UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNÇIA

POLO: CENTRO

NOME DOS ACADÊMICOS E RA’s:

DENISE
INGRID NATALIA DE JESUS – RA: 0974839413
LIDIANE
SUELEN
WILLIAN

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO

SUPERIORES DA TECNOLOGIA EM GESTÃO EM RECURSOS
HUMANOS

BELO HORIZONTE
2019
 NOME DOS ACADÊMICOS E RA’s:
DENISE
INGRID NATALIA DE JESUS – RA: 0974839413
LIDIANE
SUELEN
WILLIAN

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO

SUPERIORES DA TECNOLOGIA EM GESTÃO EM RECURSOS
HUMANOS

Trabalho de Portfólio, apresentado à

Universidade Anhanguera , como requisito
parcial para obtenção de média semestral
no 2° semestre do curso de Tecnologia em
Gestão de Recursos Humanos na
modalidade semi presencial
 BELO HORIZONTE
2019
SU MÁR IO

1. INTRODUÇÃO
2. DESAFIO 1 - R ECRUTAMENTO E SELEÇ ÃO
2.1 FONT E S DE RECRUTAMEN T O
2.2 USO DA TECNOLOGIA NOS PROCESOS DE RECRUTAMENTO
2.3 USO DAS REDES SOCIAIS E PROFICCIONAIS NA CAPTAÇÃO DE
TALENTOS
2.4 PROCESSO DE SELEÇÃO
2.5 ROTEIRO DE ENTREVISTA
2.6 ENTREVISTA ON LINE
2.7 ENTREVISTA ON LINE NO PROCESSO DA GE CELMA
2.8 ABORDAGENS INUSITADAS
2.9 ENTREVISTA DE DESLIGAMENTO
3. DESAFIO 2 – PRATICAS TRABALHISTAS
3.1 REMUNERAÇÃO E SALÁRIO
3.2 DIFERENÇA ENTRE SALÁRIO E REMUNERAÇÃO
3.3 PPR
3.4 PARTICIPAÇÃO NOS RESULTADOA
3.5 CALCULO DA PARTICIPAÇÃO DOS RESULTADOS
3.6 TRIBUTAÇÃO SOBRE BENEFÍCIOS
4. DESAFIO 3 – GESTÃO DO CONHECIMENTO
4.1 CONHECIMENTO TÁCITO E EXPLICITO
4.2 CONHECIMENTO TÁCITO E EXPLICITO NA GE CELMA
4.3 REDES DE CONHECIMENTO
4.4 INOVAÇÃO X GESTÃO DO CONHECIMENTO
4.5 DIFERENÇA ENTRE GESTÃO DO CONHECIMENTO E GESTÃO DA
INFORMAÇÃO
4.6 PRÁTICAS DE GESTÃO DE PESSOAS NA INOVAÇÃO DA GE CELMA
5. DESAFIO 4 – AUDITORIA E CONSULTORIA EM RH
5.1 MULTA POR ATRASO DE RESCISÕES
5.2 SALÁRIO FAMILIA – DOCUMENTAÇÃO
5.3 EXCESSO DE JORNADA DE TRABALHO
6. DESAFIO 5 – COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL
6.1 LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE LIDERES
6.2 QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO (QVT)
7. CONSIDERAÇÕES FINAIS
8. REFERÊNCIAS
1 INT R OD UÇÃO
Nesta pa r te, vocês de vem falar sobre o q ue est á por vir no trabal ho ,
de forma b reve e resumi d a, ou seja , i ntrod uzi r aos (lei tores) a q uem e stá le ndo sob re
o que se trata o traba l ho.
Faze nd o uma bre ve ap rese ntação sob re a empresa de scrita no
estudo de caso q ue é EMPRES A GE C E LMA , (O trabal ho todo é ba se ado nas
i nformaçõ es da empresa GE C e l ma ).
É i mportan te re forçar q ue vocês p recisa m se r OBJE TIV OS em s uas
colocaçõ es, proc urem nã o se e ste nder mui to , e ne m fala r sob re ass untos q ue não
foram solici tados . Le mbra ndo q ue es sa a tivid ad e d eve ter en tre 10 e 20 pág inas
(se m co n tar cap a, co ntrac ap a e sumário) . Resp ei tem o s li mites. Trabal hos com
até 25 pági nas, no má xi mo, se rão co nsi de rad os d epend endo do co nte údo
apresentado.
So mente se rão ace i tas ati vi dade s postadas e m arq ui vo do Wo rd .
Ativ idades p os tad as em P D F não serão ac eita s , co nforme ori entações.
Não se e squeça d e ap agar as observações e ori entações fei tas por
mi m em let ra verme l ha, i sso não de ve co nstar na a tivi da de fi na l po stad a e não deve
ha ver te xtos em co r verme l ha . A C O R D O TRAB AL HO É P RE TA . O traba l ho tem
que e star cor reta me nte dentro da s normas da A B N T, co nfor me já e xpliq uei no
semestre a nteri or.

