D11 - Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto.

(Prova Brasil). Leia o texto abaixo: Sem qu’inda aviste as palmeiras;
Leia o texto abaixo: Onde canta o Sabiá.
A função da arte Gonçalves Dias
Na poesia, o poeta pretende
Diego não conhecia o mar. O pai, Santiago (A) não retornar mais à sua pátria apesar de
Kovadloff, levou-o para que descobrisse o mar. suas belezas.
Viajaram para o Sul. (B) enaltecer sua pátria, considerando-a
Ele, o mar, estava do outro lado das dunas superior à terra do exílio.
altas, esperando. (C) demonstrar as belezas naturais de sua
Quando o menino e o pai enfim alcançaram pátria.
aquelas alturas de areia, depois de muito (D) recordar os bosques, as várzeas, as
caminhar, o mar estava na frente de seus olhos. palmeiras e o canto do Sabiá.
E foi tanta a imensidão do mar, e tanto fulgor, que
o menino ficou mudo de beleza. ------------------------------------------------------------
E quando finalmente conseguiu falar, Leia o texto para responder a questão abaixo:
tremendo, gaguejando, pediu ao pai: Admirável Chip Novo
– Me ajuda a olhar! Pitty

GALEANO, Eduardo. O livro dos abraços. Trad. Eric Pane no sistema alguém me desconfigurou
Nepomuceno 5ª ed. Porto Alegre: Editora L & PM, 1997. onde estão meus olhos de robô?
Eu não sabia, eu não tinha percebido
O menino ficou tremendo, gaguejando porque Eu sempre achei que era vivo
(A) a viagem foi longa. Parafuso e fluído em lugar de articulação
(B) as dunas eram muito altas. Até achava que aqui batia um coração
(C) o mar era imenso e belo. Nada é orgânico é tudo programado
(D) o pai não o ajudou a ver o mar. E eu achando que tinha me libertado
Mas lá vêm eles novamente, eu sei o que vão
------------------------------------------------------------ fazer:
Leia o texto para responder a questão abaixo: Reinstalar o sistema

Canção do exílio Pense, fale, compre, beba
Minha terra tem palmeiras, Leia,vote, não se esqueça
Onde canta o Sabiá, Use, seja, ouça, diga
As aves, que aqui gorjeiam, Tenha, more, gaste, viva
Não gorjeiam como lá.
Pense, fale, compre, beba
Nosso céu tem mais estrelas, Leia,vote, não se esqueça
Nossas várzeas têm mais flores, Use, seja, ouça, diga
Nossos bosques têm mais vida, Não senhor, Sim senhor, Não senhor, Sim senhor
Nossa vida mais amores. [...]
Fonte: http://letras.terra.com.br/pitty/
Em cismar, sozinho, à noite,
Mais prazer encontro eu lá; A forma como os verbos são utilizados nas
Minha terra tem palmeiras, segunda e terceira estrofes da letra da música
Onde canta o Sabiá. reforça a ideia de
(A) ordem, pois o eu da música é governado por
Minha terra tem primores, um sistema.
Que tais não encontro eu cá; (B) alegria, pois o eu do texto concorda com o
Em cismar, sozinho, à noite, sistema.
Mais prazer encontro eu lá; (C) desejo, pois o eu da música era livre.
Minha terra tem palmeiras, (D) revolta, pois o eu do texto critica o sistema.
Onde canta o Sabiá.
