gua) foram reprovados no teste da reduo absoluta.

Sendo assim, todos os esforos para justificar um princpio de induo fracassaram. A


histria da cincia comprova que as teorias do mundo no so verdades absolutas. E s a partir
dos estudos comparados (estruturalismo) a cincia deixou de ser vista como pronta e acabada.
Conforme Bach (1979), Freeman Twaddel mostrou que os fonemas so construo
totalmente hipottica. Se a fonologia deve ser considerada como base da gramtica por motivos
fisicalistas, esta base muito frgil. A lingstica lida com dados culturais.
Como se sabe, os dados sobre os sons de uma lngua so to culturais quanto os dados
sobre as sentenas de uma lngua ou os dados sobre os significados dessas sentenas. Deste
modo as hipteses e construes tericas da fonologia no so nem mais menos seguras do que
as da sintaxe. Acreditava-se que todas as lnguas tinham a mesma estrutura que o latim. O
mtodo comparativo constatou que no h.
De acordo com Bach (1979), Chomsky fez com que se voltasse a ateno para a forma
das gramticas, para a explicao da noo de regra gramatical e para as propriedades das
gramticas que seriam necessrias se quisermos que as gramticas nos permitam fazer predies
sobre as lnguas que possam ser testadas de um modo mais amplo e mais explcito. Ele contribuiu
pra os estudos de linguagens com as regras transformativas. Traou analogia entre teoria
matemtica e gramtica para explicar os nveis lingsticos. Tal analogia constatou que o sistema
lingstico mais complicado que a teoria lgica ou matemtica e que uma teoria de qualquer
lngua no completa.
De acordo com Chomsky (BACH, 1979), enquanto as perspectivas tericas tomam a
distribuio como algo dado, como uma noo que se pode usar para definir as unidades e classes
de uma descrio gramatical, a abordagem gerativa toma a distribuio como a noo que deve
emergir como o resultado final de uma teoria gramatical. Para ele a distribuio passa a ser
exatamente o problema.
importante lembrar que os postulados da lingstica pr-chomskyana foram postos em
dvida. A teoria formulada por deduo fora chamada de lingstica taxionmica e de histria
natural (termo considerado maldoso na poca).Entretanto, as revolues sempre acarretam
recolocao da histria, quer intelectual, quer poltica. A reavaliao da histria da lingstica tem
sido alvo de grandes debates (pois os lingistas so considerados briguentos). As controvrsias
durante a histria da lingstica so louvveis, pois graas a elas a cincia cumpre o seu papel
investigar.
3 ESTUDOS LINGSTICOS: MUDANAS E REPERCUSSES

Mattoso Cmara Jnior (1986) abordou a lingstica em sua diversidade de conceitos e de


escolas, sua evoluo, desde os estudos pr-lingsticos aos estudos de Fontica e Fonologia. Para
Mattoso, a inveno da escrita propiciou humanidade a percepo da existncia de formas
lingsticas medida que transformavam o som em escrita convencional, criando uma nova
atitude social, cujo clima em relao linguagem e seu estudo podem desenvolver-se atravs do
impacto de fatores sociais e culturais, o que originou a criao da gramtica.
J Castelar de Carvalho (2000) apresentou uma viso geral da lingstica antes de
Saussure, como tambm, as mudanas e repercusses.
De acordo com Carvalho (2000, p. 17-18), a partir do sculo
[...] XIX, a Lingstica adquiriu status de cincia, porm, para isso, passou
por trs fases sucessivas: 1. Filosfica teve como precursores os gregos,
cujos estudos, calcados na filosofia, abrangeram a Etimologia, a Semntica, a
Retrica, a Morfologia, a Fonologia e a Sintaxe; 2. Filolgica surgida na
Alexandria por volta do sculo II a.C., definiu-se historicamente como estudo
da elucidao de textos, de preocupao marcadamente gramatical, dedicou-se
Morfologia, Sintaxe e Fontica; 3. Histrico-comparatista marcada pela
descoberta do Snscrito entre 1786 e 1816, mostra as relaes de parentesco
genrico do latim, do grego, das lnguas germnicas, eslavas e clticas com a
antiga lngua da ndia. Nessa terceira fase, havia a preocupao diacrnica em
saber como as lnguas evoluem, e no como funcionam.