2 D E S AF IO 1 - R E C R U T AMEN T O E S E L EÇ ÃO
Aq ui você s de ve m aprese nta r as i nfo rmaçõe s leva ntadas na
empresa acerca dos tópi cos abai xo e reali zar uma ar ticu laçã o com a teo ria
funda me ntando com os aspectos es t ud ado s nas u ni da des da di sci p li na.
2.1 F ONTE S DE RE C RU TA MEN TO
D escrever co mo sã o os p rocessos da empresa para rec r utame nto e
seleçã o de p essoa l, destaca ndo os a spectos q ue o pro fissi onal de RH, j u ntame nte
com o g estor da vaga em aberto, preci sa, a nalisar antes d e esco l her um ca ndi da to
i nter no pa ra e ssa p romoção o u uma f ut ura tra nsferê nci a , e se de seja r pode b asear -
se no que co nsta no li vro da di sci pli na .
2.2 USO DA TE C NOLO G IA NOS P ROC E S OS D E RE C RU TAMEN TO
D escrever o q ue é Recr u tame nto Onli ne , e ana li sar qua i s as
va ntage ns e desva ntagens d essas prá ti cas. Fi quem à vontade para uti liza r outro s
autores o u o p róprio li vro da di sci p li na.
2.3 USO D A S RE D E S SOCIA IS E P R OF IS S IO NA IS NA C A P TA Ç Ã O D E
TA LE NT OS
D escrever a op i ni ão pessoa l do gr upo sob re essa práti ca.
2.4 P ROC E S S O D E SE LEÇ Ã O
D estacar o s pri nci pa i s objeti vos e o q ue se busca d a e nt revi s ta no
processo d e seleçã o. Fi que m à vontad e para consulta rem mate riai s d a tele -aula,
web-a ula e o li vro d a di sci p li na . S e uti li zar de outras i nfo rmaçõ es so bre o tema, ela
deve es tar de vi da me nte f undame ntada.

2.5 ROTE IR O DE E N T RE V IS TA

D e acordo co m a nossa te le -a ula e we b-a ula, vocês deve m

argume ntar sob re q ua i s i tens fa zem pa rte de um rotei ro de e ntre vi sta .
2.6 E NTRE V IS TA O NL INE
D escrever o q ue é e ntre vi sta o nli ne, co mo de ve ser o se u p reparo e
qua ndo devemos uti li za - la e m u m processo d e seleção . Re ali ze uma b reve pe sq ui sa
sobre o te ma q ue foi abordado, em nossa te le -a ula 3 da disci pli na .
2.7 E NTRE V IS TA O NL INE NO P ROCE S S O D A GE CE LMA
D escrever op i niã o pess oal do gr upo so b re o tema, i de ntifica ndo a s
oportuni d ades para se uti li zar a e ntre vi sta onli ne na emp resa GE Cel ma.
2.8 A B ORD A GENS IN US ITA D A S
D escrever opi ni ã o pesso al do g r upo so bre a práti ca de pe rguntas
i nusi tadas na e ntre vi sta o u co m o uso d e etap as i nusi t a das no processo de seleçã o,
expli ca ndo qua l o o bjeti vo dessa práti ca, e se o grupo reco menda o uso da mesma
nos processos de seleção da GE C el ma, j ustifica ndo s ua opi ni ã o.
2.9 E NTRE V IS TA D E DE S LIGA ME NTO
Ab ordar os pri nci pa i s aspe ctos so bre a e nt re vi sta de des li g ame nto ,
quai s são seus ob jetivos e a s ua i mpor tâ nci a p ara as e mpre sas ado tarem essa
práti ca no uni verso da ge stão de pessoas.