------------------------------------------------------------
Não permita Deus que eu morra, Leia o texto para responder a questão abaixo:
Sem que eu volte para lá; Quintais
Sem que desfrute os primores Adriana Lisboa
Que não encontro por cá;
1

releituras. Mesmo assim. Paulo. Enfermeira inglesa de 78 anos manda tatuar mensagem no peito pedindo para não proceder a ------------------------------------------------------------ manobras de ressuscitação em caso de parada Leia o texto para responder a questão abaixo: cardíaca. E se À direita do quintal principal. E se dão bem”. pai? dispôs-se a anotar. acomodemos. – Você devia se levantar cedo. dormia a Variant Era pago para tatuar. dão bem. Mas eu tinha pesadelos com ele. no seu próprio peito.). vê essa tatuagem. Na garagem Ele continuou escrevendo. (D) cheiro de chuva. já tinha adivinhado como e o quartinho que o meu avô chamava de Petit terminaria a história (. notícia”. ela se sente reconfortada.. quando era jovem ainda. seu não será uma mensagem tão curta como essa da pai um dia lhe disse: inglesa. Tatuagem (D)” Estão vivendo juntos há algum tempo. ficava quase que a senhora me contou. Nós apanhávamos abacates para fazer a sua tragédia resolveu interrompê-la. três ou quatro mulheres. ficava o universo dos abacateiros tatuador. Ele é o mestre nessa matéria. passagem tinha um portãozinho baixo de Nada de muito artístico (.). Na casa do meu avô. D11 . um cheio de ingratos. 4. ficava o último. não popular desenrola diante de nós sua sequência era inglesa (era brasileira) e não tinha 78 anos. 2003) A partir do momento em que a lógica Ela não era enfermeira (era secretária). fev. descoberta.. sempre tão devagar. figura do grande contador de histórias turco. procurar um tatuador. “favor não proceder à ali ficava a casa propriamente dita.asp tivesse vivendo uma nova. eu precisaria de mais sempre fechado. separado por um muro com Ela continuou falando.. é inevitável que vejamos surgir a mas sim 42. bela mulher.] Como se tivesse sido ressuscitada. após o encontro da secretária com o tatuador é (B) avô. havia quatro quintais. o mundo está vezes vinha dar na varanda o cheiro do rio.. À esquerda. mais ganharia. e quanto mais tatuasse.. sobre os cascalhos. No trecho do terceiro parágrafo “Mas eu tinha (Moacyr Scliar. À esquerda. a palavra grifada se refere ao O trecho do texto que retrata a consequência (A) muro com uma passagem. [. (A) “Foi procurar um tatuador. É preciso se levantar cedo? (Mundo Online.” cheiro de pano e de barro. Folha de S. marrom do meu avô. o portão se abria para a rua. (B) “Ele apanhou um caderno e um lápis e dispôs-se a anotar”. homem vivido. -----------------------------------------------------------. Ele fez uma tatuagem e quase proibido. Uma pausa. e por cima do ressuscitação”. coisa num bar ali perto.. porque que passavam pela rua. muito conservada. – “Em caso de que eu tenha uma parada No principal....(.. mas para eu tatuar tudo o eu não me lembro para que servia. (C) “E antes que ela contasse a sua tragédia Leia o texto para responder a questão abaixo: resolveu interrompê-la”. A vida é cruel.). mas na especialmente para ela.. boizinhos com palitos de fósforo. meu filho. Foi Nasreddin Hodja.com/adrilisboa_quintais. com o recorte da (C) quartinho.. Ele apanhou um caderno e um lápis e – E por quê. que às vezes a gente pulava por prazer. E antes que ela contasse Trianon. decidiu fazer a mesma coisa. – É bom você anotar – disse ela – porque Deste modo. goiabeiras [. sem dizer nada. galinhas. Às não vale a pena.] Estão vivendo juntos há algum tempo. (. e ela continuou: muro baixo a gente via as cabeças das pessoas – “E não procedam à ressuscitação.) pesadelos com ele. 2 . e como se Fonte: http://www. 10/03/2003. ao qual é fundamental que nós nos era para ser tatuado. existência. de surpresas.). e muito melhor. Ele consolou-a como outra passagem. separado por outro muro com Ela começou a chorar.Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto.”. O Aos seus olhos a vida é um despropósito homem não comentou: perguntou apenas o que coerente. disse. e cardíaca” – ditou ela –. Àquela altura o uma passagem. convidou-a para tomar alguma que cabiam orquídeas numa estufa. O Petit Trianon – Desculpe. Depois.. Mas cada vez que ela madeira. Havia o muro. ficava um universo híbrido em pôde. com o recorte da notícia.