Petter (2002) retraou a histria da linguagem humana e das lnguas com uma ntida
inteno de desfazer a primeira viso de Lingstica prescritiva/normativa, substituindo tais
termos por explicativa/descritiva. A princpio, a autora, apresenta um breve histrico acerca dos
estudos de linguagem e uma discusso sobre o que linguagem e, sobre a existncia de uma
linguagem animal. Em seguida, a referida autora discorreu acerca do que lingstica, o que vem
a implicar nessa posio explicativa/descritiva oposta da gramtica prescritiva/normativa.
Uma viso de conjunto das principais correntes de lingstica moderna, focalizando os
grandes momentos da histria da lngua nos foi apresentada por Leroy (1971). O referido autor
abordou seus estudos a partir dos precursores, enumerando uma seqncia de estudiosos da
histria da lngua. E chamou a ateno para o fato de que a hierarquia da lngua um fato social e
no lingstico, pois se estabelece por razes estranhas prpria lngua.
Lyons (1979) exps os objetivos, mtodos e princpios bsicos da teoria lingstica. De
acordo com o referido autor, cada um dos principais subcampos da lingstica: os sons da lngua,
a gramtica, a semntica, as modificaes lingsticas, a psicolingstica, a sociolingstica, a
linguagem e a cultura, h uma introduo. Lyons destacou, ainda, as tendncias atuais mais
significativas e examinou as obras relacionadas a elas, priorizando os aspectos da disciplina,
aqueles julgados mais importantes, ou seja, mais fundamentais e duradouros, e o contexto

biolgico da linguagem humana, mostrando como as preocupaes e os interesses dos lingistas


se ligam produtivamente aos interesses das cincias humanas e sociais.
Blecua (1979) notificou os antecedentes de uma revoluo nos estudos da lngua a prrevoluo 1 fase, perodo que compreende 1816 a 1916. De acordo com o autor mencionado,
as teorias cientficas dominantes estruturam os estudos lingsticos em todas as pocas da cultura
ocidental.
Segundo Blecua,
[...] os estudos lingsticos esto firmemente ancorados nas teorias cientficas
dominantes; dependem do conceito geral de cincia, da diviso das cincias, da
situao dos estudos gramaticais dentro desta classificao e da relao com
saberes conexos, como a retrica, a dialtica, a psicologia, a sociologia ou a
investigao das obras literrias (1979, p. 33).

Outro fator que muito contribuiu para esse perodo revolucionrio dos estudos da lngua
foi a inveno da imprensa que promoveu uma grande expanso na divulgao dos livros de
punho estruturalista. A partir do sculo XIX, o termo estruturalismo se constitua atrao para a
aquisio de livros.
Como se sabe, a inveno da imprensa possibilitou a leitura e a aquisio de
conhecimentos nas classes sociais que no tinham acesso leitura, auxiliando na fixao das
lnguas e, na mesma poca, o incio do uso do alfabeto nos dicionrios at a redao e a
publicao. O sculo XIX foi marcado por diversos autores e momentos que desenrolaram os
estudos lingsticos e apontaram eixos que atualmente se mantm em diferentes prticas de
anlises histricas. Sendo assim, pode-se afirmar que a lngua um sistema de signos
independentes, conforme afirmou Saussure.
Vale ressaltar que foi a partir dos estudos filosficos que os estudos de linguagem se
expandiram. Os filsofos eram especialistas nos estudos de textos literrios e os estudos de
linguagem eram feitos sob a luz de outras reas. Mais tarde, porm, foi se voltando para a grande
rea da linguagem das quais compreende toda a filologia. Entretanto, havia certa preocupao
por parte dos estudiosos de linguagem que antecedem o sculo XIX acerca da fonologia e da
fontica.
Saussure, em seus estudos, acreditava que no havia lgica em estudar os sons, as slabas,
as palavras, as frases e os textos sem analisar um todo, isto , sem uma estrutura.
De acordo com Sapir (In: MALMBERG, 1974), pode-se afirmar que a lingstica iniciou
sua carreira cientfica e a reconstruo das lnguas indo-europias a partir dos estudos
comparativos. Muitas das formulaes dos lingistas comparativistas indo-europeus tm uma

