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Livreto Quimica PDF
Livreto Quimica PDF
CADERNOS PEDAGÓGICOS
ATIVIDADES LÚDICAS
NO ENSINO DE QUÍMICA
E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Composição do jogo:
Como Jogar:
7) Vence o jogo quem terminar primeiro com suas fichas, portanto o objetivo do
jogo é preencher o maior número de elementos químicos na tabela periódica.
1 2
Hidrogênio Hélio
3 4 5 6 7 8 9 10
Potássio Cálcio Escândio Titânio Vanádio Crômio Manganês Ferro Cobalto Níquel Cobre Zinco Gálio Germânio Arsênio Selênio Bromo Criptônio
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
16
Rubídio Estrôncio Ítrio Zircônio Nióbio Molibdênio Tecnécio Rutênio Ródio Paládio Prata Cádmio Índio Estanho Antimônio Telúrio Iodo Xenônio
55 56 57 a 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86
Lantanídeos
Césio Bário Háfnio Tântalo Tungstênio Rênio Ósmio Irídio Platina Ouro Mercúrio Tálio Chumbo Bismuto Polônio Astato Radônio
87 88 89 a 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115
Actinídeos
Frâncio Rádio Rutherfódio Dúbnio Seabórgio Bóhrio Hássio Meitnério Darmstádtio Ununúnio Unúnbio Unúntrio Ununquádio Ununpêntio
Lítio Sódio
Hidrogênio
1- É um metal alcalino 1- O metal alcalino mais abundante.
1- Elemento mais abundante no universo. 2- Utilizado em baterias de celular 2- Seu íon tem um papel fundamental nas
2- Combustível para foguetes. 3- É o 1o.elemento do grupo um. células.
3- Elemento químico mais leve que existe. 4- Seu carbonato é utilizado como 3- Seu hidróxido é utilizado na industria do
4- Presente na molécula de água. tranqüilizante e no tratamento de sabão e papel.
doenças mentais 4- Seu sal é muito comum na cozinha.
Potássio Césio
Cloro
1- Elemento envolvido na tragédia
1- Metal alcalino muito utilizado como radioativa de Goiânia em 1987.
fertilizante. 1- Usado em tratamento de água. 2- Utilizado em lâmpadas de Infra vermelho.
2- Auxilia na manutenção da pressão arterial. 2- Gás amarelo esverdeado com odor irritante. 3- É um metal alcalino.
3- Seu nitrato é usado em explosivos. 3- Presente no sal de cozinha.
4- Seus isótopos mais relevantes são:
4- Seu permanganato é um bom bactericida. 4- Pertencente a família dos halogênios.
133 e 137 (radioisótopo)
Magnésio
Flúor Berílio 1- Metal alcalino terroso..
2- Seu Hidróxido é usado para combater
1- Pertence ao segundo grupo da tabela
periódica.
a azia.
1- É o menor elemento e mais eletronegativo. 3- Está presente nas plantas para que a
2- Presente em cremes dentais. 2- A exposição ao seu pó causa Beriliose uma
afecção pulmonar. fotossíntese seja possível.
3- Seu gás tem aspecto amarelo-claro.
3- Utilizado em estrutura de satélites. 4- Utilizado em ligas leves para rodas
4- É um halogênio.
4- Doce, porém venenoso se ingerido. de automóveis.
Bário
Estrôncio
Cálcio
1- Usado como contraste em exames de
1- Seu nome vem de Strontian, cidade Raio X
1- É o metal alcalino terroso mais escocesa. 2-. Elemento envolvido no caso de
conhecido e presente no calcário. _
o
2- É o 4 elemento alcalino terroso. contaminação do Celobar.
2- Presente nos dentes e ossos. 3- A abreviação da palavra senhor tem 3- Um dos seus principais minerais
3- Utilizado em gessos. o símbolo deste elemento. é a Barita.
4- Está presente na argamassa 4- Utilizado em fogos de artifício 4- É um metal alcalino terroso.
18
Manganês
Titânio
Hélio 1- Metal de transição importante na
1- O elemento mais comum do grupo 4, assimilação da vitamina B1.
1- Gás incolor, mais leve que o ar, insípido, antigo 4B 2- Seu nome lembra o metal alcalino
inodoro. 2- Presente em bicicletas de competição. terroso “Magnésio”
2- Pertence aos gases nobres. 3- Usado em próteses ósseas e implantes 3- Seu nome em latim “Magnes”,
3- Usado em equipamento para mergulho. dentários. significa “imã”.
4- Combustível líquido utilizado em foguetes. 4- Muito resistente à corrosão. 4- Situado no grupo 7 (7B)
Ferro
Cobalto Níquel
1- Presente na hemoglobina para o
transporte de oxigênio. 1- Metal de transição, utilizado em ímãs 1- Usado como catalisador para
2- Elemento principal empregado na permanentes. hidrogenação de óleos vegetais.
fabricação do aço 2- Pertence ao grupo 9 2- Presente em algumas baterias
3- Elemento do grupo 8 (8B). 3- Sua aparência se assemelha a do Ferro. recarregáveis junto com Lítio.