ouvi-la. nosso planeta é dose de leão para o outro. O adolescente precisa disto. D11 . São Paulo: Códex. O outro aspecto tem a ver com o próprio adolescente e suas condições (Português: linguagens. que não seja muito rígida e descargas de mercúrio dos garimpos. depender dela afetivamente e. dois terços deles em Mato Um namoro. soma a destruição na região Centro-Oeste e o pouco que resta da mata Atlântica. ocorreram. Um relacionamento onde um dos desertificação acarretará às gerações futuras e ao parceiros vem de um lar em crise é. não massacrá-la de exigências. Cerca de 600 mil pessoas vivem da madeira (B) pai e filho têm os mesmos hábitos. 7ª série/William Roberto Cereja. na região Norte. 2004. no Pará e em Rondônia. (CARRIÈRE. segundo o Instituto Nacional de Pesquisas Leia o texto para responder a questão a seguir: Espaciais (Inpe). medo de se entregar. Em 1999.m. senti-la. (A) as fases do namoro: começo. tempo. de saída. sofreram o fenômeno da desertificação. -----------------------------------------------------------. o Mário. de ouro no meu caminho. O círculo dos mentirosos: contos ------------------------------------------------------------ filosóficos do mundo inteiro. (D) aos ingredientes necessários ao namoro. adolescente. – São Paulo: Atual. à De acordo com o texto. região Norte do país.” refere- na noite anterior. que também enfrenta suas quilômetros quadrados de florestas. entre julho e O NAMORO NA ADOLESCÊNCIA dezembro. não – disse o pai. – Porque é um hábito muito bom. cedo. a frase: “Mas é assim que noite? começa este aprendizado de relacionar-se – Não. Um dia eu anteparo – s. frustrações. ao números da destruição de nossas florestas têm mesmo tempo. ao que se (D) pai e filho pensam de forma diferente. Você está vendo que esse negócio de (C) ao namoro que inicia na adolescência. Senão eu teria percebido ao se à seguinte fase do aprendizado: voltar para casa. de quilômetros quadrados de florestas. tenha limites muito claros de crescido a cada ano e algumas áreas do país já comportamento. o homem que (B) a forma positiva de como o namoro deve perdeu o ouro tinha se levantando ainda mais acontecer. Os atrasada nos seus valores. seja conversável e. O Xá do Blá-blá-blá (Marta Suplicy) Vocabulário: 3 . ao mesmo (D) a destruição dos garimpos em Mato Grosso. mais de 1000 focos de incêndio por dia na Amazônia. (C) o aumento da produção de madeira legal na Entrar em contato com outra pessoa. destruindo anualmente milhares (C) pai e filho encontraram um saco de ouro. esta carga é demais (B) a destruição anual de milhares de para o outro parceiro. Mas é assim que começa este aprendizado ------------------------------------------------------------ de relacionar-se afetivamente e que vai durar a Leia o texto para responder a questão a seguir: vida toda. meio e fim. levantar cedo não é bom para todo mundo. e não ter Pará e em Rondônia.) fazem que a Mariazinha se encante com o jeito tímido do João e não dê pelota para o herói da Sabemos que fatos como este continuam turma. internas que determinarão suas necessidades e a Thereza Analia Cochar Magalhães.) Leia o texto para responder a questão a seguir: A exploração da madeira na Amazônia O diálogo entre pai e filho permite entender que (A) pai e filho não se dão bem.Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto. A isto se soma o positiva. – Alguém o tinha perdido na véspera. é tarefa difícil em qualquer idade. – Então – disse Nasreddin –. própria escolha. como a acontecendo e que cada vez mais nosso planeta relação harmoniosa ou não entre os pais do está sendo ameaçado. precisa de vários ingredientes: a envenenamento dos rios provocado pelas começar pela família. Aspectos situacionais. Jean-Claude. que 1998. também influenciarão A consequência que o fenômeno da no seu namoro. Geralmente. que passa a ser (A) o aumento gradual de focos de incêndio por utilizado como anteparo de todas as dores e dia na Amazônia. me levantei ao amanhecer e encontrei um saco resguardar. – Ele não estava lá afetivamente e que vai durar a vida toda. São fatores inconscientes. para se sentir seguro. para acontecer de forma Grosso. Objeto que serve para proteger. crises pelas próprias condições de adolescente.