nitidez e uma regularidade que lembram as frmulas, ou as chamadas leis, das cincias naturais.
Franz Bopp introduziu sistematicamente o comparativismo, ou seja, analisou e comparou as
lnguas que apresentavam semelhanas.
Segundo Sapir (In: MALMBERG, 1974), a lingstica histrico-comparatista se constituiu
principalmente na base da hiptese de que as mudanas fonticas so regulares e que a maior
parte dos reajustamentos morfolgicos em linguagem vem como produtos residuais na esteira
desse desenvolvimento regular nos sons. , em verdade, desejvel e at necessria uma
interpretao psicolgica e sociolgica para esse tipo de regularidade, na mudana lingstica,
com que se defrontam, h tanto tempo, os estudiosos da linguagem. No cabe a psicologia nem a
sociologia, por falta de condies, dizer lingstica que espcie de formulaes histricas o
lingista deve fazer. Pois essas disciplinas podero apenas estimular o lingista a se interessar, de
maneira mais vital do que at agora, com o problema de colocar a histria lingstica no amplo
quadro do comportamento humano, individualmente isolado e dentro da sociedade.
Saussure postula que o estudo da lngua isolada no contribui a nada e que se deveria
privilegiar o estudo da lngua numa perspectiva sincrnica sem menosprezar a diacronia. O
conceito fundamental e bsico dos estudos de linguagem (estruturalismo) o sistema e a
estrutura, para Saussure. Como se sabe, Ferdinand de Saussure o homem dos fundamentos.
A partir desse conceito, Saussure elaborou a dicotomia: diacronia x sincronia; significante
x significado; paradigma x sintagma; lngua x fala. Sendo estilo filosfico da poca, paradigma x
sintagma; lngua x fala, foi a partir da dicotomia saussuriana lngua e fala - que houve a distino
entre fonologia e fontica, feita por Troubtzkoy e Jakobson. A fonologia tem como objeto de
estudo os fonemas e a fontica os sons. A partir desses estudos, Jakobson passou a ser conhecido
como pai da Fontica.
Deste modo, o estruturalismo tornou-se modelo epistemolgico para sculo XXI, tendo a
contribuio de alguns pesquisadores como Bacon, Foucault e outros.
De acordo com Lopes (1997. p. 61), Foucault
[...] caracterizou, em entrevista concedida em 1966, toda a sua gerao o
grupo de pesquisadores que no tinha vinte anos feitos poca da Segunda
Guerra Mundial como uma gerao apaixonada pelo sistema: Ns
pensvamos que a gerao de Sartre era, decerto, uma gerao corajosa e
generosa, que tinha a paixo da vida, da poltica, da existncia. Mas ns
descobrimos outra coisa, uma paixo: a paixo do conceito e do que eu
denominarei o sistema.

O conceito novo de signo, criado por Saussure a partir de sua dicotomia, diverge do
conceito de signo j existente, criado por Aristteles. Na viso aristotlica o signo

convencional, porm na viso saussuriana o signo dotado de duas acepes: significante


(imagem acstica) e significado (conceito).
De acordo com Saussure, o signo lingstico
[...] une no uma coisa e uma palavra, mas um conceito e uma imagem
acstica. Esta no o som material, coisa puramente fsica, mas a impresso
(empreinte) psquica desse som, a representao que dele nos d o testemunho
de nossos sentidos; tal imagem sensorial e, se chegamos a cham-la
material, somente neste sentido, e por oposio ao outro termo da
associao, o conceito geralmente mais abstrato (PAVEAU e SARFATI, 2006,
p. 65).

