Em lingu�stica, a no��o de texto � ampla e ainda aberta a uma defini��o mais

precisa. Grosso modo, pode ser entendido como manifesta��o lingu�stica das ideias
de um autor, que ser�o interpretadas pelo leitor de acordo com seus conhecimentos
lingu�sticos e culturais. Seu tamanho � vari�vel.

�Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte�[1].

�Obra escrita considerada na sua reda��o original e aut�ntica (por oposi��o a

sum�rio, tradu��o, notas, coment�rios, etc.)�[2].

"Um texto � uma ocorr�ncia lingu�stica, escrita ou falada de qualquer extens�o,

dotada de unidade sociocomunicativa, sem�ntica e formal. � uma unidade de linguagem
em uso."[3]

O interesse pelo texto como objeto de estudo gerou v�rios trabalhos importantes de
te�ricos da Lingu�stica Textual, que percorreram fases diversas cujas
caracter�sticas principais eram transpor os limites da frase descontextualizada da
gram�tica tradicional e ainda incluir os relevantes pap�is do autor e do leitor na
constru��o de textos.

Um texto pode ser escrito ou oral e, em sentido lato, pode ser tamb�m n�o verbal.

Texto cr�tico � uma produ��o textual que parte de um processo reflexivo e anal�tico
gerando um conte�do com cr�tica construtiva e bem fundamentada.

Em artes gr�ficas, o texto � a parte verbal, lingu�stica, por oposi��o �s

ilustra��es.

Todo texto tem que ter alguns aspectos formais, ou seja, tem que ter estrutura,
elementos que estabelecem rela��o entre si. Dentro dos aspectos formais temos a
coes�o e a coer�ncia, que d�o sentido e forma ao texto. "A coes�o textual � a
rela��o, a liga��o, a conex�o entre as palavras, express�es ou frases do texto�[4].
A coer�ncia est� relacionada com a compreens�o, a interpreta��o do que se diz ou
escreve. Um texto precisa ter sentido, isto �, precisa ter coer�ncia. Embora a
coes�o n�o seja condi��o suficiente para que enunciados se constituam em textos,
s�o os elementos coesivos que lhes d�o maior legibilidade e evidenciam as rela��es
entre seus diversos componentes, a coer�ncia depende da coes�o.

Textos liter�rios e n�o liter�rios

Os textos liter�rios s�o aqueles que, em geral, t�m o objetivo de emocionar o
leitor, e para isso exploram a linguagem conotativa ou po�tica. Em geral, ocorre o
predom�nio da fun��o emotiva e po�tica.

Exemplos de textos liter�rios: poemas, romances liter�rios, contos, telenovelas.

Os textos n�o liter�rios pretendem informar o leitor de forma direta e objetiva, a

partir de uma linguagem denotativa. A fun��o referencial predomina-se nos textos
n�o-liter�rios.

Exemplos de textos n�o-liter�rios: not�cias e reportagens jornal�sticas, textos de

livros did�ticos de Hist�ria, Geografia, Ci�ncias, textos cient�ficos em geral,
receitas culin�rias, bulas de rem�dio.Em lingu�stica, a no��o de texto � ampla e
ainda aberta a uma defini��o mais precisa. Grosso modo, pode ser entendido como
manifesta��o lingu�stica das ideias de um autor, que ser�o interpretadas pelo
leitor de acordo com seus conhecimentos lingu�sticos e culturais. Seu tamanho �
vari�vel.

�Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte�[1].

�Obra escrita considerada na sua reda��o original e aut�ntica (por oposi��o a
sum�rio, tradu��o, notas, coment�rios, etc.)�[2].

"Um texto � uma ocorr�ncia lingu�stica, escrita ou falada de qualquer extens�o,

dotada de unidade sociocomunicativa, sem�ntica e formal. � uma unidade de linguagem
em uso."[3]

O interesse pelo texto como objeto de estudo gerou v�rios trabalhos importantes de
te�ricos da Lingu�stica Textual, que percorreram fases diversas cujas
caracter�sticas principais eram transpor os limites da frase descontextualizada da
gram�tica tradicional e ainda incluir os relevantes pap�is do autor e do leitor na
constru��o de textos.

Um texto pode ser escrito ou oral e, em sentido lato, pode ser tamb�m n�o verbal.

Texto cr�tico � uma produ��o textual que parte de um processo reflexivo e anal�tico
gerando um conte�do com cr�tica construtiva e bem fundamentada.

Em artes gr�ficas, o texto � a parte verbal, lingu�stica, por oposi��o �s

ilustra��es.

Todo texto tem que ter alguns aspectos formais, ou seja, tem que ter estrutura,
elementos que estabelecem rela��o entre si. Dentro dos aspectos formais temos a
coes�o e a coer�ncia, que d�o sentido e forma ao texto. "A coes�o textual � a
rela��o, a liga��o, a conex�o entre as palavras, express�es ou frases do texto�[4].
A coer�ncia est� relacionada com a compreens�o, a interpreta��o do que se diz ou
escreve. Um texto precisa ter sentido, isto �, precisa ter coer�ncia. Embora a
coes�o n�o seja condi��o suficiente para que enunciados se constituam em textos,
s�o os elementos coesivos que lhes d�o maior legibilidade e evidenciam as rela��es
entre seus diversos componentes, a coer�ncia depende da coes�o.