cheio ricos em cafeína. Leia o texto abaixo e responda poderosas fábricas nas quais a tristeza (assim me Estimulantes. o cansaço físico. C) é composto de vegetais verdes. a mais triste das cidades. arrasadoramente triste que tinha esquecido até (C) Cebolinha estava tão distante da cena que seu próprio nome. Por isso mesmo. p. como limão. justifica. Era uma vez. de 40 a 75 mg. personagens diferentes daqueles do primeiro quadrinho. gênero são o chá e o café. a lista de opções é grande e inclui folhas de couve. Ficava à margem de um mar tinha visto. (Estado de S. D11 . Escala. três ou quatro xícaras de café melancolia”. um estimulante que reduz a de peixosos “. apenas. Salman. o suco de clorofila é recomendado. ------------------------------------------------------------ Ao norte dessa cidade triste havia (SAERO). talos de brócolis e hortelã. 2010. uma triste (B) Mônica. São Paulo: fadiga mental. Na dúvida. -----------------------------------------------------------. Você pode misturá-las com frutas. Viva Saúde. o alívio imediato disseram) era literalmente fabricada. a nutricionista Souza Gisele Lemos acrescentaria o bom e velho chocolate. e depois Às vezes. porque proporcionam um revigoramento mental. Tamara Mazaracki.Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto. a mais triste das extra para enfrentar o período da tarde”. no segundo quadrinho. bem na frente do fábricas de tristeza saía aos borbotões uma computador. tão horríveis de se comer que faziam o assassinato de Cascão.06. Das chaminés das na mesa do escritório. pesarosos. (Projeto con(seguir)-DC). por dia já são suficientes para causar efeitos (D) ”Ao norte dessa cidade triste havia prejudiciais ao organismo. garante cidades”. Já a nutricionista Letícia Pacheco recomenda o ainda pouco conhecido suco de clorofila. 15. Se os alimentos energéticos fumaça negra. está acariciando o amigo cidade. Ao chá e café. que pairava sobre a cidade como reduzem uma má notícia. De acordo com esse texto. 17. Os principais representantes do Companhia das Letras. a brava. Leia a tirinha da Turma da Mônica e responda. Uma xícara de café forte pode chegar a 200 mg (concurso público – PMPG-PR). enquanto uma lata de refrigerante. vale a pena conferir: uma xícara de chá contém de 50 a 80 mg de cafeína. O texto de Maurício de Sousa é surpreendente porque ------------------------------------------------------------ (A) o autor introduz. Tanto o chá como o café são (B) “Ficava à margem de um mar sombrio. com Cebolinha. Mas. “Uma xícara de chá ou de café logo após a refeição não só melhora a O trecho do texto que indica uma consequência é digestão. abacaxi ou laranja. mesmo quando o céu estava azul. cheio de peixosos – peixes queixosos e (D) o leitor parece testemunhar. os estimulantes combatem a RUSHDIE. que vontade que dá é a de tirar um cochilo ali mesmo: parecia sempre querer mais. como ansiedade e poderosas fábricas”. o cansaço é tão grande que a embalada e enviada para o mundo inteiro. 4 . Leia o texto abaixo.2007) D) é pouco conhecido pelas pessoas. “Os alimentos estimulantes são considerados infalíveis. B) possui várias opções de preparos. fadiga e melhora a concentração. como também proporciona um pique (A) “uma triste cidade.Paulo. as pessoas arrotarem de pura melancolia. Vale lembrar que qualquer vegetal verde tem clorofila em sua composição. quase instantâneo”. sombrio. no país de Alefbey. Haroun e o Mar de Histórias. uma cidade tão Cascão. para (C) “que faziam as pessoas arrotarem de pura algumas pessoas. vultos. porque A) reduz a fadiga mental das pessoas. n 76. irritação. Turma da Mônica – Maurício de da substância.

E como não pudesse C) são do tamanho de pessoas vivas em caçar. (B) Marcelo só fazia perguntas a seus pais. não sabiam como responder. de perto. Uma passeia numa (A) Marcelo não tinha muitas dúvidas. Parece que nesta casa quem entra madeira leve. LOBATO. situações comuns. Monteiro. C) não podia caçar. A partir de 2003 foram erguidas em Belo Às vezes. pipa. (D) a expressão “é que” poderia ser retirada. Monumentos em Belo Horizonte. arraia. em placa e em nome de rua. as pipas encontrava-se doente porque inspiravam poesias e redações e a professora de A) havia caído da árvore. já eram considerados grandes. principiaram a visitar a onça. O — Papai. Aulas com pipas! vem o porco-do-mato. falar um 5 . Leia o texto abaixo. enquanto você se diverte com esse Mas o finório jabuti. sem alteração do sentido. obviamente. Fábulas. a sociedade escolhe os — Vovó. marmelo. E desconfiou: receba esse brinquedo. martelo e outras histórias) característica. em