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Verdade e mentira - cada um escreve uma verdade e 2 mentiras sobre si prprio. Depois a
turma tem que adivinhar qual a verdade e quais as mentiras de cada um.
Coisas em comum - A pares, escrevem num papel o que tm em comum (apelido, data de
aniversrio, animal de estimao, nmero de irmos... tudo o que se lembrarem). No fim
cada par apresenta turma as suas concluses.
NVEL DE REFERNCIA
Todos os nveis
MATERIAL
Pares de cartes com imagens ou frases cortadas
PREPARAO
Preparar pares de cartes, de forma a que, uma vez reunidos, se completem: uma imagem
cortada ao meio colada em cada carto, um provrbio dividido, o ttulo de um livro ou de um
filme, etc. O total de cartes deve ser igual ao nmero de alunos.
DESENVOLVIMENTO
Baralham-se os cartes e distribuem-se pelos alunos. Explicar aos alunos que devem procurar
a pessoa que tem o carto que complementa o seu e colocar-lhe cinco questes para a
apresentar ao grupo. As questes devem ser colocadas com originalidade. Seguidamente, os
alunos trocam de papis.
Cada aluno deve tomar nota das respostas numa folha. No final, apresenta o colega ao grupo,
sem olhar para os apontamentos. O aluno apresentado pode rectificar a informao ou
acrescentar alguma observao.
OBSERVAES
Em nveis iniciais, se o domnio da lngua for insuficiente, os alunos podero recorrer sua
lngua materna.