Hjelmslev, discpulo de Saussure, prolongou a dicotomia significante e significado,


trabalhando plano e contedo, visando dentro dessa perspectiva forma. E, ainda, props o
Plano de Expresso: substncia de expresso - forma de expresso, e o Plano de Contedo:
substncia de contedo forma de contedo.
O princpio da teoria de Saussure consiste na concepo de que a lngua forma e no
substncia. J a fala, para Saussure, psicofsica, ou seja, possui um lado psquico e um lado
fsico. O conceito de valor sob a perspectiva da teoria saussuriana consiste na funo que cada
elemento representa. Como exemplo, pode-se tomar a funo que o a desempenha dentro das
oraes a seguir:
1. A Bahia belssima. 2. Nunca fui Bahia. 3. Eu no a conheo.
Pode-se observar, nos exemplos acima, que a palavra a desempenha vrias funes,
dependendo do contexto em ela esteja inserida.
A contribuio de Martinet para os estudos lingsticos compreende a economia
lingstica e a dupla articulao da linguagem A primeira articulao diz respeito ao Contedo:
morfema (palavra); a segunda diz respeito Expresso Material: sons (fonemas). O princpio
bsico da lingstica compreende em estudar a lngua em uso, pois parte de que nenhum ato de
fala se repete, no existem duas lnguas que represente a realidade da mesma forma.
Houve, ento, a partir desse princpio, uma super valorizao dos estudos sincrnicos.
Ficando, ento, claro o objeto de estudo da lingstica a lngua e da semiologia a linguagem.
Vale frisar que a pronncia, ou melhor, o dialeto (regionalismo) fator da lingstica externa.
Eugnio Coseriu (1979) desmembrou (definiu) lngua de fala. Sem deixar de lado o foco
principal normas a lngua passou a ser objeto de estudo especfico do campo fonolgico e a
fala do campo fontico, pois entre a lngua e fala h as normas. Toda lngua se sustenta em dois
eixos: paradigmtico (eixo das oposies) e o sintagmtico (eixo das associaes).
Como se sabe, o estruturalismo teve sua ascenso graas ao comparativismo, que para
tanto, faz-se necessria uma abordagem histrica. A descoberta do Snscrito e as semelhanas

entre as lnguas grega e latina consolidaram o mtodo comparatista. Embora os estudos tericos
evidenciem que j se estudava a lngua pela lngua (vis comparatista) a partir do sculo XVIII.
Ora, a imanncia consiste no ato dos fenmenos lingsticos serem explicados a partir da prpria
lngua, isto , dos fenmenos lingsticos. J a sociolingstica consiste na transcendncia
(contrrio da imanncia).
O estruturalismo norte-americano nasceu no seio da antropologia essa foi a diferena
entre o estruturalismo norte-americano do europeu. sabido que h duas correntes norteamericanas: estruturalismo mecanicismo e estruturalismo mentalismo.
Segundo Malmberg (1974, p. 200), o mentalismo
[...] supe que os fatos meramente lingsticos devem ser interpretados e
completados com referncias a fatos psquicos (in terms of mind), enquanto, para
o mecanicismo, a descrio lingstica perfeitamente independente e
unicamente fundamentada em fatos lingisticamente determinveis mais
slida e mais justa que uma lingstica que, em vrios pontos, supe o recurso
a uma disciplina cientfica estranha ao seu assunto. O leitor observa a
semelhana dessa posio com o princpio de imanncia reivindicado pela
glossemtica.

Assim, entende-se que a lingstica do sculo XX era a cincia piloto e, de acordo com a
filologia, o texto era esttico e s aps o estruturalismo passou a ser visto como dinmico.
Saussure foi um autor de duas faces: uma para o passado e outra para o futuro, pois em
seus estudos, embora desse muita nfase o sistema e a sincronia, ele j previa uma lingstica que
abordasse o texto.
Os neogramticos estudavam a partir de vrias lnguas um fato de ordem morfolgica,
sinttica, fonolgica. A unidade mxima de estudo do estruturalismo a frase que se estende at
o gerativismo, pois a lingstica a cincia que se preocupa com o funcionamento da lngua.
De acordo com Saussure, na lngua no h mais do que diferena. A lngua forma e no
substncia. No existe certo ou errado no que se refere aos vocbulos, mas sim o diferente.
Para se compreender esse processo de que lngua forma e no substncia, necessrio
destacar alguns itens: 1. Relatividade no basta apenas saber qual a natureza da palavra, mas
qual a funo dela no contexto do discurso. 2. Funcionalidade a funo de cada elemento se
define pela sua totalidade, ou, seja, pelo contexto que o vocbulo est inserido. 3. Unidade toda
estrutura se apresenta como uma unidade construda. A soma de cada elemento forma um todo
organizado, ou, seja, a unidade. 4. Totalidade toda unidade remete totalidade. Uma estrutura,
uma vez decomposta, ordenada forma uma totalidade. Ex.: um texto na totalidade formado
pelas unidades (palavras). [Uma unidade, uma vez estruturada, no tem significado nenhum sem
ser visto de acordo com a posio e com as outras unidades que constitui um todo.] princpio
do estruturalismo. 5. Transformalidade nenhum texto pode ser considerado esttico. Todo

texto tem uma estruturao em completa mutuao. A estrutura sujeita transformao.