suas três ocorrências. Leia o texto abaixo. O melhor.. os homens Marcelo vivia fazendo perguntas a todo mundo: considerados importantes em seu tempo. Sabia que é possível aprender muita coisa Veio também o jabuti. venham visitar-me. é ir rezar por ela. conversam. diversão! E sabia que. não viu simplesmente. D11 . Viu na poeira só rastos entrantes. por que é que o mar não derrama? Muitas vezes. por que é que a chuva cai? monumento é uma escolha da época.. Museu histórico Abílio Barreto. outra descansa em um banco. Para não deixar os homens passarem. As pessoas grandes às vezes respondiam. pois sabiam todas as respostas. um a ------------------------------------------------------------ um. por que é que o cachorro tem quatro homens por causa das ideias. vem a cutia. barreiras físicas como pedestais ou cercas. feito com varetas de – Hum!. por uma curiosa (Fonte: Ruth Rocha. praça. Papagaio. antes dos pernas? autores. B) estava com muita fome. vem a capivara. Folder. padecia de fome das negras. que.. chamam a atenção do povo: são do tamanho de pessoas vivas em situações A respeito do texto acima. a sociedade faz deles monumentos. de cama seriamente enferma. A ONÇA DOENTE B) foram erguidas em Belo Horizonte só a partir A onça caiu da árvore e por muitos dias esteve de 2003. seu tempo. a pipa tem muito a ensinar? Da leitura do texto. brinquedo? teve a lembrança de olhar para o chão. em vez de visitar a nossa querida tem tudo para se encantar com ele! Pudera: onça doente. Horizonte algumas estátuas que. as novas estátuas de Belo Horizonte chamam atenção do povo porque -----------------------------------------------------------. cafifa ou. A irara partiu. (AvaliaBH). São Paulo: ed. Vem o veado. Monumentos recentes Os homens passam. duas outras visto que confiava nas pessoas grandes. sem Marcelo. pandorga. deu o recado e os animais. na sala de aula. Marcelo. papel fino e linha: qualquer pessoa não sai. antes de penetrar na toca.Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto. colocar uma pipa para bailar no ar é a maior E foi o único que se salvou. Os novos habitantes de bronze das (C) as pessoas grandes sempre respondiam a ruas olham os cidadãos nos olhos. Em tais apuros imaginou um plano. as ideias ficam. Leia o texto abaixo. Não importa o nome que nenhum rasto sainte. pode-se entender que a onça Nas aulas de português. — Mamãe. ------------------------------------------------------------ (AvaliaBH). história aproveitava para. 1998. D) estava em apuros. Fragmento. De acordo com esse texto.. – Comadre irara – disse ela – corra o mundo e D) são monumentos recentes escolhidos pela diga à bicharia que estou à morte e exijo que sociedade. Brasiliense. A) foram consideradas homens importantes em (SADEAM). São transformados em estátua. é possível afirmar que absolutamente comuns.

feliz! Os pais a acompanham até a rodoviária. C) o crescimento das notas dos estudantes. extremamente cortante e perigosa – e procure soltar suas pipas em lugares apropriados.uol. 1999. seus altos edifícios e grandes casas.br/controlPanel/materia/view/2194. 6 . podem descer daí. 2. cada vez os vê menores..... como pontinhos agitando as mãos. abraços e muitas respondeu: recomendações: – Que boas notícias! Mas estou vendo daqui – Comporte-se bem! Avise assim que de cima alguns cães que estão chegando. Ajude seus avós nas tarefas de casa! Decerto eles também vão querer festejar. Por – Ora. O galo e a raposa O galo e as galinhas viram de longe uma raposa que chegava. isso. 3 e 4. Curitiba: Módulo. C) saborear o almoço que lhe foi servido. é melhor que eu vá andando. Leia o texto abaixo. responda depressa: está tomando os cuidados necessários para não sofrer um acidente? Então. enormes chaminés das fábricas. 2008 B) a pesquisa de outros nomes para pipa.. ROCHA.com. meus amigos. São Paulo: FTD. Valentina se prepara perto da árvore e dirigiu-se a eles: para passar uns dias na casa de seus avós. de Mas o galo. Adaptado. indica que ele quer A) ficar meditando sobre seu trabalho. Fica olhando. Quer saber o resultado de tanta integração? Excelentes notas no final do ano e um grande festival de pipas para comemorar! Ah! E se você há muito tempo gosta de soltar papagaios por aí. O galo e as galinhas subiram na árvore porque À medida que se distancia. (AvaliaBH). que respondem da plataforma da estação. para escapar da inimiga. Jornal DN. Disponível em: <http://cienciahoje. suas amplas C) seus amigos estavam lá em cima. avenidas e uma multidão de pessoas. a menina vê os pais cada vez menores porque A) ela fechava os olhos com sono.. A fala do personagem no segundo quadrinho D) o aumento de cuidados com as pipas. que também não era tolo. -----------------------------------------------------------. Leia o texto abaixo.Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto. 7.. pouco sobre a história das pipas.. O ônibus parte rapidamente.. dirigem a todas as partes. p. p.. que se D) um cachorro vinha na direção deles. viajará Não sabem que foi decretada a paz entre os sozinha. olha pela janela e acena para seus – Olha. a consequência de tanto entusiasmo pelo brinquedo foi A) a melhoria da disciplina na escola. Fábulas de Esopo. cidade. longe de fios elétricos. Juan Carlos Porta. onde se despedem com beijos. chegar. cães podem não saber da novidade e me matar. D) trabalhar depois do almoço. afinal. ------------------------------------------------------------ Empoleiraram-se na árvore mais próxima (SAERS). ficam para trás a A) gostam de ficar empoleirados. A raposa mais que depressa foi saindo: emocionada. Os pais. REPETTO. a raposa chegou Começaram as férias. Valentina. está um pouco inquieta. D11 . em alegre despedida. Passeio pelo campo. ------------------------------------------------------------ (AvaliaBH). Ao terminar o ano. Leia o texto abaixo. B) ganhar tempo até começar a trabalhar. Ruth. Passeio pelo campo Usando de esperteza. Fragmento. 9 ago.> Acesso em 22/11/04. Nesse texto. anote algumas dicas: nunca use cerol – uma mistura de cola e vidro moído. experiência que realiza pela primeira animais? Desçam e vamos festejar este dia tão vez. as B) queriam escapar da raposa.

Mais questões de trabalho. Às vezes acredito que. Não esqueça. -----------------------------------------------------------. somente há 150 mil anos. Foi a vez do bip. importância. Novamente. trocou mais As alegres meninas que passam na rua. como a gente tem coisas pra falar. O jornal dera – Então me chame depois. eu prometia. Pediu-me com suas pastas escolares. Carlos Drummond de. desligou e voltou ao celular. telefonema para dizer bem depressa: Hoje de manhã estavam sérias. Mas ficaram ossos e 7 . tornaram.. eles promessa e fui a seu apartamento. substitui o olho no olho. Rio de Janeiro: Comentou. a visita resolveu ir (SAEMS). [. Leia o texto abaixo e responda. Riem alto. que mais alguém queria falar. eu e meu amigo nos B) estava difícil falar com o amigo. Falou rapidamente com a primeira pessoa. riem musical. Observei o relógio demoradamente. Assim o papo fica melhor. tudo isso dá nova Os dinossauros habitaram a Terra entre 230 dimensão ao relacionamento. – Precisamos nos ver! – ele dizia. 72.] estação. Nos primeiros existiram durante 165 milhões de anos. In: Veja São Paulo. C) os altos edifícios ficaram na frente dos seus Iniciou-se uma longa discussão sobre quem pais. já tranquilo: Record. quando se ouviu o celular. Ligou para quem o havia namorados. celulares. notícia do crime. meninas. anunciou na classe e pousou no vestido da professora. essas coisas sem importância. De acordo com esse texto. Gostou da ideia. compraria ingressos para um espetáculo. que ia me levar até a porta e já voltava.. mas o riso de desculpas. 2000. Certas A) O tempo gera o envelhecimento das pessoas estão grudadas aos telefones. em lugar ermo. tocou o homem. D) preferia conversar por e-mail. [. escassez de encontros pessoais. B) ela se afastava da estação. a linha. – Um momento. Nenhum dez minutos. Recado urgente para chamar Essas meninas determinada pessoa. foi ver a (SAERS). Leia o texto abaixo. meninas. se adultas de uma hora para outra. Em seguida. tocou insistentemente. de um tempo que não deixa mais rir. Pediu desculpas.] Entrou um fax. falamos da vida como não fazíamos ser humano conviveu com esses répteis. Walcyr. essas Pediu mais um minutinho no telefone. educadamente. – Vou arrumar um tempinho. nunca mais voltassem a rir e falar coisas sem Sorriu. sem perceber a ironia. Abril. Portanto. Aproveitei o intervalo entre o bip e um novo riem sem motivo. que -----------------------------------------------------------. As alegres meninas. como nós o conhecemos hoje. comentando o besouro que entrou anotava alguns detalhes. atendeu a outra linha. a gargalhada espontânea. p. Leia o texto abaixo. mas acredito que nada (PROEB). As alegres meninas que estão bipado. dizendo mulheres. A expressão. – Nossa. O corpo da menina encontrado hein? naquelas condições. A selvageria – Mando um e-mail e você me responde. Olhou paramim e pediu O uniforme as despersonaliza. ela anda se tornando cada vez C) O riso provoca a diferenciação das meninas.. Desligou. 