1) Por que o J0nas estava em uma escola para deficientes mentais?
Jonas foi diagnosticado como retardado pelo mdico da famlia. 2) Como a famlia reagiu com a descoberta da surdez em Jonas aps tanto tempo? Buscaram recuperar o tempo perdido de Jonas, porm encontraram diversos obstculos pela falta de conhecimento sobre a surdez. 3) De que modo a famlia e os vizinhos receberam o Jonas e o que fizeram para ajuda-lo? Primeiramente, receberam de forma festiva, onde teve uma cena de dana, onde Jonas continuou a danar mesmo aps o termino da musica, causando um mal estar geral entre os presentes, alm de certos pensamentos como :Como ele aprende as coisas, se no conhece as palavras. 4) Que tipos de recursos metodolgicos a me procurou?E qual foi o resultado encontrado? A prtica do oralismo, no obtendo resultado efetivo 5) Compare a situao ocorrida no parque, quando Jonas queria cachorro-quente,da primeira vez com a segunda vez Na primeira vez, Jonas no conseguiu se fazer entender para sua famlia, na segunda vez aprendendo a linguagem de sinais obteve um resultado satisfatrio entre as suas comunicaes. 6) Como o Jonas chegou compreenso do significado das coisas volta? Como compreendeu o significado da morte? Atravs da linguagem de sinais que lhe foi ensinado. O significado de morte comeou com uma tartaruga morta durante essa aprendizagem da linguagem de sinais, alm de seu av que havia falecido recentemente. 7) Voc observou o uso da lngua de sinais no filme, sentiu dificuldade em entender os sinais usados? Por que? Eu tive dificuldade de entender alguns sinais, provavelmente devido a falta de prtica na linguagem de sinais, dificultando o entendimento de dois sinais bem parecidos. 8) Como voc vai aplicar a lngua de sinais futuramente? Ocasionalmente, quando for necessrio para um melhor contato.