Exemplo disso so as novas palavras que surgem e as que caem em desusos. 6. Auto-regularidade
cada conjunto de unidades possui imanentemente seu prprio sistema de escrita. Por exemplo:
Ao escrever, ns lemos e reestruturamos nossos enunciados. Usamos as regras internas. H uma
retro alimentao.
Sendo assim, a partir dos estudos saussurianos, a lngua passou a ser abordada sob dois
aspectos: identidade e diferenas, isto , a lngua possui sua prpria identidade e suas diferenas.
Vale abordar que Greimas foi identificador dos contedos de funo e relao do estruturalismo
como conceito de estrutura elementar da significao semitica.
Chomsky considerado pai do gerativismo porm, atribuiu seus estudos frase,
abordando um estudo diacrnico e sincrnico ao mesmo tempo. Ele ampliou os estudos voltados
para a frase. Atualmente, estuda-se a partir de um todo para o especfico, ou seja, do texto slaba
(ao som). O gerativismo tinha por mtodo investigador (cientfico) a deduo do geral para o
particular [Ex.: Todos os homens so mortais.].
Para Bloomfied (BACH, 1979), as nicas generalizaes teis sobre a linguagem so as
indutivas. Ele atacou a tendncia de se conferirem certas propriedades a todas as lnguas. Ex.: A
existncia das categorias sujeito e predicado. Para ele, o postulado bsico que cada lngua deve
ser escrita nos termos da sua estrutura prpria sem que o lingista tente coloc-la dentro de um
sistema preconcebido.
Sob o ponto de vista do gerativismo, a lngua tambm um conjunto sistmico e, foi
dividida em competncia (objeto de estudo do gerativismo) possibilidades de criao das mensagens:
cognitivismo: psicolgica; desempenho: enunciados.
Chomsky (MALMBERG, 1974) (Gramtica Transformacional) considera que a lingstica
deve determinar as propriedades fundamentais em que se baseiam as gramticas bem sucedidas.
O resultado final dessa pesquisa deve ser uma teoria da estrutura lingstica em que os tipos
descritivos utilizados pelas gramticas particulares so apresentados e estudados abstratamente,
sem referncia especfica a lnguas determinadas. Uma das finalidades da teoria por em
evidncia um mtodo geral que permita escolher uma gramtica para cada lngua, dado um
corpus da lngua em questo.
Chomsky seguiu o modelo corrente americano, s admitindo uma nica hierarquia de
dependncias. Para ele, "Uma lngua" um sistema extraordinariamente complicado, e evidente
que toda a tentativa que visa a apresentar diretamente o conjunto das seqncias gramaticais de
fonemas levaria a uma gramtica to complexa que seria praticamente intil. Por essa razo, entre
outras, a descrio lingstica elabora um sistema de representaes (MALMBERG, 1974).

Depois de Chomsky, quando comeou o estudo da sociolingstica, a lingstica passou a