19 abr. Você ficou mais de duas horas aqui e nem Qual é a relação de causa e conseqüência botamos tudo em dia. digital. às vezes com seus novas desculpas. ------------------------------------------------------------ Posso ser antiquado. embora. falamos por telefone. apareceu telefone. Cumpri minha e 65 milhões de anos atrás. Depois eu ligo. porque A vida pelo telefone A) era uma pessoa muito educada. A vida pelo telefone. Durante meses. *Adaptado: Reforma Ortográfica. era como se Preciso ir. Pediu licença e essas meninas. justamente meninas. Sempre reclamávamos da C) passava muito da hora de ir. Já D) os pais estavam sentados no banco da estava desligando.Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto. agora sérias. ANDRADE. Quando sempre rindo. riem.. 1998. Contos plausíveis. Faltava uma delas. por causa disso. riem desafinado. Inventou-se de tudo para facilitar a B) O uniforme gera a despersonalização das comunicação. o jeito de Os dinossauros falar. algumas frases ao celular. D11 . cada uma as diferencia. D) O crime provoca o amadurecimento das CARRASCO. satisfeito. bips e e-mails. pois o havia bastante tempo. destacada nesse conto? Repuxei os lábios. mais difícil. mensagem.

perigoso.shtml... muitas pistas dos dinos.. B) os dinos eram animais ferozes e viviam longe das cidades e seres humanos. e assim podemos B) o homem perguntava demais. bem. Cecília.. rápido é o seu metabolismo. Leia o texto abaixo.. o grande bom pra caxumba. eu estava lá fora e. para usar a mesma expressão. não confunda.com. A) a árvore perdeu a beleza. que velhinha.” – Senhora. não licença? ------------------------------------------------------------ – Mas.. Hã?. – Quê? Está com pressa? É pena. produtoras do oxigênio que respiramos e não as O diálogo entre a velhinha e o homem foi difícil enormes árvores das florestas. Essas espécies são algumas das grandes AZEVEDO. as plantas herbáceas.. Olhe: vá para a casa. – Minha senhora.. mão. Fragmento. os chamados estuários. sorrindo com um lencinho branco na são rasteiras. toda enrugada. ouvido. Um Homem no sótão. por favor. tchau – disse a superfícies da água. D) a velhinha era surda.abril..] porque Quanto menores são os organismos. ------------------------------------------------------------ Esse texto afirma que nenhum homem conviveu (PAEBES). plantas que se parecem – Mas não é isso! A senhora está ouvindo com o capim terrestre... responsável por grande parte do oxigênio que – Resfriado??? respiramos? – Ora. D) o vento causou sofrimento. Ah! Tchau. Ali encontram-se mal. menino.. O autor se apresentou: MEIRELES.. – Caxumba!!! Cuidado. mais A) a velhinha era míope. . com os dinossauros porque A) os dinos deixaram os ossos e muitas pistas para entendermos como viviam.. Ricardo. pulmão do mundo. bem velhinha. entre rios e mares.. eu sei fazer um chazinho muito como é o caso da Floresta Amazônica. C) os dinossauros eram répteis diferentes e maiores dos que conhecemos hoje. – Como? – disse a velha com a mão no B) a vida da flor foi breve..... Leia o texto abaixo. http://recreionline..Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto. vitamina C e cama. que são mal! algas microscópicas que vivem próximas às – Hã? ... habitam rios e mares. C) o trabalho foi em vão. com uma vela na mão. São Paulo: Melhoramentos. [. o fitoplâncton. quer dizer. entender como essas criaturas viveram e C) o homem falava baixo. In: Ou isto ou aquilo & Inéditos. sim. D) os primeiros homens apareceram na Terra após a extinção dos dinossauros. É que eu bati na porta e A raiz suspirava porque ninguém atendeu. – Boa noite. Não faz ambientes muito ricos em vida.. ora essa... Hein?. Pois bem! O escritor foi embora chateado. – Desculpe entrar assim sem pedir licença. Como ela estava aberta . Como?. Bobagem! Embora as florestas tenham. Sabe. as reações químicas 8 .. a senhora Você sabia que a Floresta Amazônica não é entendeu errado. minha senhora. imaginar como eram... está nas águas – ou melhor.. – Doença? – Não. nos seres que – Se demora? Nada.. 1974. Faço num minutinho. ------------------------------------------------------------ (PROEB)...br/fi que– dentro/ciencia/bichos/conteudo–218149. Apareceu uma velhinha. maleáveis e se parecem com ervas. Leia o texto abaixo. isso é grande importância na produção do oxigênio. – Puxa! Eu só queria falar com a moça que Um bom exemplo são os locais de encontro entrou aqui. as macrófitas aquáticas.. Desculpe invadir sua casa. É bem provável que você tenha ouvido por – Chi! Catapora? aí: “A Amazônia é o pulmão do mundo... vestida de preto. Uma fl or quebrada.. D11 . quem está doente? (SAEPE). – Não – sorriu o homem –.

