ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA AMADEU GAUDÊNCIO

Ficha Formativa
PORTUGUÊS - 8.º ano

Nome do aluno: N.º Turma:

Classificação: Data: _______/_______/2018

Assinatura do professor: Assinatura Enc. Educação:

Objetivos:

Verificar a leitura e o conhecimento da obra “Aquilo que os olhos veem ou O Adamastor”.

A. Assinala as seguintes afirmações com V (verdadeiro) ou F (Falso): (10x3)

1. A obra referida pertence ao modo narrativo. F
2. A obra foi escrita por Mestre João, cirurgião de D. Manuel I, no séc. XVI. F
3. O seu título aponta para a alternância entre a realidade e a ficção. V
4. Uma das personagens da peça está anunciada no título da obra. V
5. Todas as personagens da peça fazem parte da realidade histórica. F
6. Tal como era hábito na Idade Média, a peça é escrita em verso. F
7. A peça retrata a vida a bordo das caravelas durante os Descobrimentos. V
8. O autor da peça reproduz as viagens que fez ao Brasil e ao Oriente. F
9. Na ação da peça são intercalados três tempos diferentes. V
10. O Adamastor é a figura lendária que representa a adversidade. V

B. Assinala com X as afirmações que correspondem a informações da peça. (20)

1. Adamastor era um monstro temido por todos os marinheiros. X
2. Quase todos os que partiam voltavam ricos.
3. Sendo homem da ciência, Mestre João reconhecia que havia muito por X
conhecer e por explicar.
4. As frotas tinham por hábito fazer aguada na Baía de Santa Helena.
5. Ao passar pelo Tormentoso, Manuel comprovou que existiam homens
com cabeça de cão.
6. Ao partirem nas viagens, os marinheiros deixavam o reino despovoado. X
7. Em terras de Portugal, as famílias viviam seguras e satisfeitas.
8. Nas naus, recorria-se a relógios de sol para marcar o tempo.
9. As provações e doenças faziam com que os marinheiros delirassem. X
10. A bordo, costumavam encenar-se espetáculos para passar o tempo. X

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C. Seleciona com X, em cada item, a opção mais adequada ao sentido da peça. (5x4)
1. A ação da peça retrata
a)  O tempo dos Descobrimentos, antes de Vasco da Gama ter chegado à Índia;
b) X O tempo dos Descobrimentos;
c)  O último quartel do séc. XV.

2. A ação principal passa-se

a)  na praia de Belém, de onde partem as naus para os Descobrimentos;
b) X no mar, em 1501, no interior de uma nau da frota de Pedro Álvares Cabral;
c)  na Angra de S. Brás, onde a frota pára para se abastecer de água.

3. Mestre João, personagem da obra, desempenha o papel de

a) X cirurgião, físico e astrólogo;
b)  cirurgião de D. Manuel I, acompanhante da família real;
c)  capitão da frota em que viaja.

4. A personagem cujas memórias são relembradas por Mestre João é

a)  um marinheiro de nome Nicolau;
b) X Manuel, um náufrago da caravela de Bartolomeu Dias;
c)  um náufrago da frota de Vasco da Gama.

5. As memórias de Manuel situam-se

a)  no presente da ação;
b)  no passado (pretérito perfeito);
c) X num passado anterior ao que corresponde ao pretérito perfeito.

D. Indica o nome das personagens descritas: (5x3)

1. Jovem dos arredores do Porto que embarca rumo Manuel

ao Ocidente e depois à Índia.
2. Personagem ficcional que está presente ao longo Adamastor
da peça, amedrontando todas as outras.
3. Marinheiro que ensaia, com Manuel, o papel de Diogo
sereia na peça que será representada a bordo.
4. Filha da mulher mais velha da peça, que tem o Ana
papel consolar e animar a família.
5. Homem racional, ligado ao espírito humanista do Mestre João
Renascimento, mas ao mesmo tempo ligado à Fé.

E. Completa o seguinte texto lacunar: (5x3)

“Aquilo que os olhos veem ou O Adamastor” é um texto dramático, da autoria de Manuel
António de Pina, que trata de um assunto relacionado com os Descobrimentos. A peça é
constituída por catorze cenas que retratam tempos diferentes e que nos dão uma visão da
vida da sociedade do séc. XVI.
O Adamastor, também chamado no texto de Avantesma, é um monstro que,
geograficamente, representa o Cabo das Tormentas e, simbolicamente, a adversidade, os
sacrifícios e a coragem/luta/determinação/... necessária para os superar.
Bom trabalho! 😊

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