ser a do discurso. Na Segunda metade do sculo XX, anos 1970, passou-se a considerar a
linguagem em uso, em funcionamento. Componentes da lingstica textual, usurios, a sociedade,
a cultura e no mais a lingstica piloto da poca dos estudos de Saussure, apenas o sistema
(langue e parole), optando Saussure pela langue, sendo que Chomsky optou pelo desempenho da
langue, utilizando-se da gramtica comparatista durante seus estudos acerca da linguagem.
Segundo Bouquet (2004), para Saussure, a lngua e a linguagem, consideradas atravs da
reforma da lingstica, continuavam a ser o lugar de uma busca inacabada, at mesmo quanto aos
conceitos fundamentais que traam o mapa dessa busca.
Bouquet (2004) assinala que a estrutura saussuriana pode ser representada como a
estratificao de trs configuraes discursivas sucessivas articuladas juntas. A primeira
configurao discursiva uma epistemologia da gramtica comparada; a segunda configurao
discursiva uma metafsica; a terceira configurao discursiva pode ser qualificada de epistemologia
programtica. A articulao dessas trs configuraes discursivas pode-se realizar, principalmente,
porque alguns conceitos e uma proposio composta por esses conceitos so comuns aos trs
estratos em questo: so os conceitos de "lngua", "sistema" e "signo", que formam a proposio
a lngua um sistema de signos.
Mesmo sendo comuns aos trs estratos, esses conceitos e essa proposio conservam, em
cada um deles, valores irredutveis: um valor epistemolgico, ou seja, a posteriori, na epistemologia
da gramtica comparada; um valor metafsico, ou seja, a priori, na metafsica do signo e na
epistemologia programtica da lingstica.
Os estudos sobre a linguagem, sob a influncia dos pesquisadores da lingstica textual,
apresentam um enfoque diferente daquele proposto pela gramtica tradicional que visava apenas
a memorizao de algumas regras. Para os novos estudiosos da lngua, que despontam a partir da
dcada de 1980, preciso saber usar a lngua com todas as possibilidades de interao.
Nesse sentido, a lingstica representa, hoje, um campo aberto e em contnua renovao,
cujos estudos, a partir de perspectivas diferentes, contribuem para a construo de modelos cada
vez mais amplos que considerem os elementos constituintes do fenmeno lingstico.
CONSIDERAES FINAIS

Para finalizar nossas breves reflexes e na esperana de suscitar outras reflexes e


discusses, entendemos que, graas aos estudos de Saussure, com a imanncia da lngua, pde-se
fazer um recorte e delimitar os estudos lingsticos a partir de cada enfoque. Desde o gerativismo,
a parole discurso, uso em si ampliou seus estudos; dando a vez Lingstica Textual (do
Discurso, da Enunciao).
Paveau e Sarfati (2006, p. 173), afirmam que as lingsticas enunciativas tm por
fundamento comum uma crtica lingstica da lngua e um desejo de estudar os fatos de fala: a
produo de enunciados por locutores na situao real de comunicao.
sabido, entretanto, que Saussure j mencionara, em sua teoria estruturalista, a
necessidade de uma lingstica da fala, mas ele apenas deu vez para os estudos comparativos das
lnguas a partir de suas semelhanas gramaticais.
At os anos 1970, o estruturalismo desenvolveu e aprofundou a teoria da lngua, pois a
partir da, aumentou os estudos acerca da enunciao. A lingstica da enunciao analisava as
marcas da enunciao na fala, marcas que so ferramentas cuja funo escrever na enunciao a
subjetividade do locutor. (PAVEAU e SARFATI. 2006).
Para as autoras, agrupa-se sob a etiqueta lingstica discursiva a lingstica textual, a
anlise do discurso e a semntica de textos, que se fundamentam sobre a dimenso transfrstica
dos enunciados (2006, p. 191).
A o cerne da questo, Paveau e Sarfati (2006, p. 191) afirmam que a abordagem das
unidades
[...] transfrsticas, i.e., unidades superiores frase, um fenmeno de origem
americana, pois a lingstica europia esteve principalmente constituda sob o
postulado saussuriano do primado da lngua que teve como efeito, at os anos
1970, desconsiderar os textos e os discursos, i.e. as unidades superiores frase.
Em 1950, o lingista americano Zellig Harris apontou os problemas do nvel
transfrstico e da relao entre cultura e lngua, pontos retornados e refinados,
posteriormente, por Pike.