3 D E S AF IO 2 - PR ÁTICAS TR AB ALH IS T A
Neste i tem de P ráti ca s Trabal hi stas , d i scorra so bre os i tens dos
subt ít ulos abai xo , co nfo rme co nsta na orie ntação do traba lho .
3.1 REMUNE RA Ç Ã O E SA LÁ R IO
Escreva aq ui .
3.2 D IFE RENÇ A E N T RE S A LÁ R IO E RE M UNE RA Ç Ã O
Escreva aq ui .
3.3 PPR
Escreva aq ui .
3.4 P A RTIC IP A Ç Ã O N OS RE S UL TA D OS
Escreva aq ui .
3.5 C Á LC ULO D A P A RTIC IP A Ç Ã O D OS RE S UL TA D OS
Escreva aq ui . E preencha o q ua dro c o m os va lores ob tid os.

SALÁR IO P IS O NAC I ON AL

PP R 1,44

SALÁR IO R E C E B ID O

3.6 TR IB U TA Ç Ã O S OBRE B E NEF ÍC IOS

Escreva aq ui .

4 D E S AF IO 3 – GES TÃO DO CONH EC IMEN TO

Neste i tem d e Gestã o d o C onhe ci me nto , di scorra sob re os i te ns d os
subt ít ulos abai xo, co nfor me está s endo so li ci tado em ca da i tem da s orientações do
trabal ho .
4.1 C ONHE C IMEN TO TÁ C ITO E E X P L ÍC ITO
Escreva aq ui .
4.2 C ONHE C IMEN TO TÁ C ITO E E X P L ÍC ITO NA GE C E LMA
Escreva aq ui .
4.3 RED E S D E CONHE C IME NT O
Escreva aq ui .
4.4 INOVA Ç Ã O X GES TÃ O D O CONHE C IME N TO
Escreva aq ui .
4.5 D IFE RENÇ A E N TRE GES TÃ O D O C O NHE C IME N T O E GE S TÃ O D A
INFO RMAÇ Ã O
Escreva aq ui .
4.6 P RÁTIC AS DE GE S TÃ O D E P E S S OA S NA INOV A Ç Ã O D A GE CE LMA
Escreva aq ui .

5 D E S AF IO 4
AU D ITOR IA E C ONS U L TOR IA EM RH
Ap resentar aq ui os arti go s da CLT, so bre os assuntos p rop ostos a
segui r e come nte cad a i tem . Não há a nece ssi dad e de a presentar ne nh um ti po de
cálculo.

5.1 MUL TA S P OR A T RA S OS D E RE S C IS ÕES

Escreva a q ui so bre as i nfrações come tid as pe la empresa e as
penalida des previ stas para esse tipo de i nfração . E qual a op ção p essoal do grupo
com recome nda ções pa ra a empresa .
5.2 S A L ÁRIO FA M ÍL IA - D OCU MEN TA Ç Ã O
Escreva a q ui so bre as i nfrações come tid as pe la empresa e as
penalida des previ stas para esse tipo de i nfração . E qual a op ção p essoal do grupo
com recome ndaçõ es pa ra a empresa .
5.3 E X C ES S O D E JORNA D A D E TRA B A LHO
Escreva a q ui so bre as i nfrações come tid as pe la empresa e as
penalida des previ stas para esse tipo de i nfração . E qual a op ção p essoal do grupo
com recome ndaçõ es pa ra a empresa .

6 D E S AF IO 5 – C O MPOR T AMEN TO ORG AN I ZACI ONAL

Neste i tem de C omportame nto O rga ni zaci ona l, d i scorra so bre os
i tens do s que estão se ndo solici tados nas orie ntaçõ es do tra balho, em for mato de
texto co r rido.
6.1 L ID E RA NÇ A E D E S E NV OLV IME N TO DE L ÍD E RE S
Escreva aq ui .
6.2 QUA L ID A D E DE VID A NO TRAB AL HO (QV T)
Escreva aq ui .