4- Sua carência no organismo causa 4- Seu cloreto é utilizado como indicador 3- Presente em moedas de vários países.
a anemia. de umidade. 4- Usado na fabricação de aço inoxidável.
Platina Prata
Ouro
Zinco Cádmio
1- No estado puro é considerado o mais
nobre de todos os elementos. 1- Utilizado na pilha Daniel. 1- Pertence ao grupo 12 (2B)
2- Por sua resistência e dificuldade de ser 2- Em ligas com Níquel, pode ser usado em 2- Comum em baterias de celulares.
encontrado é caro baterias para dispositivos portáteis. 3- Seus compostos são tóxicos e
3- Alquimistas tentavam converter outros 3- Pertence ao grupo 12 da tabela. contaminantes.
metais nesse elemento. 4- Seu nome lembra o jogador de 4- A sigla de “Compact Disc” é o símbolo
4- Considerado símbolo de riqueza e poder. futebol “Zico”. do nome.
19
Carbono Silício
Estanho
1- Presente em combustível, 1- É um semi-metal e o segundo elemento
Lubrificante, e grafite. mais abundante. 1- É misturado com Cobre para fazer bronze.
2- Um dos seus arranjos forma o Diamente. 2- Presente na areia sendo um componente 2- A palavra “Estranho” lembra o nome deste
3- Sem ele a vida seria impossível. essencial para vidros. elemento.
4- É um não metal que faz quatro ligações 3- Utilizado em chips de computadores. 3- Pertence à 5ª série da tabela.
covalentes. 4- Pertence ao grupo 14. 4- Pertencente a família do carbono.
Nitrogênio Fósforo
Chumbo
1- É um não metal gasoso. 1- Pertence a família que vem após a família
1- Antigamente era adicionado a gasolina. 2- O gás mais abundante da nossa atmosfera. do Carbono.
2- Pertence à família do Silício. 3- Em sua forma líquida atinge temperaturas 2- Não metal e se apresenta nas
3- Usado em baterias de carro. abaixo de 100ºC. formas alotrópicas: branco, vermelho e preto.
4- Considerado um “metal pesado” e venenoso. 4- Pertencente ao grupo 15 da tabela 3- Presente nos fertilizantes
periódica. 4-Utilizados em palitos de acender fogo.
Objetivos Educacionais:
• Reconhecer algumas vidrarias de laboratório e sua função
• Reconhecer e diferenciar fenômenos químicos naturais e artificiais
• Reconhecer propriedades físico-químicas e aplicações de elementos
químicos e substâncias de uso comum
Componentes do jogo:
01 Tabuleiro, 01 dado, 36 cartas com as dicas (10 para cada categoria, exceto
vidrarias com 6), peões coloridos, fichas indicativas da classe da pista e fichas
para indicar as dicas que já foram lidas
Como Jogar:
Elemento Vidraria
1 2 3 4 5
22
Substância Fenômeno
6 7 8 9 10
Fim
Início
Água Açúcar Sal de Cozinha ou
1- Estou presente em ¾ da
23 cloreto de sódio
1- Um palpite a qualquer hora. 1-Substância iônica muito solúvel.
superfície terrestre.
2- Sou um carboidrato solúvel 2- Possuo um átomo de cloro e um
2- Sou conhecida como
em água. de sódio.
solvente universal.
3- Não sou uma substância iônica. 3- Sou utilizado na industria do
3- Sem mim não haveria vida.
4- Estou presente em balas, sabão, detergentes, etc.
4- Ande Três casas.
chocolates, frutas, etc. 4- Posso elevar sua pressão se
5- Congelo a 0ºC em 1atm
5- Posso ser extraído da beterraba. ingerido largamente.
de Pressão.
6- Faça alguém voltar 3 casas. 5- Um palpite a qualquer hora.
6- Não tenho cheiro, gosto ou cor.
7- Êxito na forma de frutose, 6- Geralmente sou extraído pela
7- Um palpite a qualquer hora.
sacarose, lactose, entre outros. evaporação da água do mar.
8- Estou presente na neve
8- Possuo Carbonos, Oxigênios e 7- Escolha alguém para andar 4
e no granizo.
Hidrogênios na minha fórmula. casas.
9- Faço parte de
9- Sou uma fonte de energia para 8- Seu almoço não teria o mesmo
aproximadamente 70%
tuas células. sabor sem mim.
de seu peso.
10- Devo ser consumido com 9- Me apresento na forma de
10- Devo ser ingerida por
moderação por um diabético. cristais brancos.
volta de 1,5L a 2,0L diariamente. 10- Muito comum nas casas.