Textos liter�rios e n�o liter�rios

Os textos liter�rios s�o aqueles que, em geral, t�m o objetivo de emocionar o
leitor, e para isso exploram a linguagem conotativa ou po�tica. Em geral, ocorre o
predom�nio da fun��o emotiva e po�tica.

Exemplos de textos liter�rios: poemas, romances liter�rios, contos, telenovelas.

Os textos n�o liter�rios pretendem informar o leitor de forma direta e objetiva, a

partir de uma linguagem denotativa. A fun��o referencial predomina-se nos textos
n�o-liter�rios.

Exemplos de textos n�o-liter�rios: not�cias e reportagens jornal�sticas, textos de

livros did�ticos de Hist�ria, Geografia, Ci�ncias, textos cient�ficos em geral,
receitas culin�rias, bulas de rem�dio.Em lingu�stica, a no��o de texto � ampla e
ainda aberta a uma defini��o mais precisa. Grosso modo, pode ser entendido como
manifesta��o lingu�stica das ideias de um autor, que ser�o interpretadas pelo
leitor de acordo com seus conhecimentos lingu�sticos e culturais. Seu tamanho �
vari�vel.

�Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte�[1].

�Obra escrita considerada na sua reda��o original e aut�ntica (por oposi��o a

sum�rio, tradu��o, notas, coment�rios, etc.)�[2].

"Um texto � uma ocorr�ncia lingu�stica, escrita ou falada de qualquer extens�o,

dotada de unidade sociocomunicativa, sem�ntica e formal. � uma unidade de linguagem
em uso."[3]
O interesse pelo texto como objeto de estudo gerou v�rios trabalhos importantes de
te�ricos da Lingu�stica Textual, que percorreram fases diversas cujas
caracter�sticas principais eram transpor os limites da frase descontextualizada da
gram�tica tradicional e ainda incluir os relevantes pap�is do autor e do leitor na
constru��o de textos.

Um texto pode ser escrito ou oral e, em sentido lato, pode ser tamb�m n�o verbal.

Texto cr�tico � uma produ��o textual que parte de um processo reflexivo e anal�tico
gerando um conte�do com cr�tica construtiva e bem fundamentada.

Em artes gr�ficas, o texto � a parte verbal, lingu�stica, por oposi��o �s

ilustra��es.

Todo texto tem que ter alguns aspectos formais, ou seja, tem que ter estrutura,
elementos que estabelecem rela��o entre si. Dentro dos aspectos formais temos a
coes�o e a coer�ncia, que d�o sentido e forma ao texto. "A coes�o textual � a
rela��o, a liga��o, a conex�o entre as palavras, express�es ou frases do texto�[4].
A coer�ncia est� relacionada com a compreens�o, a interpreta��o do que se diz ou
escreve. Um texto precisa ter sentido, isto �, precisa ter coer�ncia. Embora a
coes�o n�o seja condi��o suficiente para que enunciados se constituam em textos,
s�o os elementos coesivos que lhes d�o maior legibilidade e evidenciam as rela��es
entre seus diversos componentes, a coer�ncia depende da coes�o.

Textos liter�rios e n�o liter�rios

Os textos liter�rios s�o aqueles que, em geral, t�m o objetivo de emocionar o
leitor, e para isso exploram a linguagem conotativa ou po�tica. Em geral, ocorre o
predom�nio da fun��o emotiva e po�tica.

Exemplos de textos liter�rios: poemas, romances liter�rios, contos, telenovelas.

Os textos n�o liter�rios pretendem informar o leitor de forma direta e objetiva, a

partir de uma linguagem denotativa. A fun��o referencial predomina-se nos textos
n�o-liter�rios.

Exemplos de textos n�o-liter�rios: not�cias e reportagens jornal�sticas, textos de

livros did�ticos de Hist�ria, Geografia, Ci�ncias, textos cient�ficos em geral,
receitas culin�rias, bulas de rem�dio.Em lingu�stica, a no��o de texto � ampla e
ainda aberta a uma defini��o mais precisa. Grosso modo, pode ser entendido como
manifesta��o lingu�stica das ideias de um autor, que ser�o interpretadas pelo
leitor de acordo com seus conhecimentos lingu�sticos e culturais. Seu tamanho �
vari�vel.

�Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte�[1].

�Obra escrita considerada na sua reda��o original e aut�ntica (por oposi��o a

sum�rio, tradu��o, notas, coment�rios, etc.)�[2].

"Um texto � uma ocorr�ncia lingu�stica, escrita ou falada de qualquer extens�o,

dotada de unidade sociocomunicativa, sem�ntica e formal. � uma unidade de linguagem
em uso."[3]

O interesse pelo texto como objeto de estudo gerou v�rios trabalhos importantes de
te�ricos da Lingu�stica Textual, que percorreram fases diversas cujas
caracter�sticas principais eram transpor os limites da frase descontextualizada da
gram�tica tradicional e ainda incluir os relevantes pap�is do autor e do leitor na
constru��o de textos.