Como se sabe, os alemes dominam igualmente uma tradio de lingstica textual com
uma orientao gramatical, trabalhos que comeam a ser difundidos na Frana no incio dos
1970. Embora, na Frana, os domnios sejam da semitica e da anlise do discurso que trabalham
o domnio da fala, mas as verdadeiras tentativas de reflexo sobre o texto so bastante raras, e
provm da filosofia. A elaborao terica mais completa em lingstica sobre noo de texto vem
da Sua.
De acordo com Paveau e Sarfati (2006), a lingstica textual, como disciplina das cincias
da linguagem, constituiu-se a partir de vrias heranas deixadas ao longo dos estudos lingsticos:
As hipteses estruturalistas que contm a idia de que as unidades superiores frase so organizadas

como as frases; A semitica literria (Barthes Escola de Paris) que constri um objeto no qual as
dimenses ultrapassam o quadro da frase; A semiologia que dirige a anlise por meio da dimenso
textual das produes verbais; A lingstica textual que toma as aquisies da retrica antiga clssica
e nova, integrando-as em novas questes; As produes verbais, a sociolingstica de Labov e a
sociologia de Goffmann.
Sabe-se, contudo, que a lingstica textual apareceu num contexto epistemolgico
dominado pela lingstica da frase, produto da cultura da gramtica tradicional e da influncia da
gramtica Chomskyana e transformacional.
Para Halliday e Hasan (In: PAVEAU e SARFATI, 2006), o discurso uma unidade
semntica (eles falam em uma unidade de uso da linguagem) e no uma unidade gramatical. Essa
definio est no cerne da lingstica textual, no conjunto de seus desenvolvimentos. J para
Paveau e Sarfati (2006, p. 193), o discurso
[...] um enunciado caracterizvel certamente pelas propriedades textuais, mas,
sobretudo, como um ato de discurso realizado em uma dada situao. O texto,
ao contrrio, um objeto abstrato resultante da subtrao do contesto operada
sobre o objeto concreto (o discurso).

conveniente ressaltar que o estruturalismo muito contribuiu para os estudos de


linguagem, fato este incontestvel. As lingsticas textuais que o digam, porm, no se pode
deixar de lado a contribuio dos estudos que antecederam a fase estruturalista.
Os estudos lingsticos tiveram um avano significativo e muito ainda tero os lingistas
para pesquisar, deixando sua contribuio acerca da linguagem humana fonte inesgotvel de
pesquisa.
Compreendemos, com a ponderao deste trabalho, que muito se tem ainda para
contextualizar sobre as considerveis contribuies do Lingista suo Ferdinand de Saussure (Pai
da Lingstica Moderna) com sua obra Curso de Lingstica Geral, no qual objetiva fazer uma
clebre distino acerca da estruturas lingsticas de diversos traos da competncia comunicativa
desenvolvida e praticada por determinados grupos que, por sua vez, faz com que a linguagem
humana assuma uma responsabilidade transformacional e se adapte de acordo com as
necessidades dos falantes.
Assim, torna-se evidente que nossa contribuio significativa com a elaborao deste
trabalho cientfico para ampliar nossos conhecimentos lingsticos para que tenhamos um maior
entendimento sobre os pressupostos tericos lingstico-estruturais que tanto nos trouxeram
indagaes das estruturas lingsticas que analisamos e que concordamos ser essenciais para a
vida humana. Como diz Saussure, a fala, ao contrrio da lngua, algo puramente individual so as
combinaes pelas quais o falante realiza o cdigo da lngua no propsito de exprimir seu pensamento pessoal...

O universo do discurso da linguagem e da fala, enfim, uma caracterstica exclusiva do


ser humano e, por isso, fundamentais para alcanar a compreenso do mundo e das coisas a
nossa volta. Pensamos a linguagem e somos o que a linguagem nos faz ser. Construmos e
destrumos mundos diferentes. Podemos estreitar relacionamentos ou nos distanciarmos de
relaes com o exterior. A partir do momento em que falamos, abandonamos o nosso estado
natural e passamos a dominar tudo o que existe no mundo. Criamos novos objetos e seres dentro
e fora da realidade, nomeado o que nos cerca e fazendo de ns donos do real e do imaginrio.
A pretenso que se tem neste artigo, entretanto, no de exaltar especificamente a
contribuio de nenhum estudioso da linguagem, to pouco desmerec-los ou desconsider-los,
mas sim enfocar as contribuies dos estudiosos da rea da linguagem para o avano dos estudos
lingsticos, contribuies estas que cientificaram a lingstica, permitindo a ampliao dos
estudos lingsticos, desde os estudos antiestruturalistas s lingsticas textuais.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
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