NaOH ou hidróxido
de sódio Acido Clorídrico Óleo
1- Sou conhecido como soda 1- Sou um hidrácido. 1- Sou um hidrácido.
caustica. 2- Possuo um hidrogênio e um 2- Possuo um hidrogênio e um
2- Posso ser usado para cloro na minha composição. cloro na minha composição.
desobstrução de encanamentos. 3- Um palpite a qualquer hora. 3- Um palpite a qualquer hora.
3- Um palpite a qualquer hora. 4- Sou conhecido como ácido 4- Sou conhecido como ácido
4- Avance 6 casas. muriático. muriático.
5- Sou produzido por hidrólise da 5- Estou presente em seu 5- Estou presente em seu
água em uma solução de cloreto estômago para ajudar na digestão. estômago para ajudar na digestão.
de sódio. 6- Posso ser liberado pelos vulcões. 6- Posso ser liberado pelos vulcões.
6- Posso causar queimadura na 7- Em solução, sou uma 7- Em solução, sou uma
pele e olhos. substância iônica. substância iônica.
7- Geralmente me apresento na 8- Sou utilizado para limpar, 8- Sou utilizado para limpar,
forma de pastilhas. tratar e galvanizar metais. tratar e galvanizar metais.
8- Sou uma base muito famosa. 9- Avance 7 casas. 9- Avance 7 casas.
9- Minha fórmula química é NaOH. 10- Sou um ácido forte. 10- Sou um ácido forte.
10- Sou utilizada na industria do
papel, tecidos e detergentes.
Objetivos Educacionais:
• Reconhecer algumas propriedades físico-químicas de alguns
hidrocarbonetos de uso doméstico e industrial
• Reconhecer algumas propriedades físico-químicas de compostos
inorgânicos de importância ambiental
• Aplicar conceitos de ácidos e bases, indicadores e medidas de pH
Componentes do jogo:
1 Tabuleiro, 3 Fichas contendo perguntas pré-formuladas de cada categoria
(Substâncias, Ácido e Bases e Hidrocarbonetos), 33 fichas gabarito sendo 09 da
categoria Hidrocarbonetos, 15 da categoria Substância e 09 da categoria Ácido/
Base; 63 fichas para marcar pontuação geral sendo 21 de cada cor (amarelo,
cinza e azul); 11 fichas para marcar pontuação de cada rodada; 09 fichas de
respostas Não (N) e 09 fichas de resposta Sim (S) e 03 fichas contendo as
possíveis respostas de cada categoria.
Como Jogar:
1) Cada equipe seleciona uma categoria: Substância, Ácidos e Bases ou
Hidrocarbonetos.
OBS: Quando uma equipe chutar e errar o palpite, deverá ser descontado 4
pontos da sua pontuação geral, ou seja da parte “Pontos da equipe X”.
Escore
Desafio
Químico
Colo
qu
a car e
ta
Equipes
Colo das
que perg
aqui unta
aqui s
a fic
ha
de
cate
gori
a
29
Leitor
Participantes: 3 a 4 pessoas
37
Como Jogar:
Versão Mico Preto: Após as cartas terem sido embaralhadas, elas devem ser
totalmente distribuídas aos participantes. Cada participante forma os pares que
tiverem em mãos e coloca-os na mesa ao seu lado. As cartas que restaram devem
ficar na mão e o colega ao lado retira uma delas e procura entre as suas o par
correspondente. Se encontrar forma o par e coloca sobre o seu monte de pares
químicos, caso não tenha o par, mantém a carta na sua mão. E assim sucessiva-
mente até terminarem as cartas, perde quem ficar com a carta que não tem par.
Pares Pares Pares
Químicos 38
Químicos Químicos
ÁCIDO O
CH4
ETANÓICO H3C C OH
O BUTANOATO
PROPANONA
H3C C CH3 DE ETILA
Pares Pares
Químicos 39
Pares
Químicos Químicos
CH3 O
CH2 O ETANOATO CH3 C O
CH2 C O DE ETILA CH2
CH2
CH3
CH3
BUTANONA O
ETANOL
CH3 CH2 C CH3
Pares Pares
Pares
Químicos Químicos
Químicos
BENZENO CLORO-BENZENO
Pares Pares
Químicos 41
Pares
Químicos Químicos
Cl
CICLOPENTANO
O
PROPANAL ETANAL
CH3 CH2 C H
O
CH3 C H
Fonte Imagem: Fonte Imagem:
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Referências Bibliográficas
Contato: orliney@quimica.ufpr.br
Acesse nosso site: www.quimica.ufpr.br/eduquim
EDUQUIM – Núcleo de Educação em Química da UFPR
Fone: (41) 3361.3168 e Fax (41) 3361.3186
Departamento de Química – C.P. 19.081
Centro Politécnico s/no. – Jardim das Américas
81.531-990 – CURITIBA - PR