7 C ONS IDER AÇ ÕES F IN AIS

Nas consi derações fina i s o grup o de verá aprese ntar um parecer
e/ou recome ndaçõ es sobre a s p ráti ca s d e gestão d e p essoas ad otadas pe la
empresa GE Cel ma.
Não se e sq ueçam de abo rdar a pol ítica de recr utame nto e se leção
adotada pela empresa , e se ela co ntri b ui para s ua “emplo ye r bra nd i ng ”.
Falar sobre a pol ítica ad otada pela e mpresa , que o ferece aos se us
colabo radores a p arti ci paçã o nos resultad os e os de mai s bene f ícios aliad os nas
práti cas de g estão de pessoas.
Expo r se a g estão do co nheci me nto e as práti ca s de ges tão d e
pessoa s ad otad as na empresa fa vorecem a ino vação .
Se a práti ca de aud i tori a traz be né fi cos p ara a ge stão d e pesso as
para a empresa .
E p or fi m s e os programas de d esenvol vi me nto de l íde res, e s ua s
práti cas relaci o nadas à qua li dad e de vi da no trabal ho, rea li zada p ela empresa
oportuni za a os colab oradores o desenvol vime nto pesso al e p rofissi ona l, t raze nd o
benef ícios para a próp ri a org ani zação.

R E FER ÊN C IAS

Mo de lo :
SOBRE NOME , Nome d o autor . Título d a o bra . E di çã o. C i dad e: E di tora, A no de
Pub li caçã o.
Ex emplos:
C H IA V E NA TO , Idalber to. C ompo rtamen to organ iz acional : a di nâmica d o sucesso
das organi zações. 3 . e d. S ão Pau lo: Ma nole , 20 14.
C INT RA , Jo si a ne; DA LB E M, E lo ísa . C ompo rtamen to o rganiz ac ion al. Londri na :
Ed i tora e D i strib ui dora E duca ci o nal S .A ., 2016.
C INT RA , Josi a ne et a l . Audito r ia e con su lto ria em recursos h u manos . Lo ndrina:
Ed i tora e D i stri bui do ra Ed ucaci o na l S .A., 201 6. D i spon íve l e m:
ht tp: //a nha ngue ra.b v3.di gi talpa ges.com .br/ use rs/p ubli ca ti o ns/978858 4825 509/pages/
2
C OS TA , Jo sé Manoe l; MAC HA D O, V ani a de A lmei da S i lva. L eg islação e prátic as
traba lh istas. Londri na: Ed i tora e D i stri bui d ora E duca ci ona l S .A. , 201 4. D i sp onível
em: http :/ /a nha ng uera .b v3.dig i talpages.com.b r/use rs /p ubli ca ti o ns /9788 5680 757 91/pa
ges/-2
FA GNA N I, A nge la Maria; MA N ZOK I, Si mo ne L ui za . Aud ito ria e m recursos
humanos. C uritiba : Intersaberes , 2014. D i spon ível e m:
ht tp: //a nha ngue ra.b v3.di gi talpa ges.com .br/ use rs/p ubli ca ti o ns/978858 212 9487 /pa ges/
5
Li ma, Rinaldo José B arbosa. Au ditor ia em recursos h uman os : - S ão P a ulo:
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uma -das -mel ho res-empresas-pa ra-t rabal har/ A cesso em: 29/01/20 19
RAMPA ZZO, Li no. Metod ologia cient íf ica : para al unos dos c ursos de grad uação e
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LO IOLA, E . A pre ndi zagem o rg ani zaci ona l ve rsus o rganiz açõ es q u e ap rendem :
caracte r ís tica s e d esafio s que cercam essa s d uas a bordage ns d e pe squi sa . R .
Adm., S ão Pau lo, v. 39, n . 3, p. 22 0 -230, j ul ./ago. /set ., 200 4.
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ht tp: //e nce na saude mental . net/co mporta me nto/insi g ht /re cr utame nto -e -seleca o-a-
i nter net -como- um- no vo-ins trume nto/ A ce sso e m: 31 /01/201 9
SOUS A , J ulia de. R ecrutamento Onlin e: van tagens e d esva ntage ns.
EK ONOM IS TA . 15/12/201 4. D i spo níve l em: http ://www.e -
konomista.p t/ar tigo/recr utame nto -o nline / A cesso em : 3 1/01 /2019
UN IV E RS ID AD E F ED E RAL D O PA RANÁ. Bi bli oteca C e ntral. N ormas p ara
aprese ntação d e trab alhos . 2. ed . C uritib a: UFP R, 1992. v. 2