Um texto pode ser escrito ou oral e, em sentido lato, pode ser tamb�m n�o verbal.
Texto cr�tico � uma produ��o textual que parte de um processo reflexivo e anal�tico
gerando um conte�do com cr�tica construtiva e bem fundamentada.

Em artes gr�ficas, o texto � a parte verbal, lingu�stica, por oposi��o �s

ilustra��es.

Todo texto tem que ter alguns aspectos formais, ou seja, tem que ter estrutura,
elementos que estabelecem rela��o entre si. Dentro dos aspectos formais temos a
coes�o e a coer�ncia, que d�o sentido e forma ao texto. "A coes�o textual � a
rela��o, a liga��o, a conex�o entre as palavras, express�es ou frases do texto�[4].
A coer�ncia est� relacionada com a compreens�o, a interpreta��o do que se diz ou
escreve. Um texto precisa ter sentido, isto �, precisa ter coer�ncia. Embora a
coes�o n�o seja condi��o suficiente para que enunciados se constituam em textos,
s�o os elementos coesivos que lhes d�o maior legibilidade e evidenciam as rela��es
entre seus diversos componentes, a coer�ncia depende da coes�o.

Textos liter�rios e n�o liter�rios

Os textos liter�rios s�o aqueles que, em geral, t�m o objetivo de emocionar o
leitor, e para isso exploram a linguagem conotativa ou po�tica. Em geral, ocorre o
predom�nio da fun��o emotiva e po�tica.

Exemplos de textos liter�rios: poemas, romances liter�rios, contos, telenovelas.

Os textos n�o liter�rios pretendem informar o leitor de forma direta e objetiva, a

partir de uma linguagem denotativa. A fun��o referencial predomina-se nos textos
n�o-liter�rios.

Exemplos de textos n�o-liter�rios: not�cias e reportagens jornal�sticas, textos de

livros did�ticos de Hist�ria, Geografia, Ci�ncias, textos cient�ficos em geral,
receitas culin�rias, bulas de rem�dio.Em lingu�stica, a no��o de texto � ampla e
ainda aberta a uma defini��o mais precisa. Grosso modo, pode ser entendido como
manifesta��o lingu�stica das ideias de um autor, que ser�o interpretadas pelo
leitor de acordo com seus conhecimentos lingu�sticos e culturais. Seu tamanho �
vari�vel.

�Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte�[1].

�Obra escrita considerada na sua reda��o original e aut�ntica (por oposi��o a

sum�rio, tradu��o, notas, coment�rios, etc.)�[2].

"Um texto � uma ocorr�ncia lingu�stica, escrita ou falada de qualquer extens�o,

dotada de unidade sociocomunicativa, sem�ntica e formal. � uma unidade de linguagem
em uso."[3]

O interesse pelo texto como objeto de estudo gerou v�rios trabalhos importantes de
te�ricos da Lingu�stica Textual, que percorreram fases diversas cujas
caracter�sticas principais eram transpor os limites da frase descontextualizada da
gram�tica tradicional e ainda incluir os relevantes pap�is do autor e do leitor na
constru��o de textos.

Um texto pode ser escrito ou oral e, em sentido lato, pode ser tamb�m n�o verbal.

Texto cr�tico � uma produ��o textual que parte de um processo reflexivo e anal�tico
gerando um conte�do com cr�tica construtiva e bem fundamentada.

Em artes gr�ficas, o texto � a parte verbal, lingu�stica, por oposi��o �s

ilustra��es.
Todo texto tem que ter alguns aspectos formais, ou seja, tem que ter estrutura,
elementos que estabelecem rela��o entre si. Dentro dos aspectos formais temos a
coes�o e a coer�ncia, que d�o sentido e forma ao texto. "A coes�o textual � a
rela��o, a liga��o, a conex�o entre as palavras, express�es ou frases do texto�[4].
A coer�ncia est� relacionada com a compreens�o, a interpreta��o do que se diz ou
escreve. Um texto precisa ter sentido, isto �, precisa ter coer�ncia. Embora a
coes�o n�o seja condi��o suficiente para que enunciados se constituam em textos,
s�o os elementos coesivos que lhes d�o maior legibilidade e evidenciam as rela��es
entre seus diversos componentes, a coer�ncia depende da coes�o.

Textos liter�rios e n�o liter�rios

Os textos liter�rios s�o aqueles que, em geral, t�m o objetivo de emocionar o
leitor, e para isso exploram a linguagem conotativa ou po�tica. Em geral, ocorre o
predom�nio da fun��o emotiva e po�tica.

Exemplos de textos liter�rios: poemas, romances liter�rios, contos, telenovelas.

Os textos n�o liter�rios pretendem informar o leitor de forma direta e objetiva, a

partir de uma linguagem denotativa. A fun��o referencial predomina-se nos textos
n�o-liter�rios.

Exemplos de textos n�o-liter�rios: not�cias e reportagens jornal�sticas, textos de

livros did�ticos de Hist�ria, Geografia, Ci�ncias, textos cient�ficos em geral,
receitas culin�rias, bulas de rem�dio.