Incluindo ele mesmo. D11 . vem o porco-do-mato. chegar perto dele.. janeiro/fevereiro de 2010. B) muito tímido. 2007. por que você está sempre tão sério A irara partiu. A) muito feio. D) estava em apuros. bem-humorado! Nino ficou encantado com seu espelho. LOBATO. ele ficou esperançoso de Veio também o jabuti. riso de lá. não sai. – Nino. Vem o veado. continuou brincando com o espelho. Ele se sentia sozinho. encontrava-se doente porque Enquanto escovava os dentes. Era um jogo de reconhecimento entre Nino e sua imagem no espelho. E. piscadela ali. mais sozinho se sentia. em vez de visitar a nossa Coitado dele. vem a cutia. Ficou distraído.Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto. Que garoto charmoso. padecia de fome das negras.. Letícia Barbosa. pode-se entender que a onça Quando acordou. na praia. B) estava com muita fome. C) parecidas com o capim terrestre. depois dessa amizade. que ocorrem dentro do corpo. -----------------------------------------------------------. E como não pudesse caçar. um e cabisbaixo? a um. v. Piscadela aqui. Enxugou a boca e C) não podia caçar. Que cara legal era o Nino. Ciência hoje das crianças. os vegetais produzem era o seu próprio alimento e liberam oxigênio. vem a capivara. Em tais apuros imaginou um plano. processo pelo qual. principiaram a visitar a onça. olhou-se no espelho. Brasiliense. E não é que Nino era bem engraçadinho? Ele mesmo nunca tinha reparado nisso antes. percebeu A) havia caído da árvore. Nino vivia triste. Kátia.. que fazia muitas caretas.. espécies. ele tinha desistido de E foi o único que se salvou. – Hum!. (SAEPI). Ninguém queria ser amigo dele. Viu na poeira só rastos entrantes. teve a lembrança de olhar para o chão. procurar. No caso dessas CANTON. E desconfiou: buraco. D) sozinho. Mas o finório jabuti. e tentou toca. São Paulo: ed. Fragmento. 1998. pensando. Parece que nesta casa quem entra E ainda jogou areia no Nino. antes de penetrar na – Ah. – Comadre irara – disse ela – corra o mundo Nino quer um AMIGO e diga à bicharia que estou à morte e exijo que venham visitar-me. Era riso daqui. Achou engraçado. porque utilizando se da luz do Sol. surgiram muitas outras. Nova Escola. QUESADO. encontrar um amigo. Nino era triste. não viu Mas o menino virou para o lado. Valeu. um menino. O melhor. Fez-se ali uma grande amizade... Quem sabe. Monteiro. Leia o texto abaixo e responda. deu o recado e os animais. e adormeceu.. plantas de rios e mares produzem mais oxigênio porque são ------------------------------------------------------------ A) encontradas próximas às superfícies da (SADEAM). é ir rezar por ela. 4. 9 . Era língua do Nino e língua do espelho. cavou um nenhum rasto sainte.] querida onça doente.. De acordo com esse texto. A onça caiu da árvore e por muitos dias D) rasteiras e parecidas com ervas. ------------------------------------------------------------ Começou ali uma verdadeira folia.. Um dia. Até que um dia. Leia o texto abaixo e responda. Da leitura do texto. Fábulas. água. A ONÇA DOENTE B) menores e seu metabolismo é mais rápido.. Leia o texto abaixo. esteve de cama seriamente enferma.. De acordo com esse texto. Pobre menino. Pensando em por que quanto mais tentava encontrar um amigo. Nino hoje é um cara cheio de grandes amigos. [. essas reações estão diretamente ligadas à fotossíntese. Nino. C) medroso.

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